新發現作文

時間：2021-10-17 17:02:25 發現我要投稿

新發現作文五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的新發現作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新發現作文五篇

新發現作文篇1

　　其實在我們成長的過程之中，總是會有一些新的發現。隨著這些發現，我們就學習到了新的知識，不斷的成長。

　　記得那是春季，一片綠樹紅花，大家都很高興。那時候玩耍的人很多，周末我和媽媽一起去大堤上面玩耍，看到了很多人在大堤上面放風箏。看著那一只只漂亮多彩的風箏在空中越飛越高，越飛越遠。那時候我看著風箏心里在想，為什么風箏可以飛向天空。這到底是因為什么原因呢？于是我問媽媽：“媽媽，為什么這些風箏可以在天空上面風的那么高，那么遠啊？”媽媽告訴我：“孩子，那是因為天空之中存在著氣流，氣流使得風箏飛翔。飛機飛行也是因為這個遠離啊！”我接著問媽媽：“那氣流是什么東西啊！為什么我們看不到它呢？”媽媽回答我I說：“氣流是一種氣體，它是熱空氣與冷空氣相遇所產生的氣體。我們用肉眼是看不見的？”那時候，我才知道，原來在我們的空氣之中還存在著這種熱空氣和冷空氣相遇所產生的氣體，它可以使物體飛翔。

　　隨著我漸漸長大，我懂得的知識越來越多。而且我發現的事情也越來越多，這些新發現總是會讓我學習到一些新知識。

新發現作文篇2

　　我從小就很調皮，總愛這里摸摸，那里瞧瞧，什么問題都提得出來，什么東西都要看個究竟。家里養的小鳥、小烏龜、螺螄，外面抓的螞蟻，我都不放過。

　　今天，我又去探望我捉的那三只螞蟻了。它們三個被裝在一組透明的盒子里，蓋子是放大鏡，方便觀察。一只中等的和一只小的被裝在一起，而那只最大的在隔壁。小螞蟻“8”字形的身體锃亮锃亮的，兩只觸須長長的，這兒碰碰，那兒觸觸，小眼睛小得看不見，小小的嘴巴像兩片刀子，切割起食物來得心應手。看著看著，兩只大螞蟻都像得了什么傳染病似的，一個勁兒的用腹部敲擊盒面，像發抖一樣。它們干嘛呀？冷嗎？我百思不得其解，可有不敢動他們，只好繼續觀察著。只見第一個盒子里的那只小螞蟻從泥塊后面爬了出來，走到中等大的螞蟻身邊，用觸角碰碰它，那只螞蟻立刻停止了抖動，用觸角與小螞蟻交頭接耳起來。而第二個盒子里的螞蟻卻依然在“發抖”。

　　這不是在找朋友嗎？它們用抖動來向周圍的螞蟻發出信號，而其它螞蟻聽到信號便會爬出來，就算找到了朋友。嘿嘿，小螞蟻會找朋友！新奇吧！不過，還有更有趣的呢。這也是我的新發現。

　　一天飯后，我閑得無聊。拉開窗簾，又去看我的兩只小鳥去了。

　　由于時間不早了，它們已有了些許睡意，眼皮耷拉著，也不打鬧了。突然，綠色的叫叫將它的嘴張開，又用力撐開翅膀，沒有吱聲，又恢復了原來的樣子。奇怪的動作！我迷惑不解，便經常注意它們。經過一段時間的觀察，我發現：這組動作經常是發生在小鳥早上剛醒來時和晚上入睡前。這不就是打哈欠，伸懶腰嗎？原來如此！

　　動物原來也有這種習慣哪！多新奇的兩個發現哪！

新發現作文篇3

　　最受我們歡迎的課就是電腦課了，電腦課每周只上1節，我們都對這節課充滿了期待，可是這學期以來，電腦課一連發生了幾件堪稱神秘的事情。

　　老師為了能讓我們更好的看見電腦操作，老師用了陰險的一招讓我們的電腦服從老師電腦的指揮。老師說的好，電腦就是黑板。只見老師一按鍵盤上的鍵，我們的電腦屏幕一閃，瞬間就好像換了一臺電腦似的，屏幕全是一樣的，你看看我，我看看你，大家不明白這是怎么回事，再揮舞鼠標，鼠標就好像不是這個電腦的，再試試鍵盤，鍵盤也失去了控制。更神奇的是，老師講到哪，屏幕上就操作到哪，有一次我不小心往老師屏幕上看了一眼，啊！老師的屏幕和我們的是一樣的！回家問了問爸爸才知道，那個電腦顯示器都有兩個插口，老師只切換到另一個插口，我們的電腦就全被老師控制了。

