六一作文

時間：2023-09-19 08:14:25 兒童節我要投稿

六一作文實用(5篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一作文實用(5篇)

六一作文篇1

　　今天是六一兒童節，早上我六點就已經起來了，穿上新衣服，懷著愉快的心情，早早地來到學校。

　　來到學校，我發現今天我們的學校真的漂亮啊，有同學們畫的畫，展覽出來讓大家參觀。還有好多好多的花呀?有月季花、牡丹花，它們有紅的、白的，還有粉紅的……五顏六色，好看極了。啊!今天我們的校園真漂亮!

　　七點鐘，表演就要開始了。老師就讓我們站得整整齊齊，排成一行一行的，來到操場。比賽就開始了。接著主持人們走上舞臺。在臺下有許多評委老師，還有很多家長。不一會，就輪到我們班了。老師說：“同學們，你們不要緊張，一切聽指揮。要聲音洪亮，精神十足，要有信心。”我們隨著音樂的節奏，唱完了《吉祥三寶》《水手》……隨著一陣陣掌聲，我們的六一表演結束了。同學們都依依不舍地離開舞臺，我的`激動的心也漸漸平靜下來。

　　接著，就是其他年級的精彩表演。我們隨著音樂的響聲，目不轉睛地看著舞臺上的表演，津津有味地欣賞著。啊!我們的校園變得熱鬧極了!

　　這個六一兒童節，我過得特別開心，特別愉快。

六一作文篇2

　　星期四那天，學校為慶祝六一兒童節，舉行了游藝活動。

　　活動開始了，第一個游戲是撈魚。我一手拿著滾鐵環的鐵鉤，一手拿著裝魚的碗，飛快的把魚漂起來，裝在碗里，不一會兒碗便裝滿了。老師夸我真棒！在旁觀看的小朋友都贊嘆道：“哇，這個姐姐好厲害呀，一下子就弄了這么多。”聽了這句話，心里美滋滋的。老師在我的紅紙上畫上了一個勾，這就算過關了。第二課玩的是夾彈珠，哈哈！夾彈珠，這可是我的拿手本領！在幼兒園的`時候，每次夾彈珠都是我夾的最多的一個，這個夾彈珠簡直是小菜一碟。開始夾了，我的對手是一個四年級的小女孩兒。我拿著筷子快速的夾起彈珠，放進杯子里。不一會兒，一杯裝滿了，老師數了數說：“哇，這個小美女夾了41個呀，不錯呀！我也被這個數字給嚇到了，我以為自己只夾了20幾個。最終，我依然保持著在“夾彈珠之王”的稱號。

　　最后是插花。是我們班開展的活動。老師給我們一人發了發一塊深綠色的花泥，一些花朵和一張防水紙和一根牛皮細繩。開始做了，先把花泥放在防水紙上，用防水紙包起來，再用牛皮一聲綁起來，再插上五顏六色的花朵。一盆花就大功告成了，自己覺得自己做的很漂亮，心里很開心。

　　這次六一游藝活動在我們的歡聲笑語中圓滿結束了，要感謝母校，感謝老師，為我們度過小學生活的最后一個六一兒童節！快樂而難忘！

六一作文篇3

　　“啊！進了！進了！”我興奮得就要跳起來了，腳一動，踢到了一塊硬硬的東西——好痛！原來我睡著了。由于學校在六一前搞活動，我玩得太累了，放學回到家，疲勞地躺在床上，本來只想躺一會兒的，后來卻不知不覺地進入了夢鄉，都是因為今天的節目太豐富多彩了。

　　這天下午，在學校舉行的那么多的`游戲中，有兩種游戲讓我久久不忘，至今忘不了當時的情景。

　　第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊，看到前面的同學只能吹滅一兩根蠟燭，很少人能吹三根，那里最多只有三根蠟燭，看到很少人能把全部都吹滅時，我想：“待會兒我該怎樣吹好呢？大力一點又不知道會不會吹不到，小力氣一點兒就更加不用說了。”輪到我了，我用力向蠟燭燃火的地方一吹，啊！竟然滅了，全部蠟燭都被吹滅了。頓時，我的臉變得通紅。

　　第二種是把乒乓球滾進一個正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲。總共有四個乒乓球提供給你滾。到了我的時候，我把第一個乒乓球緊緊握在手里，然后用力一滾，乒乓球碰到了盒子的頂部，反彈出來了一點，由于盒子有點兒翹，乒乓球安穩地在盒子里面了。第二個，我也一樣用力，一滾，不好，滾得偏了一點，可也由于偏的那邊有張紙，把球彈進了盒中。第三個第四個都很順利地進了，我開心得跳了起來。

　　轉眼間，這個兒童節就過去了，我只剩下一個兒童節可慶祝了，因為再過一年我就要升上初中了。雖然有點舍不得，但我依然很開心，很期待下一個兒童節的到來！

六一作文篇4

　　今天就是國際"六一兒童節"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛心."

　　活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的`小朋友了,我聽了心里樂開了花似的.

　　這個"六一兒童節"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"!

　　204班虞思詩

六一作文篇5

　　今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽帶我到長青公園玩耍。

　　大清早，公園里真熱鬧，人山人海的。有的人在踢毽子，有的.人在打羽毛球，有的人在打網球，有的人在練太極拳，還有的人在跳舞……媽媽和我一起去了水上樂園，爸爸去練單扛了。我和媽媽在水上樂園玩了劃船。小船很漂亮，五顏六色的。我和媽媽分別上了一條小船。我試著開小船，我發現，當兩只手一起向前搖時，船是直走的；當右手搖時，小船向左轉；當左手搖時，小船向右轉；當兩只手一起向后搖時，小船就向后倒退。不一會，我就能自由的開小船了，我和媽媽開始比賽，你追我趕的，我們玩的很高興。

　　從水上樂園出來，我們又去了聊齋宮，聊齋宮里很恐怖，把我都要嚇哭了。接著我們又去釣魚，我們三個人齊心協力釣了三條魚。

　　今天，我過得可真高興呀！

【六一作文】相關文章：

六一的作文06-22

[經典]六一作文09-17

“六一”的作文12-18

六一作文08-14

六一的作文08-14