有關(guān)煩惱的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的煩惱的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
上學(xué)校的航模課，是我最感興趣的，也是最煩惱的。
航模課上，老師讓我們發(fā)揮自己的想象拼裝從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的四驅(qū)賽車(chē)，這讓我傷透了腦筋。但是我喜歡探索電子機(jī)械的奧秘，于是，我就開(kāi)動(dòng)腦筋，迎難而上。
首先，我需要把四驅(qū)車(chē)的底盤(pán)裝上，可這零件的尺寸怎么好像太大了呀？怎么也拼裝不上。經(jīng)過(guò)一番摸索，總算是成功地拼好了底盤(pán)，原來(lái)是我沒(méi)有找到訣竅，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難。
底盤(pán)拼裝完成后，安裝上電池和小馬達(dá)，終于可以嘗試著在地上行駛一下了。可是沒(méi)跑多久，電池就開(kāi)始發(fā)燙了，四驅(qū)車(chē)也停了下來(lái)，怎么也不走了。我把這個(gè)故障排除后，再次嘗試了一下，這下可好，車(chē)子居然跑進(jìn)了沙坑里，輪子被沙子給卡住了，怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái)了！于是又開(kāi)始排除故障。這次故障排除后，四驅(qū)車(chē)跑得比之前快多了，居然能沖上操場(chǎng)的升旗臺(tái)，可是又狠狠地摔了下來(lái)，來(lái)了個(gè)“空中飛車(chē)”，最后摔了個(gè)稀巴爛，讓我損失了一輛親手拼裝的四驅(qū)車(chē)。
航模課上的拼裝四驅(qū)車(chē)雖然是我的煩惱，但是我會(huì)吸取教訓(xùn)，勇敢地克服困難，讓它不再是我的煩惱。
煩惱的作文 篇2
自從上了小學(xué)，來(lái)到了這個(gè)班，我就成了班里的名人。這都是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)有趣的名字——俞樂(lè)。
在班里，最會(huì)笑話我名字的人，就是邵啟昕。有一次，我和班里一位叫王思文的同學(xué)玩，邵啟昕不知道從哪個(gè)旮旯里冒出來(lái)說(shuō)：“我為你倆編了一首詩(shī)，想聽(tīng)嗎？”還沒(méi)等我們回過(guò)神，她就說(shuō)起了小詩(shī)：“小鱷魚(yú)喝王老吉，喝了一杯還想喝，可惜發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了。小鱷魚(yú)啊小鱷魚(yú)，你可真是可憐啊！”我們倆聽(tīng)了這首打油詩(shī)后哭笑不得，氣憤地追著她跑，企圖澆滅她囂張的氣焰。
還有一次，邵啟昕故意挑釁似地對(duì)我說(shuō)：“小鱷魚(yú)好！”見(jiàn)她那副得意的樣子，我心中的怒火不自覺(jué)地噴涌上來(lái)。她發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)新的風(fēng)暴即將到來(lái)，毫不猶豫拔腿就跑。我窮追不舍，發(fā)誓要讓她討?zhàn)垺８屓藲鈶嵉氖牵吪苓�邊給我取外號(hào)！”娛樂(lè)圈、小金魚(yú)，紅燒小魚(yú)……”最后終于被我追上了，一頓“猛打”，其實(shí)不過(guò)是撓她癢癢，讓她明白我可不是吃素的！
不只是同學(xué)，連老師也會(huì)把我的名字叫錯(cuò)。近幾天，數(shù)學(xué)黃老師叫我回答問(wèn)題，她看了我一眼，想也沒(méi)想就說(shuō)：“請(qǐng)俞xi同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題！”她還特意用手指了指我，提醒我該站起來(lái)了。什么？我什么時(shí)候改名字了呢？我不情愿地站了起來(lái)，羞紅著臉看著老師。教室里頓時(shí)一陣哄笑，黃老師見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，才恍然大悟是自己叫錯(cuò)了名字，強(qiáng)笑著說(shuō)：“對(duì)不起，俞樂(lè)，因?yàn)橹拔医痰膶W(xué)生里有一位叫俞xi，我老是把你想成他，他的數(shù)學(xué)成績(jī)也好。”哎！我又多了一個(gè)外號(hào)，不過(guò)黃老師說(shuō)的后半句我倒很喜歡聽(tīng)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的是班里數(shù)一數(shù)二的。后來(lái)我流利地說(shuō)出了答案。
