【精選】實用的反思作文300字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的反思作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

反思作文300字 篇1

　　下午放學，我拿著一張考著80分的卷子走在回家的路上。我走著走著，腦子里出現(xiàn)了媽媽對我說的話：”測試考得不好，沒關系，只要在期末考得好，那就是對媽媽最大的欣慰。"回家以后，我拿著卷子給媽媽的時候，我看著媽媽的臉上并沒有生氣的樣子，便對媽媽說：“媽媽，老師讓簽字。”媽媽二話不說，就給我簽了字。還拍了拍我的肩膀說，這次考得不好，沒關系，只要在課上認真聽老師講課，好好學習，下次一定會考100分的。

　　我聽了媽媽的`話，馬上回到房間去學習了。可是，我并不懂得怎樣自己一個人學習。就跑到姐姐身邊問：“姐姐，你教我學習吧，姐姐說，你自己學。我說，我自己不會學，才找你的嗎。姐姐又說，我教你怎樣學習的方法，我就講一變。我點點頭。

　　姐姐開始說了，這學習就像栽花，花兒枯了你就要澆，花兒茂盛了，你也要不時的澆一次。我明白了姐姐的意思。就對姐姐說，你說的我都明白，不就是有不會的題要及時的問老師，這道題就算會了，也要不是的看看，這樣才會讓這道題認識我。說對了，姐姐說。

　　我聽了姐姐的話，每天都在把以前錯的題看一遍，在鞏固一遍。

　　不出我預料，這次的考試真的提升了許多。

反思作文300字 篇2

　　本學期，初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學生的心理開展了備班工作；親子風箏節(jié)活動加強了家校溝通；感恩教育強化學生感恩意識；積極組織學生參加南昌市科技節(jié)，培養(yǎng)學生素質(zhì)，展現(xiàn)附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽，利用集體班會樹正氣，培優(yōu)促邊。

　　在這個學期中，各個年級也在積極探索，各有特色。七班嘗試對年級量化管理，設置組長輪值班長制度，全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班，愛意濃濃，打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班，主題班會主旨鮮明，收獲多多。十一班，在這一年中不斷成長，留下了許多青春的印記。十三班，每個學生都有展示的機會，五個國家共同構成了有愛的“聯(lián)合國”。十四班的學生，在年級的舞臺展示自我，永登高峰。

　　同時，在本學期的'工作中也存在著許多不足，例如：學風還不太濃厚，浮躁之氣在各班都不同程度存在；個別學科存在班差偏大現(xiàn)象；學生厭學現(xiàn)象較突出；轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。

　　一學期，眨眼間就過去了。本學期教師表現(xiàn)出了無私的奉獻精神，相信在領導的支持下，全體教師的努力下，初二年級在新的一年會取得更好的成績。

反思作文300字 篇3

　　有一點時間，很想反思反思生活，梳理梳理心情。

　　最近幾天的學習，發(fā)現(xiàn)些微步入誤區(qū)的跡象。在我好好學著數(shù)學的時候，看到別人在全神貫注地學英語，我就會變得非常焦躁，學不下去數(shù)學，也許她認真學英語時的神態(tài)令我艷羨，于是我也很想學英語。就這樣，常常究竟，時間都浪費在猶豫上，又不能聚精會神，效率很低，事倍功半。

　　然后，就陷入了一種類似于惡性循環(huán)的狀態(tài)。感覺這科基礎沒打好，那科欠缺的又太多，滿滿當當?shù)氖碌戎�自己做，而自己榨干腦油也沒有能力全做完。于是潛意識里有種隱約的擔心與憂慮，做事學習的熱情也大減，信心更是不足。

　　我想我首先要確定好每天的'計劃。另外，盡力排除外界環(huán)境的干擾，不把時間浪費在無謂的猶豫和等待中，恢復從前那個踏實認學的我。

　　此時，常常一想到自己再怎么努力也無法做到最優(yōu)秀時熱情也會大減。可是，誰能做到最優(yōu)秀呢？只要進了自己全力，技不如人的失敗不是丟人的，反而只有失敗過后，我才能靜下心來去反思，去總結，名片美國，弄明白自己為何技不如人，哪里欠缺，哪里薄弱。再有針對性地補充，積累，提高。

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