【精品】生活發(fā)現(xiàn)作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的生活發(fā)現(xiàn)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1
蘋果掉在地上，讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力；開水把壺蓋頂起，讓瓦特發(fā)明了蒸汽機；在平凡的生活中，我也有新發(fā)現(xiàn)。
今天早上，媽媽給我出了個難題，說：“今天早餐，我想把昨天的雞蛋熱一下吃，可一打開冰箱發(fā)現(xiàn)昨天我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，你能不能幫我分一下啊！”
我一聽，說：“搖一搖不就可以了嗎？”于是我拿出兩個雞蛋，分別搖了搖，雖然有那么一點感覺，但晃動不明顯，并不能辨別出生熟來。
于是，我在沙發(fā)上坐著發(fā)愁，抬頭看到燈，心想：我可以對著燈照一照呀，沒準能照出結果。想著，我打開了燈，把兩個雞蛋，在燈下照了半天，也沒法分辨，這方法也失敗了。
我實在沒法分辨，就趴在桌子上玩起了雞蛋，這時，我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋會轉，我想：是不是所有的雞蛋都會轉呀？帶著好奇心，我把所有的雞蛋旋轉起來，有快有慢，是不是雞蛋生熟的區(qū)別才讓它們有了快慢的差異呢？于是，我上網(wǎng)查了資料，原來因為生雞蛋的蛋殼里有液體，旋轉起來時里面的液體由于慣性還是靜止的，這種不協(xié)調使它轉得慢。而熟雞蛋里面是一體的，所以轉得快。我恍然大悟，拿起轉得快的雞蛋一磕，一看真是熟的，我開心極了。
只要你有一雙愛觀察的眼睛，就肯定會有發(fā)現(xiàn)。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2
置身于一個美麗的花園，深深吸一口氣，便能嗅到花兒的芳香，草間的芳香，泥土的芳香。而在生活中，又何嘗不是如此呢？
當我來到這個世界上，睜開眼睛，便感受到了第一縷芳香。媽媽欣慰地看著我，爸爸興奮地看著我，爺爺奶奶寵溺地看著我。我沐浴著愛，如沐浴在陽光與春風中，漸漸地成長。
愛，是芳香。
我到了上學的年齡，坐在知識的課堂里，感受到了第二縷芳香。在古詩詞中，我吸收著中華民族五千年文化的結晶；在代數(shù)函數(shù)中，我與愛因斯坦進行知識的較量；在美術音樂中，我暢游在藝術的殿堂，與貝多芬聽《月光曲》，與莫奈賞《睡蓮》，與梵高畫《星空》。
知識，是芳香。
當我因一次考試失利而郁郁寡歡時，當我因老師、父母的責備而淚流滿面時，當我在賽場上飛馳，在球場上揮灑汗水時，再多的淚水與愁緒，微笑與興奮，該與誰分享？是朋友。她會在我哭時一起哭，她會在我笑時一起笑。我們共同在明月清風中暢談未來，也會窩在房間里分享小秘密。我與他，像主人和影子，形影不離。
友誼，是芳香。
走在馬路上，忽然就下雨了，想趕緊跑到附近的屋檐下避雨。屋檐下站著密密的人，小小的屋檐，顯然已無法容納下我。我捂著頭，望著人群，頂著雨滴，干著急。一位穿襯衣的大哥哥走了出來：“小妹妹，你去站吧。”隨著一個大大的笑容，他便飛奔著，消失在雨簾中，留下發(fā)呆的我。我站在屋檐下，摸摸濕透的衣服，卻沒感到寒冷。這次的芳香，從內(nèi)而外，溫暖地，蔓延至身體的每一處。是他，是社會給予著我的關愛。
一角屋檐，也是芳香。
生活是美麗而多彩的，我一直堅信著，只要有一顆感受愛并奉獻愛的心，便能在生活中發(fā)現(xiàn)芳香。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我在書上看到了一句話：把紙打濕后火就燒不著了。我很納悶：是紙就都能燒得著，紙打濕后，怎么會燒不著呢？于是，我決定親自動手做實驗。
我原本想在客廳里做實驗，但我又覺得在客廳里做不太安全，如果紙真的燒著了，還來不及滅火呢！所以，我決定在水池旁做實驗。
實驗開始了，我先拿出一張紙和一個打火機，然后再把紙打濕，最后，我用打火機燃燒打濕過的紙，但是，這張紙怎么也沒有被點著。
