【推薦】六一的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的六一的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
今天是六月一日，是兒童節，學校給我們下午放假，而是上午不用和語文、數學、英語打交道了，我心中非常高興，更重要的是今天我很忙。
上午學校開展了動態活動，我是管樂團的一名隊員，我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上臺的時候我非常緊張，生怕吹不好，但是吹著吹著我們都陶醉其中了，忘記了緊張，忘記了時間，配合的非常好，最終我們管樂團取得了不錯的成績。
到了中午，我用最快的速度把飯吃完，因為下午一點半我還要感到河南電視臺八臺演播廳，舞蹈演出。最重要的是我的節目被安排在上半場第七個。我家離電視臺非常非常遠，時間很緊張，我們坐上出租車，司機開得風馳電摯，不一會兒我們就到了目的地了。現場人山人海，小伙伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我撥開人群，好不容易才找到我們六年級四班，在老師的指導下，我們化完妝，緊接著就到我們上場表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》，隨著音樂的步伐，我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我們笑著跑下了舞臺。
雖然，今天很忙碌，但是我非常開心，過的很充實、很自在。
六一的作文 篇2
我是一片小樹葉，今天是“六一”，也是我的節日，我請求媽媽讓我去游樂園玩一玩，媽媽同意了，她讓風姐姐陪我去。
風姐姐帶著我來到了游樂園，在游樂園的上空飛來飛去，哇，真熱鬧，小朋友們玩得可開心呀，“我想騎自行車”，于是風姐姐把我送到自行車上，我和小朋友們快樂地奔跑著，留下一路歡聲笑語。“風姐姐，我想和小朋友們體驗一下激流勇進的感覺”，于是風姐姐把我放在小朋友身邊，身邊的小朋友手腳綁得牢牢的，而且大聲呼叫著，把我也嚇壞了，“風姐姐，我害怕了，把我帶到其它地方去”，風姐姐沒理我，“風姐姐，你在哪兒，我怎么回家呀”，“小樹葉藍藍，等會兒我來接你，我在這里做點事”，“做什么事呀” ？“這邊的小朋友在表演節目，有的小朋友在做清潔衛生，他們很累很熱，我要給他們帶點風去，讓他們涼爽涼爽”，“哎呀，做好事怎么不叫我呀？”。風姐姐把我帶到了小蜜蜂的身邊，小蜜蜂一邊辛勤采蜜，一邊直嘆氣，“現在到處都是垃圾，空氣也不好，小菜花長不好，我釀的蜜也不好”。我也跟著嘆氣，突然，我想到了辦法，我讓風姐姐以最快的速度帶我到所有的森林走了一趟，然后回到了小蜜蜂的身邊，告訴小蜜蜂，我們樹葉會用我們的看家本領來幫助你，幫助人類。
于是，小蜜蜂、風姐姐和我一起開始分工，我負責吸毒并產生新鮮空氣，小蜜蜂也更加辛勤地采蜜，風姐姐在給人們帶來涼爽的同時也清理垃圾，不一會兒，身邊的花和草坪就一塵不染了，同時，我還做了一塊牌子立在游樂園門口，上面寫著“請多栽花草樹木，不要亂扔垃圾”。做好這一切，風姐姐又帶我們去了另一個地方。
這一天我可真累，但一想到這一天做了這么多好事，我就特別開心，這真是一個有意義的“六一”。
六一的作文 篇3
行駛在寬廣的幸福大道上，欣賞著路邊的美麗景色，郁郁蔥蔥的松柏，叫不上名字的花兒，我和媽媽驅車幾十里地，終于來到了位于德州南郊的'果品蔬菜批發市場，這里是黃河涯鎮吃不夠西瓜的培養基地，也是培育秋霜梨的基地。
敲鑼打鼓，紅旗飄飄的集市上，聚集了前來觀看的人們。9點半左右，同學們也陸陸續續趕到了，胡老師帶領大家進行今天的“西瓜地里長知識，認領愛心秋霜樹”活動。今天的活動開始啦！
鏡頭一：
基地的叔叔介紹說：先品“吃不夠”西瓜，我們再去西瓜地里看看。大家迫不及待地等著切開大西瓜，一個個足有十五六斤重，西瓜的皮很薄，瓤很紅，切的時候感覺脆脆的，看著就一定好吃，真美味啊！好不容易分到一塊，三下兩下就吃完了，吃完還想吃，真不愧為名副其實的吃不夠西瓜啊！
鏡頭二：
鑫昂集團史叔叔為我們講解吃不夠西瓜的由來和歷史，據說是引來黃河里的水，施有機肥料，絕不添加農藥和化肥，吃不夠西瓜一年四季都有的吃，大棚栽培技術，暢銷全國各大城市，為本地農業增添了榮光，今年還被評為最甜西瓜，摘得頭彩。
鏡頭三：
我們要去領愛心樹啦！在一個鐵牌子上我們寫上自己的名字和聯系方式，閑暇的時候來基地澆灌、除草，等到秋天梨子成熟的時候我們送去福利院給老人們分享，因為我認領的是第九棵梨樹，又因為梨的品種是秋霜，我就稱它為“秋霜小九”，希望在基地叔叔和我的照料下，小九能結最大的果實，也希望這棵樹會長長久久地奉獻愛心。
這個六一兒童節我們過得精彩充實，是一個令人難忘的六一啊！
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