精選歡樂的六一作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的歡樂的六一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡樂的六一作文 篇1

　　今天，森林里熱鬧極了，因?yàn)椋�今天是“六一”�?jié)呀！小動(dòng)物們在做游戲呢！

　　你看，他們在玩“貼鼻子”游戲。

　　他們把一幅畫帖在樹根上，有眼睛、耳朵、嘴巴……

　　就是沒有鼻子，需要把鼻子貼上。

　　第一是小白兔，它蒙上眼睛，就把鼻子貼上，傳來一陣笑聲“哈哈哈，哈哈哈”，小白兔拿下“絲巾”，一看，自己也笑起來，原來，它把鼻子貼到眼睛上了。

　　接著是小狗，它也蒙上眼睛，想了想，便貼了上去，“哈哈哈，哈哈哈”笑聲更大了，拿下“絲巾”，自己下了一跳，他把鼻子貼到畫像外面了。

　　然后是綿羊，蒙上眼睛，想都不想就貼上鼻子，“哎喲，哎喲”“我受不了了！”綿羊也哈哈大笑，因?yàn)樗�把鼻子貼到下巴了。

　　一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)物“大出洋相”，也有不少的.動(dòng)物在地上“翻”、捂著肚子在喊“哈哈哈哈，笑死我了，哈哈哈哈”……

　　但是，最后一個(gè)小公雞，它早已看熟畫面，蒙上眼睛，一貼，下面就歡呼起來，“真棒，真棒”“畫像有鼻子嘍”小公雞又蹦又跳，高興極了！

歡樂的六一作文 篇2

　　期待已久的慶“六一”跳香舞比賽終于開始了！操場上人頭攢動(dòng)、水泄不通。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，還時(shí)不時(shí)用手比劃著動(dòng)作、討論變換陣型······

　　緊張

　　“四(1)班跳完以后就輪到我們了！”張嘉蓉慌亂地告訴我們。

　　“啊？”我心想，“那得趕快再想想動(dòng)作！”

　　我有點(diǎn)慌張，急得滿頭大汗。仿佛太陽也知道我的心思，便把第一束陽光灑在我們身上，好像在說：“放松點(diǎn)兒！孩子們，盡力就行了！”在太陽的.鼓勵(lì)下，我們開始了比賽。

　　比賽

　　陽光越來越烈，汗水越來越多，而我的心也跳得越來越快。

　　“跳香舞比賽開始了！快來呀！快來呀！”

　　“來了——來了！”

　　“準(zhǔn)備好了嗎？”

　　“好嘞——好嘞！”

　　剛開始，我的身體十分僵硬，總覺得不自然。但看見老師們對我們肯定的目光后，輕松多了，她給予了我們自信！

　　變陣型一直都是我們的弱項(xiàng)，可是到了這關(guān)鍵時(shí)刻，我們卻變得特別輕松。

　　突然，音樂戛然而止。我?guī)е鴾喩淼妮p松，自信地離開了賽場。

　　痛快

　　我有一種預(yù)感——我們班得了前三！

　　老師也發(fā)現(xiàn)我們發(fā)揮出了真實(shí)水平，便獎(jiǎng)勵(lì)我們吃冰淇淋。

　　我挑了一根“綠舌頭”，那個(gè)清涼，從嘴里一直流進(jìn)了心里！真痛快！

　　激動(dòng)

　　“安靜！要頒獎(jiǎng)了！”

　　“四六班——”周圍的空氣好像凝固了一般，我屏住呼吸，努力地聽著，“第二名！”

　　“耶——”

　　我看見了，同學(xué)們星星般發(fā)亮的眼睛，太陽般燦爛的笑容！

　　“我們贏了！我們贏了！”

　　尾聲

　　“我們贏了！我們贏了！”

　　這次比賽，給了我自信，給了我力量，給了我歡樂！

歡樂的六一作文 篇3

　　今天我們?nèi)チ藰淠緢@。我和我的小伙伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的流淌。

　　我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的，這里草木茂盛，我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的`騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來，美麗極了，樹木像我們強(qiáng)壯的身體一樣，左右搖晃，像跟著音樂做體操一樣，天上的朵朵白云像小白羊一樣，恨不得快點(diǎn)下來和我們歡歌笑語。

　　我很還去了非常嚇人的鱷魚湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水里，鱷魚還是沒出來，我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚，可是把石頭彈光了，還是沒出來，我們像泄了氣的皮球一樣，沒氣了，原來是爸爸逗我們玩的，根本沒什么鱷魚。

　　我們很喜歡樹木園的山清水秀，風(fēng)景如畫。

　　六一兒童節(jié)多么幸福哇!

