（優）六一作文3篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六一作文4篇，歡迎大家分享。

六一作文 篇1

　　李心程，你是怎樣的人呢？

　　我知道，你有很多愛好。前年，你喜歡打籃球，得到教練的贊賞；去年，你喜歡玩悠悠球，做出了許多高難度、讓人眼花繚亂的動作；而今年，則是因為得到一張宣傳單，你試著用它折一架紙飛機，但卻飛不遠，就開始研究折飛機，因此你就墜入了紙飛機的海洋中，現在，你已經能夠折出約翰大師的各種厲害的紙飛機了。總之，你幾乎每年都改變一種愛好，而且對每種玩法都十分癡迷。

　　你最喜歡的卡通人物是靴貓。這是因為一件偶然的事——那天，你把電視開起來。可是幾乎每個頻道都是播不停的廣告。你等呀等，等到大半個鐘頭過去廣告還沒播完。你那里實在太無聊，就下了決心：要把每個頻道都查一遍！當你從第1個頻道查到第96個頻道時，希望之光閃爍起來——動畫片！這就是《靴貓大冒險》。你充分了解靴貓的`一系列故事，被連續劇情節起伏、幽默風趣的風格感染了，從此愛上了靴貓。你幾乎每天都在追靴貓的劇，看得津津有味，甚至做夢都夢見它。

　　記得在你二年級寒假做作業時，因為你媽媽天天讓你照著字帖練字，曾經字寫得橫不平、豎不直，像蒼蠅爬的你，終于找到了寫字的感覺，如吸入仙氣一般，從此寫的字完全“脫胎換骨”了，甚至連你自己也不敢相信這一切。寒假結束開學后，語文老師看到你寫的作業，當場表揚了你，說你寫字突飛猛進。這就是所謂“臺上一刻鐘，臺下十年功”吧。

　　李心程啊，你就是你，你要做好你自己！今天是六一兒童節，祝你節日快樂！

六一作文 篇2

　　一年一度的六·一國際兒童節終于被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。

　　早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。

　　到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的'唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......

　　文藝表演結束后，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數就占了上風，我心里樂開了花。

　　時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不舍的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六·一就結束了。

六一作文 篇3

　　今天是5月27號，下午我和爸爸媽媽去參加學校給六一兒童節舉行的活動，活動地點是越秀公園，內容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮海樓這三個景點就算完成任務。

　　我和爸爸先找的是五羊石像，因為我是從南門進去的，所以我們先去找五羊石像，我和爸爸來到了越秀公園的南門，第一眼看到的就是那長長的樓梯，我和爸爸走著那長長的樓梯繞了一個很大的圈，流了一身的`汗，終于到了五羊石像，那里的老師正等著給我們蓋印章呢。

　　然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走，一路上爸爸說了好幾次我走錯了，但我一句都沒聽進去，我和爸爸走著那彎彎曲曲的路，都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的方向走，很快就找到了北秀歌舞臺，我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。

　　最后一個目標就是鎮海樓了，我又按著地圖的方向走，發現鎮海樓離五羊石像很近，我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發，照著這條路線一直往左邊樓梯走，轉了一個圈，終于到了目的地。那里真是人山人海啊！我碰到了好多同學，他們和我一樣完成了最后一個任務。我們把卡片交給老師，還得到了一個小禮品，我喜歡的筆袋。

　　我覺得此次活動不但鍛煉了我們的身體，還長了心智。真是個很有趣的親子活動哦！

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