六一的作文4篇（精）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六一的作文4篇，歡迎大家分享。

六一的作文 篇1

我最最親愛的兒子：

　　孩子，明天就是“六一”兒童節(jié)了，這是你將要度過的第五個節(jié)日，也是你和小朋友們大家的節(jié)日，爸爸祝你們節(jié)日快樂!但是爸爸回不了家，爸爸和你李伯伯、李叔叔都在村里，開始修路啦，這里離不開爸爸。爸爸想你!

　　孩子，昨天晚上爸爸在你們第四幼兒園的網(wǎng)站上看到你們中二班小朋友們表演的節(jié)目啦，真精彩!爸爸看到你和吳正陽、李常瑞跳舞啦：“三只猴子在床上跳呀跳……撲通，兩只猴子在床上跳呀跳……撲通一聲，一只猴子在床上跳呀跳……撲通，三只猴子都住在醫(yī)院里……”把爸爸逗樂了一晚上。

　　孩子，你知道嗎。爸爸住的村委旁邊就是一個幼兒園，全村的小朋友們都來這里上學(xué)。今天上午,爸爸和你的李伯伯、李叔叔給他們送去了書包和文具，鉛筆盒上的圖案和爸爸給你買的那個一樣，都是可愛的“熊大和熊二”。他們可高興啦，與我們一起做游戲，還表演了精彩的節(jié)目。看到他們那稚嫩、可愛、陽光、燦爛的笑容，爸爸忘記了疲憊，和他們一起唱起歌來。

　　孩子，爸爸想你。今年的正月十六，也就是陪著你和媽媽在鋼鐵路體育館看完花燈的第二天，爸爸就離開了你，住在了村里，到今天已經(jīng)整整95天了。在這個將近一百天的日子里，爸爸回過一次家，但是你在幼兒園，爸爸沒能見到你;上次村里的曲奶奶受傷了，爸爸和伯伯、叔叔把她送到了你曾經(jīng)在那里看過腳的礦務(wù)局醫(yī)院，這是爸爸離你最近的一次。夜深了，爸爸沒回家看你，第二天一早又回到了村里。但是，忙工作之余，爸爸無時無刻的`不在想你。爸爸最牽掛的就是你和媽媽。媽媽是不是每天晚上都給你講故事呢，爸爸給你講的“巴布工程師”和“托馬斯小火車”的故事，你還記得嗎?

　　孩子，爸爸知道前幾天你病啦。那天你通過媽媽的手機(jī)給爸爸打電話說，護(hù)士阿姨在你的小手腕上“捉蟲子”了，你沒有哭。“大小伙子了，堅強(qiáng)起來”你要向爸爸學(xué)習(xí)，打針輸液從來不哭鼻子。爸爸也知道，家里魚缸的魚是不是死了，你別太傷心啦，爸爸村西的河里今天放水啦，里面有很多的魚，一有時間爸爸會抓幾條給你，放在家里的魚缸，讓你每天喂它們吃食，好不好。

　　孩子，爸爸告訴你。村里開始鋪路啦，在很多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的幫助下，這條路要修很長，和咱們樓下的路一樣平整，還有雨水口，下雨、下雪都不會積水哦。等這條路修通了，村里的小朋友也會和你一樣方便地乘坐公共汽車，到咱家附近美麗的“紫金公園”和“達(dá)活泉公園”去玩，到時候你們一起做游戲好嗎?這條路在你放暑假前就會通車，假期里，媽媽的駕駛證就要考下來了，讓她開車?yán)�著你到村里找小朋友一起玩，他們會做好大好大的沙城堡，比我們�(nèi)�家一起在“七里河”做的還要大很多。

　　孩子，爸爸想對你說。下個月，村里要建設(shè)衛(wèi)生室啦，以后村里的小朋友病了，就再也不用到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)衛(wèi)生院看病啦。爸爸和爺爺、奶奶、叔叔、阿姨還在村里栽了很多的樹，可漂亮啦。每天早起，都會有小鳥在枝頭唱歌，很好聽。等它們長大了，鳥兒還會在樹上建造它們的房子呢!

　　孩子，爸爸知道你現(xiàn)在還小，看不懂這些。但是，我會把離開你的日子里寫的文章整理好，還有爸爸每天要寫的駐村日記，都整整齊齊的裝訂成冊，等到將來你能看懂的時候，拿出來讓你讀。那時候，你就會明白，爸爸為什么離開你這么久，爸爸是多么的愛你。

　　到了那個時候，還要讓你明白，我不但是你的爸爸，爸爸還是駐村干部，爸爸還是共產(chǎn)黨員;爸爸不但屬于我們這個家庭，爸爸更屬于國家;爸爸不僅要關(guān)心你們，爸爸更要聽從組織的指揮。

　　孩子，沒有“大家”，就沒有“小家”。看到幫扶村一天比一天干凈整潔，村民的日子一天比一天紅火，爸爸覺得心里很高興;看到村里的小朋友將來也能和城市的小朋友在同等的條件下讀書學(xué)習(xí)，這是爸爸最大的幸福!

　　我不會忘記基層建設(shè)年那些幸福的日子，也永遠(yuǎn)忘記不了對你的思念。

　　孩子，爸爸永遠(yuǎn)愛你!

