六一作文合集(3篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六一作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　藍藍的天空上鑲著幾片喜慶的云朵，校園里洋溢著喜慶的笑容，因為六一節已經來到！

　　鮮艷的紅領巾在我們胸前飄揚，今天學校為我們準備了“我的快樂我做主”素質教育活動，也就是慶六一的節目。

　　我們搬出板凳，坐在校園里看演出。老師昨天說，今天縣領導要來學校一起過六一，所以我們坐得很端正。當演出快要開始的時候，縣領導來了，他們坐在前排的板凳上，前面有一張桌子，桌子上面有一些水。

　　演出開始了，有四位主持人宣布：“下面請欣賞……大家”這時，幾位小朋友笑容滿面地來到舞臺上跳舞，他們穿著衣服是一樣的，都是綠色的。我們認真地看著，舞蹈結束了，接下來表演的節目有打快板的，有說相聲的，有彈鋼琴的`，有彈古箏的，當然還有唱歌的。我們仔細地看完了每一個節目，這時，校長請縣領導講話，縣領導跟我們熱情的對話，還給我們講了做好少先隊員的四個要求，當縣領導走后，演出已經接近尾聲了。終于，演完最后一個節目后，所有的演員一起到舞臺上和我們揮手告別。

　　這次六一真快樂。

六一作文 篇2

　　今天是六一兒童節，媽媽帶我去玉海廣場里玩。一路上我和媽媽說說笑笑，開心極了！

　　到了玉海廣場，我看見那兒人山人海，攤位非常多。我和媽媽走著走著，來到一個蹦極床前。我停下腳步，看著正在玩蹦極的小朋友。他們有的用力一蹬，跳得高高的。有的沒用足氣，怎么跳也跳不高。有的用力過度，腳碰到了欄桿。看著蹦極那么好玩，我有點眼饞了。我走到媽媽身邊，用撒嬌的語氣說：“媽媽，我也想玩，可不可以讓我玩一下啊？”媽媽說：“本來我不想讓你玩的，但是看在今天是六一兒童節的份上，我就讓你玩吧！”說完，媽媽便找來攤主，付了錢，讓我開始玩了。開始的時候，可能沒用足勁，我怎么跳也跳不起來。在媽媽的指導下，我把腳狠狠地用力一蹬，終于跳得很高了。過了一會兒，攤主叫我下去，說時間已經到了。接著，我和媽媽來到一個沙畫的地方。我看著那兒，心里有點想玩了。看我這個樣子，媽媽說：“你一定想玩了吧？好吧，我答應你，我讓你玩。”我高興得一蹦三尺高，嘴里不停地喊著：“太好了！太好了！”媽媽給那個賣沙畫的阿姨付了錢，我選擇了一張沙畫，便開始畫了。我畫的是一只可愛、愛打扮的美羊羊。畫完沙畫后，我突然看見一個免費品嘗方便面的`小攤，我趕緊叫媽媽帶我去。那兒有許多小朋友在那兒排隊，我也“不甘落后”，加入排隊。終于輪到我了，我趕緊拿了一杯。津津有味地吃起了方便面，方便面的味道好吃極了！

　　時間過得飛快，會飛似的！馬上快到吃晚飯的時間了。我和媽媽只好依依不舍地回家了。走在回家的路上，我心想：玉海廣場真好玩，下次我一定要再來這兒玩。

六一作文 篇3

　　“六一”國際兒童節，這是我的節日，這一學期大班的我們花了很多時間在準備“六一”文藝演出，我有兩個舞蹈，第一個是“五彩繽紛”，第二個是“咚巴拉”，我為了演出成功，平時都認真訓練，一想到要上臺演出，我排練時就激動好像六一已經來到了，老師為我們準備了漂亮的演出服，媽媽還為我買了白絲襪和舞蹈鞋，為了演出時穿的干干凈凈，我都沒有穿過一天。

　　終于老師宣布了演出的`時間——5月28日，星期四上午7：30，周三下午老師指導小朋友們和家長們做好哪些演出準備，并且要求早上6：50到校，媽媽說早晨起得早讓我晚上早睡，可我興奮的睡不著，盡管誰的晚，早上我還是早早地就起床了，媽媽還夸我洗漱特麻利、特高效。

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