生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
今天，我來(lái)到姥姥家，進(jìn)門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門上有一只蜘蛛，于是我回到姥姥家，放下書包拿著瓶子和長(zhǎng)夾去捉蜘蛛。
我出門看那只蜘蛛和別的有些不太一樣，它不粘在網(wǎng)上，卻在地下打轉(zhuǎn)，好像在想什么心事似的，我便把它裝在瓶子里，過(guò)了一會(huì)兒，我就回家吃飯了，吃完后，打開(kāi)電視機(jī)悠閑地看電視，把蜘蛛的事忘的一干二凈。到了下午，卷起了沙塵暴，我才想起那蜘蛛，它在瓶子里不安的跳著，我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛下網(wǎng)是要刮沙塵暴啊!
在生活中，這樣的例子很多，比如“蜘蛛收網(wǎng)要下雨，”“燕子低飛要下雨，”只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所以我們要多觀察、多發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)小科學(xué)家。
生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
我家的院子里有一棵柚子樹(shù)，高大粗壯。它的樹(shù)梢快要碰到三層樓的樓頂了。它那筆直的灰褐色的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，活像一把張開(kāi)的綠色大傘。茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
聽(tīng)奶奶說(shuō)這棵柚子樹(shù)是1982年種下去的，到現(xiàn)在已經(jīng)32歲了。不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是烈日炎炎還是冰天雪地，它都勇敢的面對(duì)。即使是冬天，它的樹(shù)葉全都枯黃、掉落，但到了春天，它又會(huì)枝葉茂盛！秋末冬初之時(shí)，它又會(huì)結(jié)出香甜的果實(shí)，讓我們可以享受柚子的美味。
柚子樹(shù)需要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能慢慢長(zhǎng)大，才能結(jié)出果實(shí)。我們學(xué)習(xí)也是一樣，遇到了困難不要退縮，要克服困難，我們才能掌握更多的知識(shí)。
生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
一天下午放學(xué)，我走在回家的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草，在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞，聞上去像泥土的`氣味。咦？怎么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
回到家，我迷惑不解地問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“這是木耳，具體的知識(shí)你去圖書館借一本植物書來(lái)，看了就知道。”我去圖書館借來(lái)一本植物書，認(rèn)真地看了一遍，我，我明白了木耳是一種食用菌，喜歡在潮濕、腐朽的樹(shù)桿上，腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨，雜草、落葉都腐爛了，難怪路邊會(huì)長(zhǎng)出木耳來(lái)。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)我體會(huì)到：只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí)。
生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
我告訴你們一個(gè)小秘密。我家門口有一小小的螞蟻洞，這里面的螞蟻可不是一般的螞蟻，它們愛(ài)喝牛奶。
有一次，我一不小心把牛奶倒在了我以前喂小狗的坑里，我看見(jiàn)了一只小螞蟻在“牛奶湖”邊，望著白白的牛奶猶豫不決，它小心翼翼地朝“牛奶湖”走去，喝了一口，見(jiàn)沒(méi)事，就大口大口地喝起牛奶，它喝飽后，跑回螞蟻洞。我以為就這樣沒(méi)事了，可是我錯(cuò)了，螞蟻可不是那么自私的動(dòng)物，它馬上召集了大群的螞蟻來(lái)，它們排得整整齊齊的，像一個(gè)要參加檢閱的大軍隊(duì)，它們朝“牛奶湖”一步一步地前進(jìn)，到達(dá)目的地了，領(lǐng)頭的螞蟻先喝了一口，見(jiàn)沒(méi)事，于是大家一起搶著喝牛奶。
世界之大，何奇不有，螞蟻也愛(ài)喝牛奶。
生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
生活像一本書，有許多奇奇怪怪的現(xiàn)象，要領(lǐng)會(huì)它，才是真正讀懂了它。就在今天中午，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)花的秘決。
中午回家吃飯，我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，就搬出屋子，放在陽(yáng)臺(tái)上澆了些水，就上學(xué)了。
下午放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了，都有些垂頭喪氣的，沒(méi)了生氣。我以為是澆了太多的水，才這樣的，便向有些養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的爺爺哭訴花兒的不幸。
生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
會(huì)細(xì)心觀察生活的人，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣；會(huì)努力鉆研的人，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新鮮事兒。生活中，發(fā)現(xiàn)是會(huì)被細(xì)心觀察生活才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)晚上，我去我的表妹家，好不容易找到小區(qū)以后，卻發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樓道里沒(méi)有燈里沒(méi)有燈。
我打開(kāi)了提前準(zhǔn)備的手電筒，繼續(xù)上樓，可畢竟太暗，樓里陰森森的。風(fēng)呼呼的吹著，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，趕快上樓。
無(wú)意中把手電筒往屋頂上照，發(fā)現(xiàn)光又反彈回來(lái)了。
原來(lái)，生活中總能發(fā)現(xiàn)一些新鮮事，只等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。
【生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(6篇)】相關(guān)文章：
我發(fā)現(xiàn)生活中充滿問(wèn)題的小學(xué)作文09-24
我發(fā)現(xiàn)生活中充滿問(wèn)題小學(xué)作文08-20
有關(guān)生活中的發(fā)現(xiàn)作文02-21
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7篇01-29
生活中的發(fā)現(xiàn)作文五篇01-17