歡慶六一的作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的歡慶六一的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

歡慶六一的作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校放一天假。

　　六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。

　　下午媽媽帶我去公園里玩，到了公園里媽媽給我買了一把水槍，然后，我就跑到了池塘邊，池塘邊的人越來越多。

　　我開始打水杖，我把水吸進(jìn)水槍里，開始和周圍的小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們在打水杖中玩的'很開心很快樂。

　　過了一會兒，媽媽帶著我回家了，我覺的六一過的非常快樂，我忘不了這一天。

歡慶六一的作文 篇2

　　今天早上，我們學(xué)校舉行了團(tuán)體操表演、表彰大會和頒獎儀式。

　　我們先吃早點，崔老師和周老師把我們帶到操場，劉校長開始講話了，我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢！后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領(lǐng)獎去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團(tuán)體操表演開始了，令我最羨慕的.就是我們二年級和穿軍裝的四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落后。

　　會開完了，我們一個一個的回教室，我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團(tuán)體操！

歡慶六一的作文 篇3

　　大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向?qū)W校走去，我為什么這么高興呢？因為今天是兒童節(jié)，我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場走去。看到的，是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終于輪到我們開始表演了，望著臺下的家長和同學(xué)們，我不禁有點緊張，但是總算是沒出什么差錯，算是十分的成功了，搏得了一陣熱烈的.掌聲！

　　下了臺后回到教室換回了常服，又趕緊的回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數(shù)架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認(rèn)真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長袖的拉丁服和長褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。

　　歡快的時光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結(jié)束了，同學(xué)們又一個個地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動也就結(jié)束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過得很充實，也很開心！

歡慶六一的作文 篇4

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬分。我來到教室，老師說：“把凳子搬到操場上去，今天看演出。”同學(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的`坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。

　　第一個節(jié)目是團(tuán)體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個節(jié)目更加發(fā)精彩了，這一個節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出；第四個節(jié)目，第五個節(jié)目一個比一個精彩。

　　當(dāng)散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

歡慶六一的作文 篇5

　　六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。

　　我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中邊曉璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會場進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了，希望演出時能給老師和同學(xué)們留下一個好印象，不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個，感覺沒過一會兒，就輪到我了。這時我更緊張了，我們兩個人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了，聽著同學(xué)們的`掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

　　等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)�班合唱歌曲《三字�?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。

　　聯(lián)歡會結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。

歡慶六一的作文 篇6

　　我們盼望已久的“六．一”兒童節(jié)終于來到了，同學(xué)們個個興高采烈，人人臉上露出了歡樂的笑容。我們班準(zhǔn)備開個聯(lián)歡會慶祝“六．一”。

　　上午，全體班干部在班長的帶領(lǐng)下和老師地指導(dǎo)下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈，然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上，再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六．一”四個大字，門的左右兩邊還貼了一副紅對聯(lián)，就這樣把教室布置的漂漂亮亮，充分體現(xiàn)了節(jié)日的歡樂氣氛，真是像對聯(lián)上寫的“校園處處心氣象，節(jié)日人人好心情”。

　　下午，好多同學(xué)穿上了節(jié)日的盛裝，笑容滿面地來到了教室，約三點鐘，聯(lián)歡會準(zhǔn)時開始，兩位主持人面帶微笑上臺主持節(jié)目說：“火熱的六月，金色的童年．．．．．．”，緊接著開始了文藝表演，有的同學(xué)表演舞蹈，她們舞姿優(yōu)美，如同仙女下凡；有的同學(xué)演奏電子琴，琴聲悠揚(yáng)動人，還有的'表演魔術(shù)，讓人感到眼花繚亂，滑稽得很，特別李依婷同學(xué)說的笑話，逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時，我不知有多緊張，心在砰砰地跳，好像要從口中跳出來似的，我鼓足勇氣上臺寫了“高山流水”四個大字，同學(xué)們用掌聲鼓勵了我，我這才感到輕松下來。這次聯(lián)歡會的節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，生動有趣，讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的才藝。

　　文藝表演結(jié)束后，是老師給“三好學(xué)生”、“好公民”頒獎，還表揚(yáng)劉斯陽同學(xué)再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎，我好羨慕啊！我下定決心，在暑假里把奧數(shù)好好復(fù)習(xí)一遍，爭取在三年級奧數(shù)比賽中獲得好成績。

　　頒獎過后，同學(xué)們坐下來邊吃東西，邊談心，交流思想，人人感到特別高興。今年“六．一＂過得既有意義又很愉快．

　　下午四點鐘，慶祝“六．一”活動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束。

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