　　六一兒童節(jié)多么難忘啊!

歡樂的六一作文 篇4

　　早晨我走到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)跟以前不一樣了，大門上貼著許多裝飾品，好美麗啊！我來到教室，里面可熱鬧了。有的在玩玩具，有的在聊天，有的'在談六一兒童節(jié)會是怎樣的。

　　我交了作業(yè)，張老師就來了。她說：“等下就要去游園活動(dòng)，玩好了再看表演。”張老師發(fā)了游園項(xiàng)目單。一、二、三、四……哇！有20個(gè)項(xiàng)目。我和好朋友馬上出發(fā)。

　　夾彈珠好難，我拿起筷子，夾住彈珠，“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。

　　我跑去玩“筷子投壺”，拿到了三根筷子。我對準(zhǔn)酒瓶一投，沒投進(jìn)。我再次對準(zhǔn)酒瓶，一放手，筷子順著酒瓶外側(cè)滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進(jìn)，我就死了。我仔細(xì)地對準(zhǔn)酒瓶，耶！投進(jìn)了。

　　我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長龍一樣的隊(duì)伍之后，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我用鐵棍打來打去，碰到一個(gè)鼓，我敲了下去。我用手摸著摸著，一下子摸到兩個(gè)鼓，真是一舉兩得。

　　歡樂的六一，我非常高興。

歡樂的六一作文 篇5

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我們小朋友終于盼來了自己的節(jié)日。在這天，到處都能聽見孩子們的歡聲笑語，到處都能看見孩子們歡快的身影······，為了慶祝真美好的節(jié)日，學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會，更讓我開心、緊張的是：今天我要給全校同學(xué)表演節(jié)目，而且還是第一次。

　　清晨，陽光明媚，空氣清新，連老天都在慶祝孩子們的節(jié)日，帶來了這么燦爛的`天氣。我一大早就來到學(xué)校美術(shù)室，和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝，最后，我們每人身上還貼了一張畫，看著自己滿臉的彩妝，看著自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫，我覺得太有趣了，自己仿佛也變成一幅畫，在畫林中徜徉······。準(zhǔn)備完畢后，我們被帶到操場上準(zhǔn)備演出。看！舞蹈隊(duì)的小演員們跳得多認(rèn)真啊！她們那優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)熱烈的掌聲，還有合唱隊(duì)的同學(xué)，那響亮的歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；連快要畢業(yè)的六年級大哥哥大姐姐們也為大家?guī)�來了精彩的�?jié)目，為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快，輪到我們表演，我緊張極了，不過隨著音樂的響起，我全身一下來了感覺，好像卸下了緊張的盔甲，終于順利按老師要求結(jié)束了表演，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、內(nèi)容獨(dú)特新穎，在我們展示完一幅幅美麗的圖畫后，全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲，我也為給大家?guī)�來精彩的�?jié)目快樂、高興。

　　這次“六一”活動(dòng)，我真開心，它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶，同時(shí)，我也祝全國的小朋友節(jié)日快樂。

歡樂的六一作文 篇6

　　六一節(jié)的前一天晚上，我們學(xué)校里燈火通明。操場上坐著近兩千的人，圍墻上也爬了許多人。

　　主持人穿著華麗的衣裳，跟著五彩的燈光緩緩上臺，她用溫柔婉轉(zhuǎn)的聲音介紹到場的嘉賓。嘉賓。代表微笑著祝我們節(jié)日快樂。瞧，喜羊羊和灰太狼也來了，它們手中捧著大把大把的、五顏六色的.瑩光棒，好多同學(xué)一窩蜂的涌了上去，我也沖了上去，搶到一根。

　　節(jié)目很多，很精彩，最讓我留戀的，是《快樂星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺，盡情地蹦呀，跳呀，不停的喵喵叫，讓人心生憐愛，連不怎么愛貓的我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺嘍！它們邁著整齊的步伐，甩著長長的小尾巴，神氣的上了臺。咦，有一個(gè)小身影怎么那么熟悉？噢，原來是潘靜雯，看到潘靜雯，我們沒一個(gè)不激動(dòng)的，班長大人上臺，誰能夠自若呢？我們興奮極了，邊歡呼邊揮舞著熒光棒，臺上臺下舞成一片。我看到一半，不禁為潘靜雯擔(dān)憂起來，不知道她緊不緊張呢？會不會跳錯(cuò)？終于演完了，演員下場，臺下漸漸平靜下來

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快從我眼前溜走，六一晚會成了我記憶中華麗的一幕。

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