精選記六一作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的記六一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記六一作文 篇1

　　在我上幼兒園時(shí)，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)主持人。

　　那時(shí)候，幼兒園要舉行慶六一文藝演出，老師選我當(dāng)主持人了！我又激動(dòng)又高興。排練時(shí)，我們可帶勁兒呢！我受過(guò)批評(píng)，也受過(guò)表?yè)P(yáng)。最后，終于通過(guò)了。六一兒童節(jié)上午，我們進(jìn)行了最后一次排練，等待下午正式演出。

　　下午，正式表演了！

　　我穿著白色的禮服，拿起臺(tái)詞稿，心里又緊張，又激動(dòng)！首先，我和李老師上臺(tái)去報(bào)幕。李老師說(shuō)：“彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的'時(shí)光。”我接著說(shuō)：“我們的心兒像怒放的花朵..........”我可緊張了！過(guò)了一會(huì)兒就好一些了。哎！我還表演節(jié)目呢！我表演了小品《網(wǎng)絡(luò)一家人》，還有和小朋友、甲老師表演的《歌曲聯(lián)唱》。那時(shí)，我就不緊張了。

　　隨著歡樂(lè)的樂(lè)曲，六一晚會(huì)結(jié)束了。

記六一作文 篇2

　　六一假期我和媽媽一起去了武漢，第一天上午我們?nèi)チ嗣佬g(shù)館和博物館。美術(shù)館里有許多名畫(huà)和藝術(shù)品；博物館里面有許多古代的兵器和樂(lè)器，最讓我印象深刻的是“編鐘”，它可以發(fā)出美妙的聲音。我了解了許多古代的知識(shí)。六一游記---104班郭嘯天

　　下午吃完飯我去了射箭館，在教練的幫助下我很快就學(xué)會(huì)了射箭。晚上的時(shí)候去了東湖梨園準(zhǔn)備參觀螢火蟲(chóng)主題公園，到達(dá)東湖的時(shí)候看見(jiàn)那里人山人海，我們根本沒(méi)有辦法買(mǎi)票入場(chǎng)，只好失望的離開(kāi)了。

　　第二天上午9點(diǎn)，我們來(lái)到了武漢極地海洋世界。首先我去了水族館，那里有海豚、海龜、火箭水母等。最讓我記憶深刻的`是火箭水母，它們來(lái)自熱帶，半透明、通體白色、傘蓋狀。然后我又觀看了海豚、海獅、海豹表演，都非常的精彩。愉快的一天結(jié)束了，真開(kāi)心呀！

記六一作文 篇3

　　今天是“六·一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了快樂(lè)的“六。一”兒童節(jié)活動(dòng)。

　　下午二點(diǎn)，我們?nèi)ナ覂?nèi)體育館大堂看精彩的表演。表演節(jié)目有很多，其中印象最深刻的有三個(gè)。首先出場(chǎng)的是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏。樂(lè)曲忽高忽低，那么歡快，那么悠揚(yáng)，低時(shí)像泉水叮咚，高時(shí)像大珠小珠落玉盤(pán)，清脆悅耳，十分動(dòng)聽(tīng)。接著是優(yōu)美的舞蹈，舞蹈的名字叫《天鵝湖》。小演員的.舞姿時(shí)而快速周轉(zhuǎn)，像極風(fēng)陀螺；時(shí)而緩慢舒展，如同一只只優(yōu)雅、輕盈的白天鵝，十分好看。最后是歡快的童歌，歌名叫《小螺號(hào)》。歌聲時(shí)高時(shí)低，高時(shí)似乎看見(jiàn)雪白的浪花拍打著金黃的海岸，低時(shí)似乎聽(tīng)見(jiàn)海螺“嘀嘀”地吹，十分悅耳。真是一場(chǎng)精彩紛呈的表演。

　　看完精彩的表演，快樂(lè)的游園活動(dòng)就開(kāi)始了。游園活動(dòng)的地點(diǎn)在學(xué)校的生物園內(nèi)，活動(dòng)有腦筋急轉(zhuǎn)彎、古詩(shī)背誦、閱讀知多少、成語(yǔ)填空等等，活動(dòng)規(guī)則是：每人取一張卡，回答題目正確后就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)?wù)拢瑧{獎(jiǎng)?wù)骂I(lǐng)取自己喜歡的獎(jiǎng)品。有許許多多的新鮮獎(jiǎng)品：有迷你釘書(shū)機(jī)、四色圓珠筆、帆布筆袋、五顏六色的熒光筆……活動(dòng)開(kāi)始，每個(gè)問(wèn)答點(diǎn)都排滿“長(zhǎng)龍”，把生物園門(mén)口堵個(gè)水泄不能，大家一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，有人說(shuō)：“今天下午終于可以狂歡了。”全部人都雙手雙腳認(rèn)同。很多同學(xué)，他們回答老師的問(wèn)題對(duì)答如流，老師高興地說(shuō)：“嗯，回答得不但非常準(zhǔn)確，而且還非常流利。”老師說(shuō)完，就印上幾個(gè)印章，他們非常高興，興高采烈地跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)到自己喜歡的獎(jiǎng)品后，他們又跑到問(wèn)答處去繼續(xù)答問(wèn)題，領(lǐng)印章，樂(lè)此不疲……孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)和老師也在累中做樂(lè)。家長(zhǎng)們和老師們都冒著熾熱的太陽(yáng)，一口水也沒(méi)有喝，她們也不辭勞苦給同學(xué)們頒獎(jiǎng)，但是看見(jiàn)孩子們認(rèn)真、迅速答題，得獎(jiǎng)多多，看見(jiàn)孩子們積極參與，歡天喜地，他們雖然累、熱、渴，但是也很高興。這真是個(gè)快樂(lè)的游園活動(dòng)。

