我喜歡六一作文

時間：2024-07-11 03:27:30 兒童節我要投稿

關于我喜歡六一作文五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我喜歡六一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于我喜歡六一作文五篇

我喜歡六一作文篇1

　　汶川大地震已過去了幾年了，今天是國際六一兒童節，所有的災區孩子都過了一個不平凡的“六一”。

　　從早上一直到現在，我們一家人都坐在電視機前，關心著災區的最新情況。

　　在醫院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包，蛋糕等各種各樣的東西，孩子的臉終于恢復了往日的笑容。

　　在帳篷、醫院里，都布置的很溫馨，讓每個孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊里，開出了一輛輛洗澡車，讓孩子們舒舒服服的洗個澡，快樂過六一。

　　這是給災區孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時此刻，我想對他們說：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠和你們連在一起。”

　　在這次大地震中，最可愛的人們是軍人和醫生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個人都有顆感恩的'心。在解放軍臨走前，每個孩子都上前和他們握手，哭著說：“叔叔，你們還會來看我們嗎?我們舍不得你們離開。”解放軍們也哭了，他們說：“一定會回來，一定!”話語中帶著堅定，每個孩子都相信。

　　一方有難，八方支援。這是中國上下5千年來的傳統美德，全國各地都免費收留孩子們上學，吃住。因為孩子就是國家的未來和希望，有了孩子，這個世界才充滿純真和可愛。

　　只要全國上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過這個難關，即使再大的災難，我們也能一起走過。

　　這個六一，災區的孩子們難忘，更讓每一個中國人難忘!

我喜歡六一作文篇2

　　我喜歡 “五一”勞動節,因為在節日里我可以跟著爸爸媽媽一起去郊外玩,那刻放下念書緊張的情緒,放下快節奏的讀書生活,一時間因為放假休息可以盡情的分享大自然帶給人們的無限快樂和勃勃生機;但我更喜歡一年一度的”六一”兒童節,這不僅是全國少年兒童的快樂節日，也是我期盼的節日，這天穿新衣、戴新帽、花零花錢并且參加學校合唱隊表演自己的節目，感覺到心里特別的甜蜜，似乎口渴至極，暢飲一杯蜂蜜水而爽快開心!

　　在學校里有時候有些膽小，明明上課老師的提問自己會回答，就是怕回答錯，猶豫不定的心態，影響我舉手回答問題的積極性越來越少，雖然代課老師有時我并沒有舉手，點了我的名字，最后我也回答上了，可是心里還是有些膽怯。有一次，在家長會上老師和父母溝通意見就是多鍛煉，慢慢訓練我的`自信心，恰是“六一”的機會參加了有意義的體育娛樂活動，我認為自己可以珍惜接受并且把這次機會把握好。埋藏在心底的悄悄話-心愿，認真訓練爭取在匯演中取得優異成績。

　　“六一”我喜歡這個節日。因為恰逢時，而是我參與了許多樹立自己信心的集體群策活動，鍛煉了我的參與協同能力，綜合提高了我膽小的膽怯心態，豐富了童年美好生活，開辟了我的快樂的新天地。“六一”起步，直通我勇敢、自信、陽光的一路前行!。

我喜歡六一作文篇3

　　今年的“六一”十分特別，因為現在是非典時期，學校的聯歡會變簡單了，連大家最喜歡的小賣部、游藝室也沒有了。老師讓我們到網上參加“歡樂六一網上行”的活動。

　　“六一”節那天，我們一家原本打算到世紀公園去玩。可是最近奶奶身體不舒服，我們商量決定到奶奶家過“六一”，我的心里總有點不高興。早上，我們一起到菜場去買菜，又買了水果，每個人的手里都拿著大大小小的'馬夾袋，我也拿了一兩個。到家了，我們一起燒飯做菜，休息的時候一家人圍坐在桌子旁，有說有笑的。下午，我又去書店買了書和一些學習用品。

　　今年的“六一”我過得十分有意義。

我喜歡六一作文篇4

　　六一國內兒童節是我們多年兒童本人節日。昔年六一節到來的前一天下戰書，我們學校的操場上拆訖了一個美麗的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這是替了慶賀六一兒童節，讓小演員們能在上點絕質地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多么驕傲和光恥。

　　六一兒童節末于到了，同窗們都樂不可支地來到學校的.大操場上，來觀望上演。固然地私不作美，在下點小雨但這都不影響共學們功節的佳心境。節綱有惡多，有獨唱讓世界布滿愛，有舞蹈小小邦稅宣揚員……當輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了，我的口沖動得很，我們的臉上皆充斥了微啼，跟著音樂咱們像歡樂的小鹿一樣，輕鈍地跳來跳往，我們像漂亮的蝴蝶，翩翩伏舞，爾們跳得十分杰出，才贏來臺下同教們陣陣掌聲。交下去，我還表演了跳舞"籃球小將"，我們衣著印有福娃的上衣跟裙子戴著一底紅帽子，一片暮氣沉沉的氣象，在舞臺上我們全部動息整潔，跳得也很出色。我不由自主地想：上舞臺演沒是一件如許光彩的事件呀！當前，我要更添盡力學習，爭奪再一次走上舞臺。