關于煩惱的作文合集5篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的煩惱的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱的作文 篇1
我一直是個樂觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的，沒有任何煩心事，可是，我居然有這么一天—煩惱降臨到我身邊了!
那是在一個星期六的清晨。我吃完早餐后正準備看電視，突然媽媽走過來生氣地對我說：“就知道看電視，還不快去寫作業，不好好學習，將來有什么用?”“媽媽，我在學校學習了五天，今天讓我好好休息一下吧!”我哀求媽媽。只見媽媽眼睛向我一瞪，唉，看來是不能看電視了，我只好放下遙控器回到房間里寫作業了!
時間一眨眼就過去了，現在已經是正午了，我也終于把這堆作業寫完了。我伸伸懶腰，自言自語道：“終于把作業寫完了，這樣媽媽也不會說我了吧!我終于可以放松一下了!”說著，我便走進了客廳，打開電視看了起來。還沒看多久，媽媽從廚房里“殺”了出來，搶過我手里的遙控器氣憤地對我說：“讓你去寫作業，你又來看電視，學習到不見你這么積極努力，成天就只知道看電視，將來有什么用?”聽到這話，我頓時感到無比委屈，說：“媽媽我已經寫完作業了，為什么不讓我看電視，機器需要休息，我是人，我更需要休息……”最后，我還是被媽媽趕回房間學習了……
啊!真是不知道媽媽什么時候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過一個輕松的星期六!煩惱，你快走吧!我不需要你!
煩惱的作文 篇2
你曾被同學們選為中隊委嗎？我就被選中過，當時還挺不樂意呢！
開學時，就該選中隊委了，我們是按學號的順序來投票的。一號同學王明站起來了，他學習不錯，熱愛集體，朋友也多，我就給他投一票吧！我舉起手，好多同學也都舉起了手，看來他的票還挺多的啊。趙老師數了數，笑了：“王明25票，過半數。”接著是二號、三號……直到42號，那就是我了。
我的心怦怦直跳，忐忑不安，同學們會選我嗎？如果沒人給我投票，我多丟人啊。可如果被選中了，我又不知道中隊委該干些什么，怎么辦呢？我慢慢地站了起來，結果給我投票的有16人，我當選了！老師安排我當組織委員。什么？為什么是我？我從來沒想過要當中隊委，更不知道組織委員是干什么的。我剛想對老師說：“我不想當。”可是，轉念一想，還從來沒有人這樣做過，老師會不會生氣？同學們會怎么看我呢？還是忍一個學期吧。我知道有好多同學想當中隊干部，卻沒有被選上呢。怎么這么多同學選我呢？唉，說實話，我還真不想當。
下課了，同學們議論紛紛。有的同學很不高興地說：“我語文、數學、英語、電腦都那么好，為什么我沒被選上？真不公平。”有的同學說：“李紅數學還不如我呢，她怎么能當中隊委？”張莉當選了中隊長，得意地說：“你們都不如我！以后我就等于是第二位老師了，你們都得聽我的！”
聽了同學們的議論，我心里直打鼓，我的語文成績也不好，同學們會說什么呢？為什么我被選中，難道因為我長得小巧可愛，比較受歡迎？以后我要更加努力，一定要把語文成績提高上去。
當選中隊委雖然讓我煩惱，但一定能促進我更加努力學習，更多地為同學們服務，我可不能讓同學們對我失望。
煩惱的作文 篇3
最近幾天，我還不容易在學校里做完了作業，在家里，又碰見了媽媽的一聲吼，家里那些作業還做不做了，放在那里都一個星期了！
我極不情愿地到書桌旁，拿起作業，倒也沒要寫的陣式，只不過在房間里裝裝樣子而已，我望著小鳥，不禁感嘆道：“小鳥啊小鳥，我要是能像你一樣就好哩，能在外面自由的飛翔，哎哎！”我無精打采地啃著筆頭！老媽的一聲吼又到了，“你還想不想做了，還空著那么多！”我心里想：你以為我想做啊，我們班哪個同學有輔導作業？難道我每天這么著急的寫完作業回來就是想干這些的嗎？我真想就此罷工，我也想做一個夢，一個永遠醒不來的夢，我就能在夢中的世界想干嘛就干嘛！我每天難道不想在自己喜歡的網站發表一篇作文嗎，難道我享受這些作業嘛！I hate.我計算了一下，從開學到現在兩個多月，我統共只玩了、只玩了兩次的電腦，我······
我不是機器人、我不是奴隸，我更不是作業的奴隸，我是一個自由人，我們沒給人都是一個自由人，這樣用作業來阻擋我們自由的腳步，這難道不是一種犯罪嗎？這是非法剝奪他人自由！我也想享受電腦游戲的刺激，我也想享受音樂的勁爆，我也想享受······但這一切在現在都不可能實現，現在叫我寫那么多作業的人，就是從小教我講誠信，說心里話的媽媽！我就上次說了一句：“作業能給我們帶來什么？”你就氣呼呼地把作業拿走了，但代價是兩個星期沒讓我碰過電腦。
其實剝奪我使用電腦的.權利有什么用呢，每次我上網只能寫作文，寫作文你還因為要我寫作業在那催，而且還不讓我用得到的錢去買東西，我覺得很不可理喻，這是我自己掙的錢，我自己為啥不能用，望著網上櫥窗掛著的我喜歡、又有能力買的東西，嘆氣！
我真希望有一個不寫作業日啊！！！
煩惱的作文 篇4
有人說，一年有108個煩惱，一天有108個小煩惱。我有一個煩惱，每天都徘徊于我的四周。
現在的學習是一天比一天難了，都是為著這可惡的中考做準備。當作業不少時，老師還要變著戲法拿出一張張小試卷美其名曰“小檢測”。
最近，英語語法講解到了方位介詞，我本來方向感就差，看方位時，還得依靠，“左西右東”這個口訣。
“遭了，昨天作業沒有帶回去”，一大早，我趕緊拿出筆，匆忙補作業，還得時不時瞄一下別人的作業。
“錦偉，這個該怎么理解呢？”英語老師把期待的目光投向我，我緩慢地站起來，仔細看著題目，可是我卻不知道應該回答什么。
“都怪我沒有好好聽講”，我這樣想著，目光呆板地望著老師。老師似乎也明白了“我不會”這個事實，只好叫別人來回答問題。她一下子就答出來了。這件事情無疑打擊了我學習英語的信心。
幾天前不是有英語考試嗎？里面有一題叫“語法填空”，老師教的知識點在這里大有用場，可惜我忘得一干二凈，只好憑我的直覺去猜。
數學可是我的強項，可它一樣也煩惱著我。在考場上，我怎么也算是一個精英，但是在平時作業上我充其量也就一般般。每次寫完作業，我覺得老師應該都會給我一個“A”，等我滿心歡喜地拿到作業本，又是一個大寫的令人尷尬的“B”，現實是多么殘酷呀！
社會上的競爭是越來越殘酷了，也不知十年之后世界會變成什么樣子。老師總說“學習是你們自己的事情，只要學習好了，就可以找到一份好的工作！”
可哪有那么容易就把學習搞好呢？
煩惱的作文 篇5
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎樣這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉但是彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自我成績不能太差；作為女兒，我告訴自我不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自我要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
但是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的好處，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構成——這以上的話雖具有必須的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這就應是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我此刻最后明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年應對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！！！
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