六一的作文

時(shí)間：2023-12-14 10:11:13 兒童節(jié) 我要投稿

（實(shí)用）六一的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六一的作文3篇，歡迎大家分享。

（實(shí)用）六一的作文3篇

六一的作文篇1

　　盼望著，盼望著，夏天來了。

　　盼望著，盼望著，我們最愛的六一兒童節(jié)如約到來了！

　　我們歡呼，我們?nèi)杠S，像期盼著一份神秘的禮物，我們開開心心地迎接它的到來！

　　那一天清晨，我輕輕推開教室的門，一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前：絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在墻邊，中間連接的導(dǎo)線五彩繽紛一閃一閃的'，像會(huì)變色的彩線。哦，原來我們班的同學(xué)在開開心心地布置教室呢，這夢幻般的場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。

　　在小主持劉英欣和李天然的報(bào)幕聲中，精彩的節(jié)目開始了：

　　首先登場的是我們集體的“成語接龍操”，這個(gè)節(jié)目可真的是與眾不同，它是我們王老師自己編排的一個(gè)特色節(jié)目。我們在背誦著古詩的同時(shí)，加上優(yōu)美的舞蹈，堪稱完美！

　　瞧，有五個(gè)小姑娘穿著漂亮的白裙子登場了，那是我們班的小小舞蹈家，由于平時(shí)她們總在一起跳舞，所以獲得了“五朵金花”的美稱，今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動(dòng)聽的音樂，看著她們翩翩起舞，我們都看得入迷了。最后，大家把最熱烈的掌聲送給了她們。

　　最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》，扮演大灰狼的同學(xué)演的真像啊，那個(gè)故事中的小男孩扮演的也特別到位，我們一邊欣賞著這個(gè)故事，一邊感受著其中的道理。

　　精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，可是美好的時(shí)光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳，唱唱鬧鬧中，六一匯演圓滿結(jié)束。

　　這一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我愛我的班級(jí)，我愛美好的六一兒童節(jié)！

六一的作文篇2

　　這個(gè)“六一”我真快樂!我非常榮幸地再次當(dāng)選了班級(jí)歡慶會(huì)的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老主持人”，可在大家的“注目禮”下，我心里依舊難免有些緊張：聽到自己說的每一個(gè)字，覺得既熟悉又陌生，明明說的是對的，卻又覺得錯(cuò)了。不過，我這個(gè)表現(xiàn)欲超強(qiáng)的人，還是很享受當(dāng)主持人成為大家心目中“明星”的感覺，能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂!

　　這個(gè)“六一”我真快樂!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂翻了天，還把歡慶會(huì)推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了，其實(shí)這些氣球里混著許多“倒霉水球”，踩到“倒霉水球”的人會(huì)把自己的衣服弄濕;在游戲中，每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球，你不搶著踩，最后“倒霉水球”就會(huì)等著你!一個(gè)勇敢的同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球，隨后，氣球的爆破聲充滿了整個(gè)教室。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”，好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來之不易的“水球”，水球立刻在教室的.地上炸開了花，濺起的晶瑩的水花打濕了周圍人的衣服，大家尖叫起來，小心翼翼地尋找氣球，生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服。看他們那滑稽的樣子，全班哄堂大笑……當(dāng)氣球踩完時(shí)，教室里早已“水漫金山”了，可同學(xué)們卻毫不在意，依然一片歡笑，好不快樂。

　　這個(gè)“六一”我真快樂!因?yàn)槲矣秩ボ嚼俳z做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了，水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬，使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了，所以我擠了很多果醬，多得盒子都快被頂破了，哈哈!

　　這個(gè)“六一”我真快樂!