六一的作文

時間：2023-12-30 11:25:19 兒童節我要投稿

六一的作文4篇(精選)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一的作文4篇(精選)

六一的作文篇1

　　今天，是六一節，媽媽今天老同學來了，媽媽去外面吃飯我在家寫作業，媽媽給我說：我來了我給你帶六一兒童節的.禮物。

　　我用了半個小時把作業寫完了在沙發前面看電視心里美滋滋的媽媽回來的時候你給我帶什么禮物呢?說曹操曹操就到過來5分鐘媽媽從門外慢慢的進來了我看看見媽媽說你放哪了一個飲料我問禮物呢!?媽媽說這不是手提了飲料那就是禮物。我轉身就跑。

六一的作文篇2

　　“我要吃肯德基，我要吃麥當勞，我要買小兔子，我要玩過山車……”我不停地向媽媽提要求。“好好好，今天是你的節日，媽媽全聽你的！”媽媽毫不猶豫地答道。想著媽媽連我如此“過分”的要求都會滿足，我的心里樂開了花。 “我要先去兒童公園玩過山車，然后去吃肯德基……”我高興地安排著一天的行動。媽媽二話不說，帶我來到了兒童樂園。

　　兒童樂園里人山人海，過山車載著“驚聲尖叫”的人們呼嘯而過，旁觀的人也顯得格外興奮。我和媽媽也買票坐上過山車。過山車啟動了，“嘩——呼——”車輪滑動與刮風的聲音鼓搗著我的耳膜。我的心七上八下，快要蹦出來了。我緊閉雙眼，揪著媽媽的胳膊不停地尖叫。媽媽則在一旁不停地安慰我：“不要怕，不要怕……” 過山車停了，我心神未定地走下過山車。爸爸迎著我笑著問：“感覺如何呀？要不要再試一次？”啊？誰是膽小鬼？不服輸的我不知哪來的勇氣，嘴巴不聽使喚地冒了一句：“我要一個人再坐一回過山車！” 說到做到，我再次坐上了過山車，說也奇怪，這一次一點也不害怕了，感覺真的`很奇妙，就像飛一樣。

　　難忘兒童節，難忘過山車，難忘自由自在、不愿服輸的童年。

　　點評：

　　小作者的“六一”兒童節真刺激。他在重點描寫自己玩過山車這一事件時，非常注意描寫自己的心理變化過程（我的心七上八下——一點也不害怕了）和獨特的感受（就像飛一樣）。文末點題，畫龍點睛。

六一的作文篇3

　　六一兒童節到了，我們北小的小朋友帶著小板凳，來到校園的草坪上，來觀看學校的文藝匯演。

　　這場節目真是豐富多彩，有唱歌、有跳舞、還有詩歌朗誦……我最感興趣的就是五年級的.小朋友表演的歌伴舞《涼涼》。當五個小演員走上臺，我們定睛觀看，只見一個穿著白色的長袍，纏著丸子頭的小姑娘領舞，還有三個穿著藍色的長袍，拿著兩把扇子，扇子的流蘇很長很長，十分飄逸。另外一位男生拿著一把笛子，當他輕輕開始吹奏時，優美的樂曲就飄到進我們的耳朵。四位女生隨著音樂翩翩起舞，邊跳邊揮動著扇子。好美的情景！我們被這優美的場景陶醉了。接下來的節目個個精彩紛呈，讓人耳目一新。快樂一直伴隨著我們。

　　我愛我的六一兒童節。