　　愛你的爸爸

　　20xx年XX月XX日

六一的作文 篇2

　　今天是星期一，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，即使和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對于我們來說有著不一樣的意義，因為今天是“六一國際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動，下午放假自由活動，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的.，昨天晚上外婆還給我一個紅包呢！

　　邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕松，全沒了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室，接著就去參與學(xué)校為我們精心設(shè)計的游園活動了。

　　又一個快樂的兒童節(jié)，不知道我長大以后還記不記得今天的快樂，我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節(jié)的，他們都說不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個快樂的童年，我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待著下一個兒童節(jié)快點來臨。

六一的作文 篇3

　　每年的“六一”兒童節(jié)，我們都是在父母的關(guān)愛和呵護(hù)下度過的，我們很快樂！

　　而今年的.“六一”兒童節(jié)，我們卻成為自己節(jié)日的小主人。“六一”節(jié)下午，我和好朋友羅雨滋同學(xué)來到烈士公園進(jìn)行了愛心義賣活動。我們提著厚厚的一疊《瀟湘晨報》，手拿“愛心義賣”箱，腰間掛著“小蜜蜂”，大膽地向游玩的小朋友及家人發(fā)起了倡議，希望大家共同為災(zāi)區(qū)兒童奉獻(xiàn)愛心，讓災(zāi)區(qū)兒童能夠在“六一”感受到我們的關(guān)愛和祝福。我們的這一愛心活動得到了大家的大力支持！

　　我覺得，今年的“六一”是個特殊而有意義的節(jié)日。雖然我們放棄了玩耍和休息的時間，但我們絲毫沒有因此而遺憾，仿佛自己就是救災(zāi)前線中的一員，我們希望盡自己一份微薄的力量來幫助災(zāi)區(qū)的親人！并且我們將通過“中國紅十字會”把義賣善款捐贈給災(zāi)區(qū)小朋友，以此來傳遞我們的關(guān)愛，祈福災(zāi)區(qū)小朋友能夠健康快樂地成長！今年的“六一”我們真快樂！

六一的作文 篇4

　　六一”被孩子們稚嫩的腳步攆得越來越近，看著女兒手舞足蹈地問我：爸爸，“六一”帶我上合肥野生動物園看大老虎，好嗎？內(nèi)心真的很羨慕女兒這一代人，仿佛在蜜罐里泡著長大，上有爹爹奶奶外公外婆寵著慣著，中間還有我們呵護(hù)著，眼睛睜開鮮花祝福都開放在啞啞學(xué)語的路上。這時我想起在孔城老家鄉(xiāng)下草場上度過的那一個個貧乏而單調(diào)的“六一”，或許我所寫的只是我記憶中的百分之一，我所記的又不及我所忘記的千分之一，但他們都是屬于我的，屬于我的童年“六一”，那時的每一個片段都可以縮短成一張瞬間的照片，值得我用一生去珍藏；又都足以擴(kuò)展成一部巨著，讓我用一生去翻閱品讀。有時我便想，如果我不長大，那該有多好。我真的不想長大，不想成熟，就象女兒現(xiàn)在這樣無憂無慮的，因為大了成家了想得就太多太復(fù)雜，壓力負(fù)擔(dān)又會讓人喘不過氣來。總懷念兒時的那份單純、稚嫩，雖然“六一”節(jié)日也沒有精美的玩具更沒有洋外餐的誘惑，但那時有----有夢就可以無所顧及去追的那份沖動。

　　生命中只有一次“六一”我也得到一個父親買給我的五毛錢的石獅子，或許這樣的玩具現(xiàn)在象我的'女兒更本是不屑一顧。她們從出生便面對玩具，面對所謂的教育，他們接觸的是科技，是一種文明；而我從出生便接觸農(nóng)村，親近自然，那是另一種更高的文明。因此，現(xiàn)在的孩子們“口出狂言”，比比誰按別人家的門鈴多，以足球打到路燈為榮，這也就不奇怪了。所以在物質(zhì)匱乏的年代別說“六一”就是子女們的生日都可以忽略不記，你說那時我的父親還記著“六一”給我買個石獅子，這份感動自然不是用言語來描述的，最終這個石獅子我從老家一直帶到城里,可惜在后來的一次搬家中給打碎了，為此我還傷心了幾個晚上。

　　雖然那時在農(nóng)村過“六一”很單調(diào)，偶爾地只是掏鳥窩,打彈子,跳方格,辦家家,但那種原生態(tài)地兒童生活鍛煉了我們農(nóng)村孩子不同于城里娃的氣質(zhì)，煉就了我受用終生的品質(zhì)。因此，我從未后悔過我出身農(nóng)村，因為它給我?guī)�來了無盡的無價的無法估量的財富。但是，一切都已經(jīng)過去，人注定是要長大的，美好注定只能稍縱即逝。今后的路還很長，并且充滿了艱辛，但童年的那次五毛錢“六一”記憶還有許多沒有痕跡的;也注定會成為永恒。在我漫漫人生路上，偶爾對它的回憶會是對我的最大慰藉，對心靈的最大安撫，對前程的最大鼓動。

　　童年的“六一”，送我上路吧……

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