難忘的發(fā)現作文

時間：2022-02-18 10:38:05 發(fā)現我要投稿

有關難忘的發(fā)現作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的難忘的發(fā)現作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關難忘的發(fā)現作文4篇

難忘的發(fā)現作文篇1

　　生活的奧妙無處不在，關鍵在于我們仔細觀察，用心觀察，善于觀察，每當我看到桌子上那杯快要溢出的水時，就會想起曾經難忘的發(fā)現。

　　周末，我和姐姐一起在家里看電視，姐姐和我打了個賭，說：“你信不信，已被快要溢出來的水，我投入五枚硬幣它也不會溢出來?如果溢出來了，我就給你買零食吃。”當時我想：烏鴉喝水誰都知道，只要投入石子就能讓水往上溢，硬幣肯定也一樣，別說五枚，我看一枚就夠讓它溢出來了，況且還有零食吃，何樂而不為呢?

　　說干就干，我找來一個玻璃杯，在里面倒上水，按照姐姐說的一步一步來，準備好后，姐姐拿起硬幣滑入水中，我想：哈哈，這下零食是我的啦，水明明都快滿了，這個硬幣只要一進去，還能不溢出來。可出乎意料的事情出現了，水竟然沒有溢出來!姐姐朝我得意地笑了笑，我安慰自己：沒事的，這次只是她運氣好，下一枚肯定會溢出來了，可天不盡人愿，我眼睜睜的看著兩枚，三枚，四枚硬幣滑入了杯中，可水卻不見的溢出了一點，姐姐拿著最后一枚硬幣問我：“怎么樣，還賭不賭，再賭下去你必輸無疑，還是早點認輸算了。”聽了姐姐的話，我本來動搖的決心因為賭氣突然堅定了起來，沖口而出一個“賭”。姐姐笑笑，把最后一枚硬幣沿著杯邊小心翼翼滑了進去，最終，我輸了。滿腹疑問的我迫不及待想知道原因，姐姐解釋說：“這和烏鴉喝水可不一樣，你仔細看看，杯子上面是不是凸起了一個包，這就是水的表面有張力的原理，看來零食還是歸我了。”我恍然大悟，不過，雖然輸了，但我輸得心服口服，畢竟只是比零食要重要得多。

　　事實證明，任何事都不能憑空猜測，要有真憑實據，要腳踏實地去完成驗證。

難忘的發(fā)現作文篇2

　　陽光、晴朗的天空和爭相角逐的知了構成了夏天的清晨。拉開窗簾，熱烈的陽光使得我睡意全無。“啊！今天是周末呢，這時候帶小狗去外邊玩耍，是一個不錯的選擇。”我自言自語地說道。

　　洗漱完畢，我急急忙忙地給狗拴上的狗繩，就從家里出發(fā)啦！

　　順著熟悉的柏油路一直走，路兩邊的樹葉隨著風沙沙作響。突然，狗狗發(fā)出一聲“噗”，我才反應過來。一條小河邊出現在盡頭，小河暗流涌動，隔一段水域就打著漩渦。狗狗用力向前撲，我牽著繩，身體也不由向前一個趔趄。小狗像是看到了什么新奇的.東西，它向前領著路朝小河流邊走去。我順著它的方向一看，原來是一條蟲子在水里跳舞，它舞動著身子，頻率和節(jié)奏保持不變，旁邊還有許多小魚逆流而上，好像在給它伴舞呢！它呈灰黑色，兩頭尖尖的，看不出哪里是頭，哪里是尾；在水里游動時，像市場賣的鱔魚。我從沒見過如此細長的蟲子。我雖然不知道這條蟲子的名字，但已經被它的樣子深深地吸引住了。我拿出了隨身攜帶的本子記錄下了它的外形。往回走的路上，我一邊猜想水里的蟲。我猜想它是水中的漩渦制造者，是讓魚鍛煉身體的……柏油路在我腳下延伸，烈日照在我的頭頂，微風護送著我回到了家。

　　回到家，我忍不住和媽媽分享今天的發(fā)現，媽媽立馬緊張起來，說：“寶貝，這個蟲子叫做鐵線蟲。最好不要用手去摸，這個是寄生蟲很容易感染人。”媽媽的這一句話把我這一早的疑惑都解決了。

　　這次外出，我有了新的發(fā)現，也從這些發(fā)現中學到了許多新知識。后來，只要看到有什么新奇的事物，我就會寫在我的本子里。我也相信一天一天的積累，我的知識就會變得越來越豐富了！

難忘的發(fā)現作文篇3

　　在一個陽光普照的早晨，媽媽對我和弟弟說：“今天天氣這么好，不如我們去公園騎單車吧!”我和弟弟聽了，異口同聲地叫道:“好!”

　　我們來到公園里，租好了單車，準備出發(fā)。在騎單車的途中，我看見了樹上的一片片葉子，我想，為什么葉子會變成黃色?難道有魔力?一連串的問題使我迷惑不解。

　　我問媽媽：“媽媽，為什么樹葉會變成黃色了呢?”“因為現在是秋天了呀，但剩下的答案你自己查吧!”媽媽回答道。我們騎了幾圈，我就迫不及待地想要回家查資料，尋找答案。

　　我回到家，找到關于大自然的書，翻到樹葉那一面。哦!原來是這樣的。樹葉含有葉綠素、葉黃素和紅蘿卜素。夏天時，樹葉非常需要葉綠素，所以整個夏天，整棵樹都是綠色的，到了秋天和冬天，葉綠已沒用了，就會死亡，剩下瓜紅蘿卜素和葉黃素布滿整棵樹。

　　大自然真奇妙啊，我以后要仔細觀察每一件事物。

難忘的發(fā)現作文篇4

　　一次有趣的發(fā)現，不僅可以激勵人們去發(fā)現新事物，還可以激起人們去創(chuàng)造新事物的熱情。

　　記得有一天，寒風凜冽，寒氣逼人，小區(qū)里一排樹上的葉子像一個喝醉酒的壯漢似的，被風吹得東倒西歪，可是樹根卻穩(wěn)穩(wěn)的立在大地的懷抱中。我對著這排樹左看右看。突然發(fā)現了一道對我來說非常奇怪的“花紋”。那道花紋到底是什么呢？原來是在樹根位置的一條白漆，我欣喜若狂，像找到寶貝似的細細“欣賞”著它。這條白漆到底有什么用呢？我自言自語道。最后我決定就把它當做一條普通的花紋。

　　過了幾天，學校里已經出現了關于“花紋”的問題。別的同學都信手拈來，而我卻一無所知，只能呆呆地看著其他同學被老師表揚。那時我的心里十分后悔與自責，后悔當時沒有請教別人，自責當時自己嫌麻煩，而放棄了這個寶貴的學習機會。如今只能眼巴巴地聽著答案，但又不能去回答。原來這層“花紋”是大樹的保護層，使它變得更加堅固。

　　之后，當我后悔莫及時，爸爸就告訴我。如果不明白一件事的意義，就要去問，這不僅對自己有益，也是一種積極向上，好好學習的態(tài)度。

　　是啊，如果世界上每一個人都只會偷懶，不會積極學習，都不懂裝懂，那么我們的世界就會變成一個一無所知的原始社會。

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