哎，我學(xué)習(xí)這么好，怎么就有這樣的一個(gè)外號(hào)呢？要是我能改名字該多好啊！
煩惱的作文 篇3
寧?kù)o的夏夜，萬(wàn)物寂然無(wú)聲，柔和的月光灑向大地，天空中掛著一輪銀盤(pán)，幾點(diǎn)繁星。遠(yuǎn)處，傳來(lái)昆蟲(chóng)們的合唱，悅耳動(dòng)聽(tīng)，使人陶醉其中。
一只饑餓的蚊子“嗡嗡”地飛進(jìn)了一扇紗窗，它四處尋覓著食物。終于，一只乘涼的白白嫩嫩的小手映入它的眼簾。蚊子竊喜，飽餐一頓后，安頓在了床下。
第二天的早晨，黎明的曙光代替了晚間清冷的月色，周?chē)懫鹆锁B(niǎo)兒歡快的啼鳴，空氣中迷溫著花露水清新的氣息，但阻止不了蚊子的早餐。
蚊子明顯還沒(méi)睡醒，聽(tīng)到拂曉的鐘聲，迷迷糊糊地來(lái)到了電蚊拍前，一頭扎了上去，還一邊自言自語(yǔ)道：“只要鉆進(jìn)去，就有布雷克法斯特（breakfast，早餐）了！”
冷冰冰的鐵絲條讓蚊子打了個(gè)寒顫，徹底清醒了過(guò)來(lái)。啊？！電蚊拍！我真是萬(wàn)幸啊，差點(diǎn)就死定了！正在這時(shí)，它聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小女孩對(duì)爸爸喊：“爸爸，你瞧，有個(gè)小小的黑黑的東西，還會(huì)飛呢！在這兒，在這兒！”聽(tīng)到這里，蚊子趕忙閃到了門(mén)把手后。“我的傻孩子，那就是昨晚咬你的蚊子啊，還不快打！”
蚊子松了一口氣，定下神來(lái)，慶幸自已閃得十分及時(shí)。忽然，一只大手又撲過(guò)來(lái)，抓住門(mén)把手：“我出去買(mǎi)菜，帶了鑰匙，有人敲門(mén)不能開(kāi)啊！”
說(shuō)完，便邁著大步出去了。蚊子“咚咚”的心跳聲隨著腳步聲一起慢慢變小了。出了一身冷汗的蚊子，不禁感嘆道：“真羨慕這家的小主人，那么懶，父母還對(duì)他百般呵護(hù)，而我呢，天生勤奮，忙忙碌碌，整天還得被人追殺啊！”
煩惱的作文 篇4
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，路過(guò)烏龜攤，我都會(huì)停下來(lái)看一看它們。
這時(shí)，我看見(jiàn)一只烏龜正注視著我，讓我不禁想起了一件事。
那一天，我放學(xué)的時(shí)候在路上，看見(jiàn)了一只烏龜，我看著它，覺(jué)得它好象奄奄一息，我立馬帶著它飛奔回家，找了一個(gè)大盆子裝了一點(diǎn)水，把它放進(jìn)去。它就大口大口的喝著水。我又拿了一根火腿腸放進(jìn)去。
這時(shí)我才想起，媽媽說(shuō)過(guò)：不能在家里養(yǎng)寵物。這時(shí)我猶豫不決，烏龜?shù)淖彀鸵粡堃粡垼孟笤谡f(shuō)：小主人，請(qǐng)你收留我吧！不然我會(huì)餓死或渴死的。在這時(shí)愛(ài)心打敗了害怕。
我給它擦干了身子后，就給它做了一個(gè)小家，一邊給它游泳，一邊給它睡覺(jué)。
我每天回來(lái)就給它喂食，然后，就飛快的寫(xiě)作業(yè)，最后就帶它出去散步。
可是，噩運(yùn)不久就降臨到了它的身上。
有一天，我回家看見(jiàn)它奄奄一息，我便把它帶到了寵物醫(yī)院。醫(yī)生給它治療的時(shí)候，我的心里很亂很煩。燈熄了，醫(yī)生走了出來(lái)，說(shuō)：我沒(méi)能救活它。
煩惱的作文 篇5
夜深了，梧桐樹(shù)葉在沙沙地響。“嗚嗚嗚……”，是誰(shuí)在這兒哭泣呢？梧桐樹(shù)老爺爺正納悶?zāi)兀?/p>
這時(shí)，一只小松鼠一邊抹著眼淚，一邊從樹(shù)后面的草叢中走了出來(lái)，梧桐樹(shù)老爺爺奇怪地問(wèn)：“小松鼠你怎么哭啦？”小松鼠傷心地說(shuō)：“我……我……，我沒(méi)有家了。”
說(shuō)完，小松鼠干脆坐在梧桐樹(shù)下放聲大哭。梧桐樹(shù)老爺爺連忙說(shuō)：“不要哭，孩子。有什么事，你和老爺爺我說(shuō)一說(shuō)。為什么你沒(méi)有家呢？你家住在哪里呀？”這時(shí)小松鼠的眼淚像斷了線的珠子流得更歡了。
過(guò)來(lái)好一會(huì)兒，小松鼠才平靜下來(lái)，它說(shuō)：“我家住在茂密的森林深處，那里有五顏六色的鮮花，小鳥(niǎo)每天在枝頭唱著歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我和我的伙伴們一起在樹(shù)林里捉迷藏，在小溪邊戲水……而現(xiàn)在人們?yōu)榱死孢^(guò)度砍伐，特別是今年夏天，接連幾場(chǎng)大雨，導(dǎo)致泥石流把我的家園毀了，我的爸爸媽媽都被泥石流沖走了，我成了孤兒，也無(wú)家可歸了。”
