精選特別的六一作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的特別的六一作文3篇，希望對大家有所幫助。

特別的六一作文 篇1

　　今天是六一節，我們早早就到學校參加慶祝活動。既有文藝演出，也有老師送的禮物——兩盒薯片，真高興！我們班演唱的節目是《少年中國說》，一班接著一班演出節目，每班都有……大約唱了20多首，真是多啊，有些節目都記不住，下午再回顧，都感覺美滋滋的。

　　下午，在網上看到別人過六一節的視頻，有一個孩子讓我看得最贊嘆也真好笑。

　　那個孩子在舞臺上演出，竟然控制不住自己，當眾脫掉褲子對著舞臺上的一盆花撒尿！同臺表演的老師們不但沒有阻止，反而哈哈大笑，并幫小孩撒準一點。其他老師也都笑得跳不起舞，小孩子一直撒尿，旁邊的小朋友們也都不理節奏了。

　　如果您看了這視頻，是否也會笑？其實，幼兒園老師的做法也有些讓我不理解。我開始疑惑老師為什么沒阻止那個孩子呢？難道老師不想嗎？其實不是，老師有老師的做法！這是老師對那些學生的'關懷。老師希望小朋友們能過個快樂的兒童節，不但沒有阻止他，而且還幫助他。我想，兒童節后老師應該不會打他、罵他，不想讓他有兒童節的陰影吧。

　　觀看了這個視頻，我覺得比我學校的演出好千倍萬倍，因為小朋友在臺上撒尿老師都不責怪他，老師的做法很特別，這個六一節更特別。

特別的六一作文 篇2

　　今年我過了一個特別的六一，那就是去打高爾夫！

　　這天我早早的來到了臥龍谷高爾夫球場大廳領物處領取今天打高爾夫要用球桿、球帽、球衣，這些東西都是寶馬公司贊助我們的，我心里默默地感激他們給我們一次鍛煉的機會我會珍惜的`。

　　教練先把我們領到一個廳里，聽一個教練講高爾夫的基本知識還看了一些關于高爾夫的短片，把大家的肚子笑痛了。聽完以后，教練把我們帶到了推球地區學習怎樣推球，因為我們太調皮了，所以教練就說：“誰不好好聽講，誰就不許吃午飯。”結果考試時大家都上了四分（滿分五分）。中午教練帶我們到食堂，每人端一盤飯津津有味、說說笑笑的吃了起來。吃完了，教練就帶我們去打球區域，他一點一點的教我們，最后大家都得了四分以上（滿分五分），教官很開心。最后到了頒獎儀式了，我非常想得到獎勵，可是我卻沒有得到獎勵，我有點傷心。回到家我寫了一篇日記，把事情簡單的寫了一下，可還是很多。這件事會讓我一輩子也忘不了！

　　這就是今年我過的特別的六一——打高爾夫。

特別的六一作文 篇3

　　“六一”兒童節快到了，為了慶祝“六一”，老師組織慶祝“六一”的活動。我們班和另一個跟我們關系不錯的班一起慶祝，活動在六月一日前兩天舉行了。

　　兩個班的同學都積極報名參加表演。老師和同學們精心布置教室，教室里布滿了氣球和彩帶充滿歡樂的氣氛。開始表演了，大家都展現自己的才華。有的彈鋼琴、有的唱歌、有的跳舞……臺下的.小觀眾們聚精會神地看。最吸引我的是我們班一位女同學的表演，她表演小提琴獨奏。她左手拿著小提琴，右手拿著弓手指靈活地按著琴弦，優美的音樂在她指尖流瀉下來。大家都陶醉在這音樂中，走進了音樂的殿堂，樂曲聲一會兒高，一會兒低，一會兒急，一會兒緩。表演完，教室里響起雷鳴般的掌聲。節目最后，我們一同唱起了一首特別的歌曲《讓世界充滿愛》，我們要為四川災區的人民，為他們默默地祈禱，祝他們幸福安康。因為往日平靜地生活沒了，他們都沒有心情度過這快樂的“六一”兒童節了，一想災區的小朋友，同學們都失去了剛才的笑容。

　　這個“六一”兒童節同學們都很興奮，過得很快樂，在享受快樂的同時，也衷心祝愿四川災區的小朋友，早日度過難關，重建家園，能過上和我們一樣快樂的“六一”兒童節。

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