六一的作文3篇[優(yōu)]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六一的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一的作文 篇1

　　國家制定了許多節(jié)日，有勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、婦女節(jié)、父親節(jié)……還有一個(gè)節(jié)日是可以使孩子無比快樂的節(jié)日，那就是屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)天氣特別好，燦爛的陽光照耀著滿懷期待的`同學(xué)們。早上，校長(zhǎng)組織全體同學(xué)站好排，一起去山上游玩。一開始，我們輕松地走著，由于路途遙遠(yuǎn)，越走越累，帶的水都喝光了。老師鼓勵(lì)我們說：“加油！馬上就到了！”我們便加足力氣直奔目地地。上午十點(diǎn)，我們開始看節(jié)目。

　　節(jié)目非常多，有舞蹈表演、歌唱展示，還有才藝表演。學(xué)校還組織了一些很有趣的游戲，鉆圈、拔河、拋彩球。老師以為我們班參加的是拔河，選了十個(gè)大個(gè)男生，十個(gè)高個(gè)女生。結(jié)果我們的游戲是鉆圈。老師讓我們手拉著手站成一排。“預(yù)備，鉆！”隨著老師的一聲令下，我們都竄了出去，但我們實(shí)在又高又大，鉆的很慢，得了第四名。野餐的時(shí)間到了，我們把桌布鋪好，男生去取飯菜和水果。這次野餐特豐盛，有四個(gè)熱菜，四個(gè)涼菜，還有許多水果，真是美味無窮。在回家的路途中，我發(fā)現(xiàn)了一株粉色的三葉草，我把它帶在身上，希望它能給我?guī)�來好運(yùn)。今年的“六一”兒童節(jié)真快樂！我在這祝全世界的兒童節(jié)日快樂。

六一的作文 篇2

　　昨天，是六一兒童節(jié)。是我們小孩子的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日讓我得到了無盡的歡樂。六一的攤位活動(dòng)正式開始了。我們每個(gè)人首先都拿到了兩袋分別裝滿食物和學(xué)習(xí)用具的禮物，那食物使我們大飽口服，那學(xué)習(xí)用品也使我們滿載而歸。由于還是一、二年級(jí)的攤位活動(dòng)時(shí)間，我便在我們班的同學(xué)自己設(shè)計(jì)的游戲攤位前走來走去。突然，我停了下來，在我面前的.是一個(gè)名叫“正反成語”的攤位。游戲的玩法是：當(dāng)此攤位的“管理員”說出一個(gè)詞語，你必須在3秒中內(nèi)把這個(gè)詞語倒過來說一次。

　　例如“管理員”說出了“好年新”這個(gè)詞語，那你就必須快速地說出“新年好”。連續(xù)答對(duì)三題可到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)。我來到“管理員”面前，只見“管理員”隨口說出一個(gè)詞“四一中隊(duì)”，這四個(gè)字像打字機(jī)一樣逐個(gè)清晰地印在我的腦子里，我在大腦里快速地把“四一中隊(duì)”地順序倒轉(zhuǎn)，很順利地知道了答案。2秒中過后，我迅速地說出了答案：“隊(duì)中一四！”。只見“管理員”滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可突然又一個(gè)詞脫口而出：“何宇力！”哈哈，難道你不知道我的名字我是最熟悉的嗎？

　　我立刻說：“力宇何！”接著我又說對(duì)了一次。經(jīng)過一次艱苦的奮斗，我終于獲得了一張精美的《火影忍者》貼紙。這一次的六一攤位活動(dòng)真是豐富多彩。我在這當(dāng)中不僅獲得了精美的禮品，還在“正反成語”的攤位中有效地訓(xùn)練了我大腦的能力，這一次六一活動(dòng)這是有意義！

六一的作文 篇3

　　隨著花兒的芳香，小鳥的歡唱，我們又迎來了我們的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。為此，學(xué)校還舉行了一場(chǎng)規(guī)模宏大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。

　　我們每個(gè)班都要表演節(jié)目，而我則是四（1）班的主持人。當(dāng)我拿到稿子時(shí)，心想：我一定要背熟，不能給我們班掉鏈子。可是當(dāng)我彩排時(shí)，由于過于緊張，背的有點(diǎn)磕巴，我心里越急，越背不出來。后來在張老師的指導(dǎo)下，我漸漸地不磕巴了......

　　那一天，陽光明媚。我興高采烈地來到校園，那里已經(jīng)人山人海，教學(xué)樓前的展板上貼著許多同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品，我的美術(shù)作品也在上面，這使我感到無比自豪。

　　演出在主持人悅耳動(dòng)聽的話語中開始了。同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩：有動(dòng)聽的歌聲、有優(yōu)美的舞蹈、有驚險(xiǎn)的雜技，還有“大灰狼”......終于輪到我們班了，我的心怦怦直跳，生怕出錯(cuò)。這時(shí)，張老師走過來對(duì)我說：“全班的`表演就寄托在你身上了，只要你報(bào)幕好了，大家都會(huì)跳好的。”聽了老師說的話，我的信心倍增，從容不迫地走上臺(tái)，用鏗鏘有力的聲音報(bào)幕。當(dāng)我報(bào)完幕時(shí)，看見張老師為我豎起了大拇指。看著同學(xué)們出色的表演，我的心一下子就放松了。

　　在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，文藝匯演結(jié)束了，我們還沉浸在兒童節(jié)歡樂的氣氛中，真希望下一個(gè)兒童節(jié)快快到來。

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