　　放學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)還給每人準(zhǔn)備了一個(gè)大禮包。大禮包可豐富了：有濃濃奶香、可愛(ài)有型的夾心小饅頭；有香脆可口、有趣好玩的數(shù)字餅干；有嫩滑多汁、各種口味的果粒果凍；還有酸甜可口、多種味道的米飯?zhí)枪�……我們都吃得津津有味，有同學(xué)感嘆道：“這真是快樂(lè)的一天，不但有好聽(tīng)的，有好看的，有好玩的，還有大把好吃的帶回家，如果天天都這樣就好了！”

　　我喜歡這快樂(lè)的“六。一”兒童節(jié)，我也希望天天都過(guò)兒童節(jié)！

記六一作文 篇4

　　今年的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動(dòng)。每個(gè)班都準(zhǔn)備一個(gè)游戲節(jié)目，每個(gè)同學(xué)都有十幾張游戲票，去相應(yīng)的班級(jí)參加節(jié)目。

　　我玩了“幸運(yùn)大白鯊”、“套圈”、“沙畫(huà)”、“貼鼻子”、“釣魚(yú)”、“插國(guó)旗”等活動(dòng)， 可最有意思的還是“貼鼻子”。規(guī)則是：把游戲者的眼睛蒙上，拿一個(gè)紅球去給對(duì)面墻上的“福娃”貼鼻子，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，貼準(zhǔn)了就有獎(jiǎng)。我在蒙眼睛以前，就舉起了手，瞄準(zhǔn)了福娃鼻子，被眼睛蒙上以后，馬上就小心翼翼地向前走去，感覺(jué)到了，果斷地一貼。可睜開(kāi)眼睛一看，卻把鼻子貼到了臉蛋上。再來(lái)，第二次我又準(zhǔn)準(zhǔn)地向福娃走去，可這次卻貼到了腳上，離鼻子更遠(yuǎn)了。最后一次都沒(méi)有碰到福娃，鼻子貼到白紙上了，我自己也被逗樂(lè)了。再看看別人，貼臉上的'、貼腳上的，找不到畫(huà)貼到墻上的，蒲亦菲竟然還在半路上，就開(kāi)始貼，鼻子自然是掉地上了，真是太有趣了。

　　這個(gè)“六一”我過(guò)得非常快樂(lè)，真希望全世界的兒童都能和我一樣，天天快樂(lè)、幸福!

記六一作文 篇5

　　今年的“六一”過(guò)得有些特別，老師完全放權(quán)了，讓我們自己設(shè)計(jì)、排演屬于我們自己的“六一”聯(lián)歡會(huì)。

　　在中隊(duì)長(zhǎng)曹寶元和學(xué)習(xí)班長(zhǎng)郭埔帆的組織下，各個(gè)小組精心準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目。掰著手指頭盼呀，數(shù)呀，“六一”兒童節(jié)終于到了，上午第三、四節(jié)課，我班在教室里舉行“六一”聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們有的表演了電子琴、有的表演變魔術(shù)、有的表演猜謎語(yǔ)……看得我們眼花繚亂，惹得大家捧腹大笑！我最喜歡看王梓坤變魔術(shù)，最愛(ài)聽(tīng)曹寶元彈電子琴了！王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃，讓我們看清楚是什么牌之后，只見(jiàn)他用雙手合閉，把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間，接著用手轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，輕輕地用嘴對(duì)著兩手一吹，大聲地喊道“你們看，奇跡發(fā)生了！”

　　他慢慢地拿開(kāi)一只手，用另一手捏住那張牌，大家一看，驚訝地叫起來(lái)：“哇噻！黑桃五變成黑桃圈了！”“這是真的.嗎？”“這應(yīng)該是他用兩張牌變出來(lái)的吧！”“他真是太厲害了！”大家七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)，情不自禁地鼓起掌來(lái)。接下來(lái)該曹寶元彈電子琴了，她剛彈沒(méi)有一小會(huì)兒，同學(xué)們就聽(tīng)出她彈的曲子是《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》，于是大家都不約而同地拍手唱了起來(lái)。

　　我表演的是《猜一猜你是什么人物》，我邀請(qǐng)了六名同學(xué)來(lái)上臺(tái)抽簽來(lái)猜自己是什么人物，出乎意料地的是我們班最聰明的同學(xué)——彭云飛，她居然抽中了“傻子”這一個(gè)人物，大家看了都哄笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，我們就放學(xué)了。我班的“六一”聯(lián)歡會(huì)讓我度過(guò)了一個(gè)最最開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)！

記六一作文 篇6

　　“六。一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

　　節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的王老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！

　　看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的.觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起