說(shuō)完小松鼠又傷心地哭起來(lái)。梧桐樹(shù)老爺爺聽(tīng)了，深深地嘆了口氣，然后用自己的雙手輕輕地摸了摸小松鼠的頭說(shuō)：“孩子，你別傷心，你就在我這暫住吧！從今往后，我就是你的親人，我們相互照顧。等到天氣轉(zhuǎn)暖，我來(lái)召集其他伙伴幫你一起建立新的家園，種上樹(shù)，撒上花種……你的家會(huì)有的。”
小松鼠聽(tīng)了，一把摟住梧桐樹(shù)老爺爺，感激地說(shuō)：“謝謝你老爺爺，你真是我的`救命恩人啊！”
夜深了，一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉又在沙沙地響……
煩惱的作文 篇6
“快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)洗頭發(fā)！”媽媽大叫道。唉，我的噩夢(mèng)又要開(kāi)始了！每次都是媽媽下了最后通牒，我才硬著頭皮去洗頭發(fā)。
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，它讓我又愛(ài)又恨。我的頭發(fā)就像一片繁榮、茂盛的森林。我該拿我這茂密的“森林”怎么辦呢？
開(kāi)始洗頭發(fā)了，我拿起噴頭，朝頭發(fā)噴水。“嘩嘩……”水寶寶從我的頭頂坐著“滑梯”，歡快地滑了下來(lái)。不好，一個(gè)頑皮的水寶寶滑到了我的眼睛里。哎呀，這滋味可真不好受。
接著，我開(kāi)始涂泡泡。我拿出洗發(fā)露，在手心上擠了一些，然后搓一搓，涂在頭上。泡泡在我的頭上變起了魔術(shù)，一會(huì)兒把我變成老奶奶，一會(huì)兒又把我變成小姑娘，真好玩！可是好景不長(zhǎng)，一滴泡泡水溜進(jìn)了我的眼睛里，我立馬感覺(jué)就像被針扎似的痛呀！這就是我不喜歡洗頭發(fā)的主要原因。
就這樣，我洗了再洗，沖了又沖，不知洗了多少遍，才把那頑皮的泡泡全部沖走。洗了這么長(zhǎng)時(shí)間，把本寶寶弄得腰酸背疼，腿抽筋。
媽媽看我這樣，叫我去剪長(zhǎng)發(fā)，留短發(fā)。可我雖然討厭洗長(zhǎng)發(fā)，卻又不喜歡剪短發(fā)，這可怎么辦呢？
煩惱的作文 篇7
我是同學(xué)們推選出的大班長(zhǎng)，同學(xué)們都可羨慕我了。可是，我嘴皮子就這么輕輕動(dòng)了動(dòng)，整個(gè)中隊(duì)就和我絕交了，這件事真讓我煩惱啊！
記得那一次在放學(xué)回家的路上，大喬無(wú)緣無(wú)故就打了小苗，還把他新買(mǎi)來(lái)的書(shū)包和鉛筆都奪走，這樣還不算，大喬還狠狠地絆了小苗一大跤。
這個(gè)情景被旁邊的幾個(gè)同學(xué)看到了。他們帶著大喬和小苗叫叫嚷嚷著返回學(xué)校去找我。有的在說(shuō)：“大喬真過(guò)分啊！”有的繼續(xù)說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，難道他跟小苗有仇嗎？”還有的說(shuō)：“別多管閑事了，我們要快點(diǎn)回家做作業(yè)去！”
同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，“快點(diǎn)，班長(zhǎng)，我們都等著你裁決呢！”我看到小苗圓睜雙眼等我做出公平的決定，我又看了看大喬，他不好意思地看著窗外的樹(shù)梢。我左右為難、舉棋不定，不知道該怎么辦。小苗，小苗當(dāng)然沒(méi)啥過(guò)錯(cuò)，可大喬，他一直跟我特好。我憋了半天，憋得滿臉都發(fā)燙了。最后，我結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐地說(shuō)：“打架，打架嘛當(dāng)然不好，但是……已經(jīng)，已經(jīng)打過(guò)了嘛也就算了吧。”這時(shí)，教室里靜悄悄的，有的同學(xué)驚訝地說(shuō)：“班長(zhǎng)一直非常公平，可今天……”有的也很認(rèn)同：“對(duì)，我們的大班長(zhǎng)怎么能包庇大喬呢？”還有的同學(xué)在跟同伴說(shuō)著悄悄話后，一個(gè)個(gè)離開(kāi)了教室。
第二天早上，同學(xué)們見(jiàn)到我都沒(méi)個(gè)笑臉，出出進(jìn)進(jìn)只有影子大喬跟在我后面。唉，這真讓我苦惱，一個(gè)人要是天天和影子一起生活，你們說(shuō)這日子就會(huì)變得多么無(wú)趣啊！
我后悔地想：“以后做事一定要公平公正，可不能包庇朋友哦！我得象同學(xué)們道個(gè)歉了。