有關無意的發現作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的無意的發現作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

無意的發現作文 篇1

　　那天，我走在回家的路上，無意間我發現路邊有一只小蚯蚓在鉆洞。于是，我帶著好奇心蹲了下來。

　　十分堅硬的泥土被它鉆出了一個小洞。接著，整個身子都鉆了進去。不過，一會兒，它就從另一個地方鉆了出來。它那暗紅色的橡膠管子似的身子，正一伸一縮的向前挪著。

　　我也跟著它挪了一兩步。我們來到了一株小白菜的面前。它一拱一拱的，我心想：它在干什么呢？于是我就帶著滿懷的好奇心把臉向它靠進。原來，它是在吃一些爛掉的菜葉子。我十分奇怪，為什么那些爛葉子上的爛泥怎么不見了？難道也被小蚯蚓吃掉了嗎？想著想著，我突然想到以前科學老師說，蚯蚓是可以吃一部分土的，但是不可以吃太多，不然會導致死亡。

　　蚯蚓吃飽后，還一伸一縮的散起步來，這叫“飯后走一走，活到九十九。”

　　知道太陽親吻著西山的時候，紅雷鳥的歌聲才把我的心靈喚回來，我發現了小蚯蚓吃泥土，我多么高興呀！

無意的發現作文 篇2

　　今天，我出去玩時，一不小心摔了一跤。

　　剛好摔到了草叢里，看見十只黑螞蟻和十只紅螞蟻在搶一塊餅干，只見領頭的紅螞蟻往領頭的黑螞蟻跑去，一場戰爭就開始了，首先黑螞蟻頭兒和紅螞蟻頭兒打，看，紅螞蟻用大顎夾住黑螞蟻的`腹部，黑螞蟻揮舞著天線頑強抵抗,但終不敵身強力壯的大紅蟻，“英勇獻身”。一看頭兒壯烈“犧牲”，黑螞蟻們像瘋了似的一擁而上，沖向大紅蟻，好漢難敵雙拳，轉眼間可憐的大紅蟻就被黑螞蟻們活活夾死了。沒了頭兒的紅螞蟻們陣腳大亂，圍著死去的大紅蟻團團打轉。黑螞蟻真聰明，趁著亂，悄悄地把餅干抬走了，它們竟然還組成了正方形的護衛隊，我也小心翼翼地跟在后面。到了洞口一只黑螞蟻走進小洞，不一會從里面又出來許多黑螞蟻，它們一個一個出來拿食物，它們用大顎把餅干弄成一小塊一小塊的，然后再慢慢地把它們抬進洞。

　　我又走到紅螞蟻那，它們終于恢復了平靜，在新的頭兒的帶領下，有序地回家去了，走了很遠很遠……

無意的發現作文 篇3

　　一天晚上，我們一家吃完了晚飯，媽媽讓我去洗碗，我不情愿地答應了。端著碗走進廚房，我開始洗碗了。看著這些碗，我邊洗邊想：咦？這些碗怎么不是方形、三角形的呢？我掃視了一下廚房，發現沒有一個碗不是圓形的使我非常納悶。

　　我想了好長時間，卻毫無頭緒，是圓碗美觀嗎？這可說不過去，五角形的比它更漂亮哩！那圓碗不易碎嗎？不會啊，碗都是用陶瓷做的，為什么只有圓的不易碎呢？問問爸爸媽媽，但是他們都說不知道。這個無意中的發現卻難倒了我們全家。我一邊洗碗，一邊又苦苦思索起來；為什么？為什么呢？

　　我無意中看到了旁邊的簸箕，它死角里的灰塵怎么也弄不干凈，碗做成圓的，大概是容易洗干凈吧。想著想著，我又洗好了一個碗，放到了臺子上，這圓碗沒有棱角，握在手中也方便。

　　但這兩個答案遠遠不能滿足我的好奇心，我正準備上網搜索更多答案，媽媽提示我說：“用相同的材料做不同的形狀，看看容量是否有變化，也許能找到一些線索。我點了點頭。經過實踐，我用橡皮泥先做了一個圓碗，再在里面裝滿水，倒在了杯子里，用尺量了水的深度，再用那塊橡皮泥做了一個方碗。重復圓碗的動作，結果發現圓碗的容量比方碗多。

　　可是，用橡皮泥做實驗畢竟不嚴謹，科學性不強，我不死心，決心用計算的方法去檢驗，爸爸也贊成我的做法。

　　……哈哈，結果出來了，要做成能盛一千立方厘米體積的物體，要500平方厘米的材料，如果用半球體只需要382平方厘米的材料，差不多可以節省四分之一。我知道了，圓碗原來還有容量多，節省材料的功效。

　　生活中，往往有很多無意的發現，而有些事物要看你有沒有有能耐發現。學會發現吧，發現讓生活多姿多彩。

無意的發現作文 篇4

　　星期天的早上，我們吃過早飯后，媽媽帶我去爬太平山，我們剛剛走在太平山跟前，就看到白茫茫的霧，就好像是噴霧飛機剛剛從天空劃過一樣，山上的樹葉都變黃了，一陣微風佛過，樹上的葉子就翩翩起舞，好像一只只小蝴蝶一樣在空中飛舞。 不知不覺到了中午，我們就一起回家。回家的路上爸爸買了兩瓶礦泉水，回家后，爸爸把礦泉水凍進冰里，過了兩三個小時后，爸爸就把礦泉水瓶從冰箱里拿出發現礦泉水瓶子里凸了出來了。而沒有放在冰箱里的礦泉水瓶卻是凹進去的。

　　下午，我們一家人出去吃火鍋，爸爸吃的是微辣，我和媽媽吃的是三鮮湯的。可是我發現爸爸的火鍋湯比我呵媽媽的熱的快，我問爸爸為什么他的火鍋要比我和媽媽的熱的快？爸爸說：“因為我的火鍋上漂這一層辣油，油要比水輕，所以當熱氣上去的時候，有就會像鍋蓋一樣把熱氣反彈下來，所以我的火鍋比你的熱的快。”

　　今天我認為是快樂的一天，因為今天我發現學到了很多知識。希望大家以后能夠留心觀察。生活中處處都能學到知識，慢慢積累起來后，我們就會懂得的知識越來越多。

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