【精華】考試的煩惱作文3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的考試的煩惱作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的煩惱作文 篇1

　　馬上就要期中考試了，這幾天我睜眼閉眼眼前沒有別的事，考試兩個大字始終在我眼前晃，愁死人了。

　　說實話，我平時在班里算是個好學生，可一到了考試就發揮不正常，特別是數學，每次都覺得挺好的，可是分數一出來就不理想。我現在就怕考試，父母經常開導我，身為學生就不要怕考試，迎接挑戰可是總是克服不了膽怯心理。每次考完試都有同學為問我：“怎么樣，能考多少？”“及格就好。”他們就垂頭喪氣的回到座位，“好學生才及格，我們就更甭提了。”

　　記得三年級上半學期的期末考試，我得了全班第一，可把我給樂壞了，接連興奮了幾天，就連晚上做夢都在笑，樂極生悲，有一天晚上居然掉到了地上。可能從那次開始，我成了眾人關注的焦點，考完試老師先拿我的.卷子批，同學都愛和我對數，如果考不好，老師不高興，父母不高興，自己也不高興，唉，我太怕考試了。

　　說什么都沒用，又要考試了，我只有努力學習，爭取考個好成績，讓大家都開心吧！

考試的煩惱作文 篇2

　　我考試的時候，有一個習慣，就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字，才肯安心，不然的話就不罷休了。

　　但我遇到這類題的時候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的`時候最喜歡就是擴寫，擴寫，再擴寫，但讓我縮寫，縮寫，再縮寫，我不得不說：“批卷老師，你愛扣多少分就扣多少分。”

　　有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，里面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎么做呀！我的頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。

　　我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么，寫這個有什么用？我的天啊，這到底是什么呀？

　　還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。

　　概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！

考試的煩惱作文 篇3

　　輕松悅耳的上課鈴聲響起來，同學們都以最快地速度在自己的座位上準備妥當，不多會曹老師大踏步地走到教室門口，只見他手里拿著一疊試卷，我的心“咯噔”一下：糟了！糟了！老師也不通知一下，害我昨天晚上沒復習。我腦門上直冒冷汗。

　　眼見著試卷從前面的同學的手中一個個地往下傳，我的心跳也一下下增加了速度。萬般無奈地拿到試卷后，又手忙腳亂地開始寫姓名學號。糟糕，不知是不是太緊張的緣故，第一題我就想不起來了。看題型應該是很好做的，可腦子里就是一片空白，什么都想不起來，我的臉也憋得越來越紅，豆大的汗珠開始從額頭上流下來，“怎么辦？怎么辦！”我心里焦急地念叨著，“一定要把第一題做出來，不然下面的'題目可怎么辦啊，深呼吸，深呼吸……”

　　經過了漫長的難熬的“讀題做題”過程，終于進入檢查階段，拿起試卷，我長長地舒了口氣。可還沒檢查到一半，語文老師又跑進來說：“數學考好了考語文！”啊！我剛放下的心又提了起來。哦！不！語文我也沒復習！難道語文老師和數學老師早就約好的嗎？

　　很快地，數學試卷傳上去了，同時那語文試卷又傳了下來，“真是一波未平，一波又起”，真是頭痛，恨不得把這試卷扔了。

　　今天本以為會是一個好日子，可剛好相反，老天爺，你幫幫我吧！

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