六一作文【通用3篇】

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的六一作文3篇，歡迎大家分享。

六一作文 篇1

　　期待已久的“六一”兒童節終于來了。

　　早上，我穿著干凈的校服，圍著鮮紅的圍巾。我早早來到學校，懷著愉快的心情參加“六一”活動。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地為我歌唱�；▋核坪跸蛭尹c頭致意，公公太陽似乎對我微笑，祝賀我的節日。

　　當我到達教室時，我看到教室里掛著五顏六色的條紋，氣球在飛，教室里的桌子排成一個圓圈，其余的人空在玩游戲。

　　活動開始了，全班開始歡快地歌唱。我們班的節目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢和我快步走到講臺宣布活動開始。第一步是踩上氣球。我們的'主人先開始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個男主人一起登上了兩個女主人的氣球。當趙喬林正準備踩上陳英的氣球時，我趁趙喬林不注意的時候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢正在那邊進行一場“決戰”。我偷偷跑到呂魏夢身后，戳破了她的氣球。這時，我既高興又擔心，因為我的對手是陳穎。我真的很有壓力，但很快我就“解決”了陳穎。

　　接下來會有很多精彩的節目，我不會一一解釋...

　　這個“六一”兒童節，我過得非常開心。

六一作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，同學們翹首盼望的六一兒童節終于來臨了。

　　早晨，我們身著節日的盛裝，邁著輕盈的步伐早早就來到了學校。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧，領操臺前那一個個鮮亮的氣球，兩位既可愛又漂亮的主持人，還有兩位氣質非凡的禮儀小姐，那就是我和小珍。這一切都是為了六一文藝演出準備的。

　　上午7：30，我們排著整齊的隊伍，坐在舞臺前，準備觀看同學們的精彩表演。7：40，主持人洪亮的聲音宣布文藝匯演開始。隨著優美的音樂，臺上的小演員們翩翩起舞……在五個節目表演之后，第一輪抽獎儀式開始了，全場上下一片歡騰，“獲獎的班級是六年級和四年級！”“哦！太棒了！”這是我們六年級的`學生高喊著：“中獎了，中獎了！”這激動的歡呼聲更增添了節日的氣氛。

　　臺上演出的節目一個比一個精彩，隨著一個個節目的演出，終于輪到我們的節目開始了。我們六年級11位女同學跳的是《快樂街舞》，隨著悠揚動聽的樂曲，我們翩翩起舞。這優美的舞蹈能把你帶到激烈的舞臺，你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼！

　　在舞臺上，如果你是演員，你就盡情地表演，展示出你的風采；在舞臺下，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們擁有自信心吧！暮然回首，望六一。這六一真是一個快樂的六一、難忘的六一。

六一作文 篇3

　　夏天來臨了，夜顯得漫長極了，我和小伙伴們商量六一到“鬼宅”去探險，大家如小雞啄米似的紛紛點頭。

　　到了六一兒童節，大家都全副武裝，有人帶了手電筒，還有小刀，而我帶了水槍和蠟燭，火柴，還有一把扇子。扇子還被熊煕弄丟了，因此我還責怪了她，還有譚之航和幾個同學沒有來，我的心里失落落的。

　　天黑漆漆的，星星、月亮也不知道跑到哪去了。為我們進入鬼屋添加了一層神秘的色彩，我們一伙人貓著腰，在“鬼宅”中匍匐前進。

　　“吱”，齊鈺推開門，哇，里面黑咕隆咚的，伸手不見五指。我用手電筒往里照了照，屋里空空的。于是我回頭招了招手，便領著大家進去了。我拿著手電筒來回晃動，看到了一些好久不用的農具都堆在墻角，上面布滿了蜘蛛網。我靠在墻上，從褲兜里摸出了一段蠟燭，又翻出一盒火柴，“刺啦”一聲，蠟燭點亮了，我在一張小木桌上滴上兩滴蠟油，把蠟燭按在了上面，燭火搖曳原本用來照亮的蠟燭，反倒使屋內的氣氛更加恐怖。

　　“哇，快，快來，這有個暗門！”我和齊鈺尋聲而來，借著燭光，我們看到了一扇小小的門，上面已經銹跡斑斑。大家深一腳淺一腳地摸索到門外，費力推門走了進去，濕漉漉的`墻上爬滿了青苔。

　　“啊，好恐怖！會不會有鬼？”我用著顫抖的聲音說著，她們都說：“我們不怕，你還怕嗎？”我們都笑了起來，我們顯得既興奮又緊張。

　　“啪嗒，啪嗒……”屋外傳來一陣腳步聲，由遠而近，笑聲都被腳步聲震住了，我們臉上的笑容都僵住了，我的呼吸好像都要停止了，身上一直冒著冷汗。

　　我們的心都緊緊的一直忐忑，從門外探出了一個身影，是保安！他生氣地說：“小朋友，這么晚了快回家�！蔽覀円涣餆煹嘏芑丶�！

　　今年的六一就在“鬼宅”探險中愉快度過，既驚險、刺激，又有趣、好玩！

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