精選慶祝六一作文八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的慶祝六一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶祝六一作文 篇1

　　今天是六一兒童節，校園里真熱鬧呀!同學們穿著表演的服裝，興高采烈地來到操場上。

　　開始了，第一個節目就是我們班大合唱《奧運圣火燃起來》我們排著整齊的隊伍上到臺上，同學們個個面帶笑容，隨著老師的琴聲，唱著動聽的'歌曲。我們聲音響亮，臺下給我們鼓起了熱烈的掌聲。接下來，有的班跳舞，他們動作優美。有的班表演小品，他們惹的我們笑聲不斷。

　　同學們無比高興，不知不覺地結束了，我度過了快樂的一天。

慶祝六一作文 篇2

　　“六一”節到了，我們學校舉行了游園活動：有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

　　吹蠟燭的游戲規則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規則的時候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的時候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接著，我又來到了摸彈珠的地方。來自5 2

　　摸彈珠的游戲規則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍，慢慢地，慢慢地。快輪到我了，我的`心怦怦地跳個不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也啊！我高興地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

　　搶椅子的游戲規則是：六人圍成一個圈開始轉，只有五個椅子。老師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學一起。我們手拉著手慢慢地轉了起來，在轉地過程中，我心里非常地緊張，生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時，兩位同學做到了一個位子上，還有一位同學力氣大，用力一擠，就把還有一位同學擠到了地上，我們見了哄堂大笑。后來幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時，我已經高興地不知怎么形容了。

　　游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

慶祝六一作文 篇3

　　叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興的上學去了，因為今天是。，

　　來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節日？我們一起說：“。”老師就說：“那我們就開始玩游戲吧？。”我們就說：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的'一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開心的時候，只聽叮叮叮叮的鈴聲在響，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現在放學啦。”我們說：“好呀！”

　　在放學的路上，我們開開心心的回到了家里。

慶祝六一作文 篇4

　　周四，當大家聽說慶六一兒童節的具體安排時，都十分興奮。當然，我也不例外，結果興奮過頭把通知給搞丟了。

　　周五一大早我就醒了，我迅速的穿好校服，吃了早飯，掛上鮮艷的紅領巾，早早的到達教室等候。因為過一會兒，我們就將坐校車去天都城校區參加慶六一活動。

　　在校車里所有同學都顯得異常興奮，時間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺的過去了，我們很快就到了天都城校區。在食堂里（其實是我們的臨時的休息室。）“我報了羽毛球，不知道其他人厲不厲害，”我說著，“小何你報了什么？”他回答道：“辯論賽！”我說“哦，thanks！”不久，我們的目光都朝向沈老師，沈老師說：“來，過來排隊了，要去‘六一’比賽了！”話音剛落，我們就快速的排好隊，準備出發。

　　我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報的都是羽毛球，所以我們一起出發去體育館。聽到沈老師的一聲下令后，大家都興奮地跑到自己指定的場地。我們先到了體育館，然后在負責羽毛球的老師徐老師的帶領下，開始了測試及比賽……

　　我們先4~6年級的每一位同學都發一個球，發過網及發到了對角線則通過，每個人有三次機會。我太倒霉了，第一個球飛到了中線，沒通過，第二、三個球都通過，你們說我是不是很倒霉呢？

　　下面就是雙打了，我們以4：2大勝，太高興了！

　　到了六一節義賣會的`時間了，我拿著錢包，走到那兒，買了5個氣球，一件15元的丑小鴨的衣服，還買了限量版的丑小鴨貼紙哦！

　　當然，快樂的時光很快就過去了，到了要回去的時間了，我們依依不舍的離開了天都城，回到了蕙蘭校區。

慶祝六一作文 篇5

　　六一兒童節快到了，老師排練了要表演的節目，老師在網上找了一些舞蹈要我們挑一個練習，我們女生找了很長時間終于找到了。

　　名字叫《三字經》，可以說我們練習了已經練了，一個多星期，我們女生都會跳了，可是到了兒童節的時候，我們都很緊張。

　　校長還說這次兒童節，哪個班得了一二三名，就有獎勵，我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時來了好多家長，我們班不光跳舞得了第一，打連響還得了第二，呵呵！

　　校長獎勵了我們一人一個筆和本子，老師還獎勵了我們輔導書，我們都高興壞了。

　　呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒啊！

　　東門路六年級：低調的.孩子

慶祝六一作文 篇6

　　六月一日是兒童節。這是我們兒童的.節日，這是一個快樂的節日。今天，媽媽帶我到青少年宮去玩了。我玩了過山車，還玩了魔鬼世界。這一天，我過得真開心啊。！希望災區的小朋友能快點恢復身體，下一個兒童節就可以高高興興的過了。

慶祝六一作文 篇7

今天，蔚藍的天空萬里無云，金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地，使每個人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個陽光充沛，天氣晴朗的日子里，學校舉行了盛大的`六一慶祝活動。

　　當我們剛到操場坐下時，幾位主持人宣布六一慶祝活動現在開始！頓時，禮炮發出轟隆隆的聲音，千條萬條的絲帶從天而降，好似下五彩雪似的。唱完國歌后，第一個相聲節目開始了，四個八班的同學不慌不忙地走上了臺，說起一段精彩的相聲。臺上的同學說得生動有趣，不時引起大家哄堂大笑，當到表演到最后四人擺出了一個滑稽的樣子時，隔壁班的一位同學竟然激動得尿了褲子。

　　令我們最記憶猶新的節目是尚校長與主任穿著軍裝一起唱軍歌，那娓娓動聽的歌聲使得在場的每一名學生和老師都因此陶醉了……

　　最后一個節目是歌誦正準備離開母校的六年級同學，在這個重要節目中，幾乎所有的六年級的語文老師都出場了。同學和老師在臺上嘔心瀝血地表演時，我隱約發現，在場的一些同學被臺上表演的同學打動了，眼中閃著淚珠。是啊，在同學與母校分別時，六年的感情比海還深，深深的打動了我們。

　　六一表演結束了，我看完了這次表演活動，心里有說不出的高興！

慶祝六一作文 篇8

　　大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向學校走去，我為啥這么開心呢？因為今天是兒童節，我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝，向操場走去。看到的，是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終于輪到我們開始表演了，望著臺下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什么差錯，算是非常成功，搏得了一陣熱烈的掌聲！

　　下臺后回到教室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是非常的漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的`羽毛，男生穿著長袖的拉丁服和長褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。

　　歡快的時光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。即使表演很短暫，但是今天，我們過得很充實，也很開心！