我的快樂與憂愁作文

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我的快樂與憂愁作文

　　每個人都有說不盡快樂的事，也會有說不清的憂愁。小編收集了我的快樂與憂愁作文，歡迎閱讀。

我的快樂與憂愁作文

　　第一篇：我的快樂與憂愁

　　當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然灑在一朵朵杏花上的時候;當美麗的花瓣在空中飛旋再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上;鳥的快樂樂是翱翔在廣闊蔚藍的天空中;魚的快樂是潛游在碧波蕩漾的深海里;而我的快樂，小小的，隱藏在那個充滿生機的校園里。你看!校長的接待室里怎么大白天的還亮著燈呢?讓我悄悄地告訴你吧!是《鎮海報》的叔叔來給“文明迎世博”的獲獎者拍照呢!其中那個手舉“世博宣傳手冊”的小男孩就是我。寒假里，我精心制作著《世博宣傳手冊》。首先，我在網上找了許多關于世博會的圖片和資料。接著，我用photoshop軟件把圖片處理了一下，然后，將圖片合成，打印出來。最后在合成后的圖片上寫上關于世博的知識。瞧!一本精美的宣傳手冊完成啦!開學后，學校將同學們的作品進行了評比，沒想到我的《世博宣傳手冊》居然獲得了一等獎，我好快樂，好開心。

　　在多姿多彩的校園生活中，快樂和憂愁像左右手一樣伴隨著我們。

　　記得在一次學校軍訓中，火熱的太陽無情地炙烤著大地，我們在運動場上揮汗如雨，盡心地練習，我們不斷進行著枯燥的訓練，在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光，一個下午的訓練就把我們的腿酸得站也站不穩。我有點動搖了，我擔心我是否能堅持到最后。在軍訓中，很苦也很累，但這是一種戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。蘇軾有一句話：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志的人敞開的。

　　我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快樂地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首似春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩，我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我在人生路上充滿了欣喜與充實。

　　第二篇：我的快樂與憂愁

　　每個人都有說不盡快樂的事，也會有說不清的憂愁。而讓快樂成倍的增加，讓憂愁成倍的減少，最好的方法就是分享和分擔。我就有幾個要好的朋友，自稱現代版的“梅蘭竹菊四君子”，又稱“酸甜辣咸四料包”的四姐妹。

　　我們小孩子沒有經歷過人間滄桑，更沒有情感大起大落之時。所以，我印象中分享的快樂來源于我們不同的家庭中的趣事。我們四人都是家中的“寶貝”，因此父母經常買些零食讓我們品嘗解饞，我們就常常拿這些零食到學校讓其余幾人分享，從不吝嗇。今天我家來了客人帶去些糖果，明天她的父親出差回來帶些特產，后天你又把媽媽買的果凍帶到了學校……我們隔三差五的都能吃到些小零食。

　　我們常常在二樓教室門前的陽臺上看著漸落的夕陽，分享又香又甜的零食，聊些家人的趣事，當作了課間休息。為此我們四人專門買了本《笑話大全》，今天讀幾個笑話，明天再讀幾個笑話，大家笑口常開，緩解了上課的緊張情緒，也算作一種樂趣。我們四人之中要數我講的相聲笑話最多。看著陽臺邊上一抹如血的紅霞，欣賞著陽臺前高大的玉蘭樹和潔白的花兒，她們坐在廢棄的練習本上聽我講相聲，我站在中間繪聲繪色的講著相聲中的笑話，一個個包袱逗得她們三人捧腹大笑，久而久之，陽臺成了我們記憶中最甜美的地方。

　　對了!忘記介紹一下我們的稱號是怎么來的了，現代版的“梅蘭竹菊”四君子是我發明的。因為希望我們四人都能成為佼佼者中的“謙謙君子”，況且我們說話時可以省去稱呼，只需一字便夠了，聽起來也蠻舒服的嘛!于是就這樣決定了，我們暗地里還稱“君子組合”呢!我們中的“菊”，也就是田娟同學，學習成績總上不去，我們繞著陽臺上的柱子去捉田娟，說著“炒肉絲”“爆栗子”“大紅大紫”這些玩笑詞語，其實想讓田娟快樂起來，由于我們總用撓癢癢的方法“整治”考試成績總上不去的田娟，她不再沮喪了，臉上露出了真誠的笑容。還因為田娟的考試分數低，為了鼓勵她，所以她就成了“四料包”中的“咸”。

　　我們的憂愁老是來自調皮男生的“滋事”，大多是我率“眾”出擊，由于男生大多是一人，我們四人群起而攻之，處于絕對的優勢，那些男生便不再惹我們了，我便成了頂天立地的“梅”和四料包中的“辣”;“君子蘭”和“甜”自然是我們班的陳元元莫屬了，她是全班最文靜的女孩，男生不惹，女生喜愛，我們三人都有“仇人”，她便像泡在蜜罐里似的，甜甜的;至于不肯折節的“竹”和“酸”嘛，由于陳文露總嫌我們親親熱熱的摟在一起，嫌我們經常捉弄男生，還總愛說“酸”話，我們便把“竹”和“酸”這兩個稱號硬套在她的頭上。

　　你們知道了吧!在我們四姐妹中，有快樂就要分享，得到的將不止兩倍的快樂;有憂愁需要分擔，將會讓憂愁變得無影無蹤。快樂著將會更加快樂，憂愁的將會不再憂愁。那么，請你也讓你的朋友分享你的快樂分擔你的憂愁吧!真的這樣做了，你的一生都會有快樂跟隨著!

　　第三篇：我的快樂與憂愁

　　的快樂和憂愁作文 | 2014-08-09 07:46

　　快樂與憂愁一直以來是一對孿生“兄弟”，生活中的每個人都離不開快樂與憂愁，但是如何面對這些快樂與憂愁呢?

　　有一天，我們學校進行了語文月考，本來以為考的還不錯呢，但還是懷著忐忑不安的心情默默地等待著下發考試試卷。我心想：我能夠考多少分呢?是八十多分，還是七十多分呢?終于這個扣人心弦的一刻，當老師宣布我的成績時，我一聽考了八十八點五分，我還沾沾自喜呢!心想考的還可以吧，應該在班里能排在前面吧。可是，當老師宣布完全班成績，并告訴我們的名次時，我頓時驚呆了，原來，我才排到第三十八名，我非常沮喪，心想這次考的怎么這么不好呢，于是我便趴在桌上沉思著，滿臉通紅通紅的。

　　就在我懊惱的時候，我的一個同學走過來勸說我：“別傷心了，全當這是一次平常的測試吧，不要放在心上。只要你努力，認真學習，才是真正的目的。”我一聽，心想：也對，反正考也考過了，世上也沒有賣后悔藥的，只有我認真吸取教訓，認識自己的錯誤和不足，才能將學習成績提高上去，爭取在考試中為班里爭光。

　　這時，我想起了培根說過：“如果把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁”。此時此刻，我深深地感受到了這句名言深刻的含義，它會使我在以后的道路上更加堅定和樂觀，更加快樂去面對每一個挫折。

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