勞動節(jié)的反思作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的勞動節(jié)的反思作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)的反思作文1
翻開日歷本的又一頁，躍然紙上的鮮紅字體注明著今天是“五一”勞動節(jié)。這一天，勞動人民卸下身上的包袱，擁有一天的假日去放松身心。
顧名思義，勞動節(jié)是屬于勞動人民的節(jié)日，正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈湃绱嗣篮茫麄兺ㄟ^各自的辛勤勞動換來祖國的繁榮進(jìn)步。
俗話說：“勞動最光榮”，在勞動節(jié)這一偉大的日子里，不論是多么忙碌的人都會放下手頭的工作，去放松自己，來獲得更好的工作效率。他們是光榮的，我們應(yīng)該為他們感到驕傲，感謝他們通過自己的努力來點(diǎn)綴這個世界，他們無私奉獻(xiàn)，在平凡的`崗位上做出不平凡的成就。
走在大馬路上，隨處可見的便是穿著黃色背心的環(huán)衛(wèi)工人，頂著烈日清掃著大街上的垃圾，園林工人拿著剪刀修建著枯枝樹葉，他們所揮灑的每一滴汗水，都是為了能使我們身邊的一切更加美好。
那樣一些穿梭在勞動崗位上的人們，多少日日夜夜，他們犧牲自己的休息時間來為我們服務(wù)，醫(yī)院里的那些白衣天使們，他們救死扶傷，舍棄自己的時間換來他人的生命健康。也許，“五一”節(jié)對他們來說只是一個普通的日子，為拯救別人的生命，在勞動節(jié)依舊守在他們的工作崗位上，換來別人的幸福快樂。他們無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，只為拯救更多人的生命，他們值得尊重，值得敬佩，他們用自己的雙手為我們撐起一片天空。
許許多多的人都有這樣一個稱號——勞動者，他們都有屬于他們自己共同的一個節(jié)日——勞動節(jié)，也許他們只是普通人，他們是那樣偉岸高大，他們用自己的雙手為我們創(chuàng)造出一片新天地。
勞動節(jié)的反思作文2
五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好日子。
勞動，是我們生存和延續(xù)之本！勞動是多么神圣不可侵犯的權(quán)利！勞動，讓我們在暖暖的陽光下與陽光一起明媚、一起燦爛。勞動就是幸福的開始，引領(lǐng)我們生命意義的上升！勞動的快樂，如長風(fēng)在我生長的平原滾過，明快、輕盈。
站在紅五月首端，深入勞動者中間，感悟陽光里那跳躍的音符，帶來春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令大地充滿詩情，任金秋點(diǎn)染畫意，春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色，高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著，歡快的樂章，在寂寥中導(dǎo)語，為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，催開著城市的文明之花，催長著鄉(xiāng)村的勞動之果。生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。
人人都說勞動好，是的，勞動使人勤奮，勞動使人光榮，人只有通過勞動，才能得其所想，享其所有。但，勞動節(jié)你又知道多少呢？
五一勞動節(jié)起源于19世紀(jì)80年代美國芝加哥罷工事件，因資本主義罪惡剝削，工廠員工紛紛怨聲載道，在積累了日日夜夜的摧殘和壓迫后，他們拿起了武器和勇氣，浴血奮戰(zhàn)終于換來這難得的也是我們今日得以休閑度假的假日——勞動節(jié)。
這一國際節(jié)日，不同的家國都有他們自已各自的習(xí)俗。
美國：全美會放假一天，民眾可在街上進(jìn)行游行，集會等活動，活動結(jié)束，還可以聚會，載歌載舞。
俄羅斯：俄羅斯也會給當(dāng)?shù)孛癖姺偶伲屍溆涡屑瘯c祝。
中國：中國則是放假3天，讓年輕一代跟著父母一輩下地干活或進(jìn)行體能勞動，讓其感受勞動的樂趣。
勞動節(jié)的反思作文3
“五一”勞動節(jié)快到了，為了這個勞動人民的日子，人們都以勞動來慶祝。可是，現(xiàn)代家庭卻并非如此，父母們過于溺愛孩子，舍不得讓孩子勞動，也無鍛煉孩子的意識。孩子們飯來張口，衣來伸手，絲毫不勞動，儼然是家里的“小皇帝”、“小公主”。但這樣真的好嗎？
一棵幼苗，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎長成參天大樹？一個孩子，不經(jīng)歷勞動鍛煉，怎成為生活的強(qiáng)者。一味地寵著這棵“幼苗”，只會讓他養(yǎng)成依賴心，根就會浮出地面，一遇風(fēng)雨波折便會讓他無法自保。
過分溺愛孩子，更會泯滅他們的遠(yuǎn)大理想。事實(shí)就是如此，剛剛破土而出的嫩芽，盼望有朝一日能成為參天大樹，用茂密的枝葉來遮一片天，庇護(hù)一方土地；剛剛聚斂起點(diǎn)滴的小溪流，盼望著有朝一日能成為滔滔江水，用激昂的步伐踏響大江南北，用寬闊的身軀托起艘艘大船；剛剛出世的雛鳥，盼望著有朝一日能成為搏擊千里的雄鷹，翱翔于蒼茫遼闊的天際，守衛(wèi)著一片藍(lán)天；略知人事的孩子，盼望著有朝一日能成為舉世聞名的科學(xué)家，萬人矚目的宇航員，拿起課本教書，參加奧運(yùn)會每個孩子都有夢，小時候德貝利夢想站在奧運(yùn)會上，邁著矯健的步伐踢球；兒童時德華羅庚，夢想站在講臺上，深情地教書；學(xué)生時的李白夢想對湖彈琴，高歌吟詩，舉杯邀明月，可也許你們會說：“想飛，翅膀還沒硬！”也許你們會想：“待在父母的懷抱下多好！”于是，籠中的鳥兒斷了想振翅高飛，擁抱藍(lán)天，撲向白云的念想；想“一覽縱山小”的孩子，滅了他們“直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志。
“五一”勞動節(jié)快到了，可孩子們能自由搏擊長空的日子什么時候才會到來？父母們，溫室中花朵永遠(yuǎn)比不過嚴(yán)冬中的傲梅，庭院中的馬兒也永遠(yuǎn)不如曠野上的野馬。為了孩子們的未來，請你們不要再一味地溺愛孩子，該做的要讓他們嘗試去做，很好地去培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識，這樣才能讓孩子們茁壯成長，邁出成功的第一步。
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