【推薦】快樂六一作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂六一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂六一作文 篇1

　　今天，是六一兒童節，下午，全班同學一起慶祝六一，前四名小組可以帶五樣零食，而后四名只能帶三樣。

　　回到家，我就馬上開始排練了，因為我和趙淑華等人的歌被排在第一個唱。

　　下午一進教室，我就有種莫名的緊張和興奮。看了幾篇小說了，怎么還沒開始呀！我心想，時間過得真慢，于是我先讓李清然把歌拷上去了。

　　不知過了多久，終于開始了。輪到我們上場了。雖然我們唱的'不好，但是重在參與嘛。

　　隨后，我又觀看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個節目讓我印象最深，就是歌《時間煮雨》他告訴我們時間過得很快，不要做一些沒有用的事浪費時間。

　　這個六一，我和大家一起玩的很快樂！

快樂六一作文 篇2

　　六一兒童節是少年兒童最愛的節日。對啊，又有誰討厭六一兒童節呢？今日，就是我過的第十一個六一兒童節，也就是我過得唯一一個不同尋常的節日。

　　主題活動一：看表演

　　早晨，我急急忙忙吃了早飯，坐上小轎車，奔向到達站：竹城鎮初中。大家一進學校門，就看到了臉部化著妝、身穿紅彤彤的表演服的“小象”、“雷公”、“自來水龍頭”，簡直使我們驚喜萬分。我們一起來到演出處，禁不住各個都緊皺了眉梢，這里人潮人海、人擠人，如何看演出呀？但是好在孩子們各個身型精巧，見縫插針，不象大大家，只有費勁地在群體中擠來擠去。大家憑著這一優點，迅速就鉆來到前座。這時候演出舞臺上的一行粗字進入我的眼前：竹城鎮管理中心鄉村少年宮第二屆才藝表演比賽。嘿！這時演出舞臺上正開演著《西游記外傳》呢！只見“悟空”一個跟斗翻過去，拿出“定海神針”，又急急忙忙把“定海神針”轉動了好幾圈，直看得大家目不暇接。整場觀眾們都震驚！要了解這一”悟空“才四五歲呢？整場暴發出一陣陣雷鳴聲的掌聲……一個接一個精彩演出使觀眾席掌聲此起彼落，最令我記憶力刻骨銘心的，便是搞笑小品：《黃河大合唱》。一上臺，指揮家（一個五年級男孩兒）從袋子里

　　取出一根”方向標“——一根筷子。剛開始指引了，只見工作人員們都張開了嘴，真是如同一只只大河馬。最逗的是在末尾，工作人員們一個接一個地趴到他人的身上，殊不知，最下邊那人去意想不到地向前一爬，結果所有的工作人員都沒什么提防的被跌倒在地面上。全部全過程風趣灰諧、姿勢浮夸，整場觀眾們有的笑得前仰后合，有的笑得直捂著腹部，也有的笑得直不起腰，把全部表演推上去了高潮迭起。演出一完畢，評審團們一個個都展示了滿分。

　　精彩紛呈的綜藝節目使眼睛一直緊抓著演出舞臺，另外口中還時常地喊著”歡呼歡呼！“但是最缺憾的是半途當我最好的朋友們演出”開心BABY“時，大家好多個小伙伴被擠壓了外場。唉！

　　主題活動二：唱KTV

　　”傳說中魔法的城堡……"，你聽，大家已經唱KTV呢！我們一手握著麥克風，一手不斷地做著姿勢，全身心地唱起歌。唱完后，還不由自主地躹了一躬，說“掌聲在哪兒？”大家大聲地唱了一首又一首，雖然傾聽我中還帶著一絲稚嫩。正當性大家唱得很歡時，母親和小姨們挎著新鮮水果、酸牛奶和一個大蛋糕推門而入，大家意外驚喜地狂叫起來，當媽媽們把食品類放置好后，大家迫不及待地一擁而上，傾刻間，香甜的`甜瓜和香酥的iPhone就被美味的大家一掃而光。接下去，最振奮人心的時刻來到——吃蛋糕嘍！雷大姐開啟蛋糕盒，只見一個與眾不同的蛋糕展現在大家眼下！蛋糕上邊有二只可愛的小白兔，新鮮水果歷經用心手工雕刻后放置成一幅精致的圖案設計，蛋糕的正前還寫著：六一快樂！看見眼下的蛋糕，說確實的，我都真不舍得吃呢！但大家終歸是忍不住蛋糕的引誘，把它所有刮分了。

　　六一，是高興的、是開心的、是幸福的，一切皆來源于母親的愛！母親，感謝您！

快樂六一作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于等到星期五這一天啦！今天我們可以在省青少年活動中心體驗前所未有的“六·一”活動了。

　　我昨晚早早地就睡了，今天早上六點就起床了，七點就到了“大本營”，雖然才七點鐘，可是參加節目表演的同學已經陸陸續續地入場了，在媽媽們的幫助下化妝、整理服裝，為節目表演做準備。

　　一眨眼的功夫，活動中心就熱鬧非凡，許多商家在自己的地方“安營扎寨”，等著同學們來參加他們的活動。太陽公公似乎也感受到了我們的快樂，露出了火紅的面孔，給我們帶來了一個陽光明媚的好天氣。

　　廣場邊上有個做糖人的伯伯，我的同學點了一個大龍，只見那位伯伯不停地攪動著小鍋里的糖漿，等糖漿變得金黃的時候，伯伯就在光滑的瓷板上制作起來。伯伯的動作十分嫻熟，細細的糖漿在瓷板上揮灑自如，不一會兒，一條栩栩如生的'龍就展現在大家的眼前。

　　這里還有3D畫展欣賞，3D畫展里的畫看起來就像真的一樣，有一幅凳子畫就像一把突出的凳子擺在那里，真假難分，引得大家爭著去坐。還有一個活動叫“跳蚤市場”，同學們拿出了家里平時用不上的東西來進行交易，因為這里的東西物美價廉，所以吸引了許許多多的人來交換，這里有些擁擠，但很熱鬧。

　　在活動現場，還有背簍接球、卡拉OK、拼T等很多好玩的游藝項目，雖然我沒有一一玩到，但是這次活動讓我感受到了不一樣的“六·一”節，今天我很快樂，希望大家也和我一樣，度過了一個快樂的六一兒童節。

快樂六一作文 篇4

　　六一節的晚上，爸爸帶我和妹妹去吃過橋米線，還沒開飯的時候，服務員姐姐送我和妹妹每人一個氣球和一個小燈籠；吃完晚餐后我們一家人去了沿江路散步；然候爸爸還送我和妹妹六一節的`禮物（沙灘玩具），今年的六一節過得很開心！

快樂六一作文 篇5

　　這一天，同學們個個興高采烈。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的六一兒童節圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學們的優秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。

　　上課鈴聲響了，同學們各就各位，六一兒童節終于拉開了序幕。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《龜蝸賽跑》的小故事，其中講明了一個道理：驕傲使人落后。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室······輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的`一陣哄堂大笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經驗，害得我被老師指點迷津一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結就能成功。

　　最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞尾變松鼠尾，松鼠尾變小狗尾……有的同學因為這些“怪異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中;啊！快樂的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

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