快樂的六一的作文

時間：2023-04-30 11:12:53 兒童節(jié) 我要投稿

【精品】快樂的六一的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的快樂的六一的作文4篇，希望對大家有所幫助。

【精品】快樂的六一的作文4篇

快樂的六一的作文篇1

　　我最快樂的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日，我現(xiàn)在要在這兩個之中選一個來寫一篇美好的`作文。經(jīng)過考慮我做出了決定，我的決定是六一兒童節(jié)，因為那是每一個兒童的節(jié)日，快樂應(yīng)與大家分享。

　　“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校又會選出一批新的少先隊員，先給他們帶上鮮紅的領(lǐng)巾，每一個人都會很快樂。

快樂的六一的作文篇2

　　兒童節(jié)的前一個晚，一股興奮的力量使我整晚合不攏眼，腦子里想著明天學(xué)校組織的'游園活動，凌晨五時半，我朦朦朧朧的閉上了一整晚沒合的眼……不一會兒，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬快起床”，我“撲騰”幾下坐了起來……

　　第二天一早，我興奮的向?qū)W校奔去，一路上，我恨不得一下子變成小鳥“飛”到學(xué)校去，到了學(xué)校，老師發(fā)給我們每人一張游園卡，聽過老師的安排后，我們像一群被老鷹追趕的小雞一下子被放了出來，我和陳曉燁是同一組，我們?nèi)チ?08班，他們是“氣球大轉(zhuǎn)移”，也許是我和陳曉燁有緣分吧，我和她進(jìn)入了同一場比賽，我看了看臉盤中的氣球，使勁一吹，心想：不就是從第一個臉盆中吹到第二，三個臉盆呀！這，太簡單肯定難不倒我。不料，氣球吹歪了，我意識到了自己的錯誤，臉一下子紅了。第二次，我不再掉以輕心，我使出吃奶的力氣，重重一吹，一下子把氣球吃到了千里之外(其實只吹到第三盤了）下面我又和陳曉燁去了其他班……

　　就這樣一年一度的兒童節(jié)就在快樂中結(jié)束了。

快樂的六一的作文篇3

　　今天是六一兒童節(jié)，我并沒有像往常一樣出去玩，而是和媽媽約好去圖書館看書。

　　圖書館里有很多很多的書，我最喜歡看這里芭比公主之類的.書了，所以我一到圖書館就直奔這種書旁邊，開始挑來挑去，真不知道該看哪本好了，最后終于選出了兩本，找了一個地方坐下，便看了起來。由于看得太著迷了，竟然讓我忘記了時間！

　　已經(jīng)看了很長時間，該走了，真舍不得走，好想再多看一會啊！但是已經(jīng)下午了，只好買了幾本我最喜歡的回家看了！

　　這次的兒童節(jié)我雖然沒有出去玩，但我很快樂！也感到很充實！

快樂的六一的作文篇4

　　時間過得非常快，不允許停留，如今已是5年級了，是倒數(shù)第二個可以過六一的前一天。

　　老師仍舊上著課，看起來沒有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的`最后一秒，老師走進(jìn)教室門，神神秘秘地對我們說：“明天就是六一兒童節(jié)，你們明天就要放假，所以老師準(zhǔn)備給你們舉行一個小型的六一party。”“下午的時候，大家可以不用拘束，可以帶來自己想帶的東西，和同學(xué)們一起分享，感受六一的快樂。”

　　在老師說完最后一句話的時候，大家愣了一會兒，就不約而同的歡呼起來“耶~”。

　　下午的時候，大家都早早的來到學(xué)校，有的畫起了慶祝六一黑板報、有的帶來了彩帶、帶來了氣球、帶來了糖果。

　　老師走進(jìn)教室，讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老師讓我們移動了各自的根據(jù)地，搬到了一旁。

　　接下來的各種游戲中，大家玩得不亦樂乎，一會兒，放學(xué)鈴響起，大家依依惜別的告別了教室。

【快樂的六一的作文】相關(guān)文章：

快樂六一作文01-20