我突發(fā)奇想：如果紙杯里放上水，紙杯會不會被火點著呢？于是，我決定再次親自動手做實驗。
這一次我叫上了媽媽一起做實驗，實驗地點還是在水池旁。
實驗開始了，我先拿出一個紙杯和一個打火機，然后再在紙杯里倒了一些水，最后，我用打火機對準杯底，小心翼翼地按下開關，我看見：白白凈凈的杯底出現(xiàn)了一個大大的黑斑。一分鐘過去了，可那紙杯還是“頑石不點頭——依然如故”！事實證明了盛水的紙杯和打濕過的紙的確不會被火點燃，可這又是為什么呢？于是，我和媽媽上網(wǎng)查了一些資料。打濕過的紙不會被火點燃的原因沒有查到，不過盛水的紙杯不會被火點燃的原因查到了，我看后茅塞頓開。原來，當我們?nèi)紵恿怂募埍瓡r，火焰產(chǎn)生的熱量從杯底迅速傳到了被中的水里，而水的液體流動性和良好的傳熱性能將打火機所在處的熱量迅速散開，這樣，杯底的溫度始終達不到紙的燃點，那就燃燒不起來。
其實，生活中處處都有科學知識，只要你細心觀察，就一定能從中發(fā)現(xiàn)什么。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4
放學了，我回家寫鋼筆字時，鋼筆寶寶渴了，想喝水了，我把美味可口的“藍莓汁”喂給它時，一不小心擠到了衣服上，我頓時慌了，心想：壞了，我的衣服！
我想呀想呀，突然，媽媽們說過的話在我腦子閃過：鹽可以把衣服上的污垢洗干凈。我就像找到了救兵一樣，不管三七二十一，立刻就換上別的衣服準備驗證一下效果。
我把臟衣服放入早就準備好的水里，泡了五分鐘左右后，衣服全變濕了，像一只“落湯雞”，可肥了，我拎都拎不動。我從廚房拿來一大包食鹽，把被“藍莓汁”污染的地方拎了起來，撒上兩勺鹽，我搓呀搓呀，還不由自主地唱了起來：“搓搓搓，搓搓搓，搓呀搓呀搓……”搓了幾分鐘后，我的手都抽筋了，咦，墨汁越來越淡，越來越淡，我搓了幾下后，幾乎沒了，為了保險起見，我又灑了一些洗衣粉，墨汁完全不見了，躲到哪兒去了呢？
我覺得很好奇，為什么普普通通的食鹽能洗衣服？帶著疑問，我把電腦打開，查找了一番，原來食鹽中含有大量的氯化納，這種化學物質不僅可以去除污漬，還有漂白的作用呢！除此以外，食鹽還可以用來滅火，抑制燃燒呢！
沒想到我們每天接觸的食鹽竟然有這么多神奇的“本領”呢！
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，覺得很熱，便出去到小賣部準備買只冰糕吃。
“叔叔，買只老冰棍！”“好嘞”。叔叔說著便走出來，打開冰柜。“咦，冰糕在哪呢？”只見冰柜里放著一條大棉被，叔叔掀開棉被，一股冷氣撲面而來，可愛的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢！“給，小朋友，拿好，別掉了！”叔叔熱情的說。我一邊往回走，一邊想：冬天，我們怕冷蓋棉被，現(xiàn)在又不是很冷，干嗎給冰糕蓋棉被？再說了，冰糕是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被，冰糕不就化了嗎？我摸了摸我的冰糕，幸好還沒化，我得趕緊吃掉它。
回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽找出一條以“下崗”了的棉被，又從冰箱里拿出兩個冰塊，把一個冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊用棉被嚴嚴實實包裹起來。20分鐘過去了，那個什么也沒包的冰塊已經(jīng)快化成水了，而那個包了被子的冰塊才剛化了一點點。哈哈，原來是這么一回事呀！從這個小實驗中，我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。
生活中，有許多新發(fā)現(xiàn)，只要你仔細觀察，會明白許多道理的。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6
“生活是無趣的。”不知哪位哲人說出了這一句話，石破天驚，應者蕓蕓。想來這一句話，也有他的道理：生活中只有10%是痛苦與歡樂，另外的90%皆是平淡與空虛，生活怎能有趣?