　　終于講完了，我們摩拳擦掌，迫不及待地要試一試，轉眼間，電腦又恢復了原來的樣子。太好了，開始做作業了。老師卻一直盯著電腦屏幕不知在干什么。我看了看旁邊同學，他在偷玩一個小游戲，忽然，老師雷鳴般的吼了一聲：你，站起來！把大家嚇了一跳，哇，老師好神啊，明明是盯著電腦屏幕的嘛，怎么會發現呢？難道老師是穿透眼不成？后來有個同學告訴我，老師的電腦屏幕簡直是個監控電腦，從1號電腦到40號電腦的屏幕全在老師的電腦上面！唉！做作業老師也得監視啊！

　　終于做完作業了，老師說要把作業傳到他的電腦上。嗯？這電腦沒有上網，用不成電子郵箱啊，怎么傳過去？老師把方法一教，我們才發現這個電腦竟還有這個功能！我們點擊底下的藍色小鳥，選好文件，點擊提交作業，隨著藍色進度條的完成，我的`作業也成功提交到了老師的電腦上。沒有U盤，沒有電子郵箱，就這么交上去了，太不可思議了！

　　通過上電腦課，發現電腦室設備還真先進啊，聽說還上互聯網，目前我沒發現怎樣用啊。

新發現作文篇4

　　冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間。燕子爸爸帶著燕子媽媽一起唱著春天的歌，從遙遠的北方飛來了！

　　天氣漸漸地暖和起來了，春天的陽光格外明媚，太陽紅紅的光束射過來，溫柔地撫摸著你。我們一家懷著愉快的心情，來到白水寨踏青。

　　來到白水寨，我們迎著撲面而來的春風，走在石板路上。放眼望去，你是否已經發現那光光的樹叉上已透出一層朦朦朧朧的綠意。哦，我發現了。春天的使者到來了，是它喚醒了沉睡一冬的小草。繼續向前走，我們欣賞著小路兩旁剛探出頭來的小樹苗。有些美麗的花朵白底藍邊，水靈靈的，它們紛紛綻開笑臉；有的花朵紫紅相間，萬分嫵媚，遠遠望去，好像一只只展翅欲飛的美麗蝴蝶；甚至連周圍的湛藍色屋頂上也開滿了粉里透紫的牽牛花。一陣陣微風吹來，花兒們搖擺著身體仿佛在向我們這些游客招手。蒙蒙的細雨密密地斜織著，我們環視四周，各種各樣的花朵都沐浴在春雨之中。這樣的美景在其它季節可是并不多見的。

　　一路上，我還驚奇地發現人們已經脫去了厚厚的大衣與棉襖，換上了色彩鮮艷的春裝，紛紛在山上鍛練身體。

　　一陣風吹來，我望了望身后那如詩如畫的美景，這一切，仿佛是一位別出心裁的畫家用手中的筆所描繪出的一幅絕妙的畫。而這位畫家，就是那位創造世界萬物，充滿神奇與奧妙的它——大自然。

　　春天，是一個生機勃勃，充滿活力的季節，她給人們帶來了希望。我想：一年之計在于春。我應該珍惜每一寸光陰，用功讀書，對社會做出貢獻。

　　時候不早了，我們依依不舍地離開了白水寨。

新發現作文篇5

　　前幾天晚上，我做了個夢。但醒來后一點記憶也沒有，我努力的回想這個夢，卻怎么也記不起來。我疑惑了，為什么剛做的夢這么快就忘了，但上次做的到現在還記得一清二楚。這是因為什么呢？我一定找出答案來。

　　起先我并不急得問人，而是又過了一個晚上，看剛做的夢還會不會這么快就忘了。果然不出我的所料，一起床就忘了。我問家里人，他們不是不懂，就是不清楚。我遇難了“我怎樣才能找出答案來呢？”“啊，有了，上網查找不就有了嗎！”便打開電腦，在鍵盤上敲了幾敲，只見屏幕上出現這么幾個字：沒有任何線索。我生氣地說：“誰說現在科學發達，連這么一個小小的問題都解決不了。”“到圖書館去找吧，那里藏書豐富，一定有你所找的答案。”媽媽好心的給我提建議。我摸了摸后腦勺，說：“我怎么沒想到這條呢！”我推來自行車，就向圖書館的方向騎去。在圖書館里，我找找這本，翻翻那本，都沒找到所找的答案。最終在一本《十萬個為什么》里找到了答案：一個人平時見到的和不注意到的，由于大腦強大的刺激，而睡著時回想就比較弱，所以在我們睡著時在我們眼前出現一副新的景象，這就是我們有時做的夢記得清，有時記不清的原因。我終于找出了答案，太棒了。

　　古人說：“功夫不負有心人。”經過我多次的查找，終于感受到經過努力后的滋味——很甜很甜。

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