只是，人們未曾想過：生活的樂趣是要自己創(chuàng)造和發(fā)掘的。只有永遠不斷地追求生活，你才能發(fā)現(xiàn)生活的意義。不斷地追求——那是生活的原動力，也是生活的意義所在。
我認識兩位古稀老人——照理說，他們幾經(jīng)浮沉，是最容易對生活感到無趣的人——但他們恰恰對生活充滿了期盼與興致。
一位是我的外公——在退休前是個嚴謹且嚴肅的醫(yī)生。退休后，他迷上了數(shù)字產(chǎn)品，不僅去上了老年大學，還自己買書回來鉆研。每次家庭宴會上，外公總是佝僂著身子，拿著一個Nikon的相機去捕捉每一個美的瞬間。還記得外公拍的家庭成員的集錦，每一個人都笑顏若花，純樸自然。有我與表哥打鬧的鏡頭，也有表姐與她母親耳語的畫面。一顰一笑、嬉戲打鬧，外公用他學到的知識記錄著他的快樂。幾年下來，他對相機已經(jīng)了如指掌。他甚至已經(jīng)可以教我什么是光度差、角度差、四組三片。對于外公，不斷學習、不斷提高是他的'追求，在這個追求的過程中，他創(chuàng)造了生活的樂趣。
另一位是我的外婆，她所追求的是“淡泊的心境”。她學書法也有幾個年頭了。在用腳踏縫紉機改造的書案上，硯臺、宣紙、鎮(zhèn)石、筆架整齊地擱置在桌上。筆轉鋒落，墨勾輕挑，不張揚，不露芒，韻意深長，耐人尋味。外婆每天就在午后靜謐的陽光下練上一會兒字，神態(tài)寧靜而又慈祥。在這樣淺淺的一筆一劃中，外婆領悟到了“寧靜致遠”的意味。她從生活中讀出了一份別樣的樂趣。
看著老人們?nèi)绱顺鋵嵍幸饬x的生活，忽然想到與他們幾乎差了三代的我們。高呼“生活是無趣的”更多的，卻是我們。沒日沒夜的頻繁考試，每晚的伏案夜讀，從沒有想過到哪里去的學子們，在迷茫的彷徨中，失去了耐心，于是，無聊鋪天蓋地地席卷了生活。少時光陰，有多少是這樣悄無聲息地從指間流過。其實，只要我們?yōu)樯钫乙粋�追求——回憶一下你小時候的夢想，是想成為作家還是想成為數(shù)學家?也許現(xiàn)實無奈地擊碎了你以前的夢想，但是你可以尋找下一個，比如說努力讓自己所付出的艱辛有意義，比如說每天可以做到對自己微笑——這便會是無趣生活的一個突破口，從那些有意義的努力中，我們會看到生活的意義。
小時候，去公園里放風箏，我就杵在那里，風箏也躺在地上，飛不起來，然后，我看到其他人是拉著風箏跑的，然后，我便嘗試了一下，風箏于是飛了起來。
只有當你一刻不停地去追逐生活時，你才能發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。
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