精選快樂兒童節(jié)作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的快樂兒童節(jié)作文7篇，歡迎大家分享。
快樂兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光，六一兒童節(jié)開始了.一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹借著大風搖動著碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂。”一路上陽光明媚，微風飄飄。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。學生們面帶笑臉，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
到了下午，學校進行了買賣圖書的活動，讓同學們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個同學來到了我的書前，看了看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，于是，他們買了一本書，我高興極了，因為這是我賺到的第一次錢，接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學來我這買書，沒人的時候，我也不閑著，也到同學的鋪子前了面買了幾本書，又以比較高的價錢賣了出去，這樣又賺到了一點錢，就這樣，一直買到放學時，我一股腦將全部書以超低價賣了出去，于是我就高興地回家了。
這真是個有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
快樂兒童節(jié)作文 篇2
早晨起床后，我拿過日歷，撕下了記著昨天日子的那一頁。下一頁上面，用大字標著：6月1日。下面還有三個小字：兒童節(jié)。
哦，今天是兒童節(jié)了。屬于我的最后一個兒童節(jié)。我坐在床上，抱著被子，想著記憶深處的事來。
還記得我在幼兒園時度過的第一個兒童節(jié)，學校表演節(jié)目。我們穿著小鴨子的衣服，搖搖擺擺地在舞臺上走來走去。不記得當時演的節(jié)目叫什么，但我卻清清楚楚地記得，我們當時很開心，因為這是我記事起的第一次學校舉辦的兒童節(jié)。不管演的是主角還是配角，演的好還是不好，我們都不在乎。我們在乎的只是過六一節(jié)――屬于我們兒童的節(jié)日。
幼兒園的日子過去了，轉眼間，我升到了小學。
過兒童節(jié)不再那么隆重了，因為不再表演節(jié)目，而是放假，由我們自己選擇玩的方式。記得那一個兒童節(jié)，幾乎沒留什么作業(yè)。于是，我把作業(yè)用最快的速度寫完后，一直睡到兒童節(jié)上午十點，似乎把缺的覺都補齊了。吃過午飯后，我出去找同學瘋玩了一個下午。
六年，就這樣悄悄地從我身邊溜走了六年級最后一個六一兒童節(jié)。我的小學生活也該結束了。我的六一兒童節(jié)，也不再屬于我了。我只剩下最后屬于我的兒童節(jié)了。
我十二歲了，要上初中了，這屬于我的兒童節(jié)，不能再像以前那樣沒有任何意義地過去了，但，要做什么呢?我很迷茫。
再回首，細細想著這幾年的兒童節(jié)，越想我越傷心。為什么時間要過得這么快?想抓也抓不住?童年的那些快樂，轉眼間就變成了過去。唉，我的童年。
要成為大孩子了，要多想想學習。這個六一就好好做一下小升初的準備吧。
快樂兒童節(jié)作文 篇3
我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢?
因為以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了所以我就講我現(xiàn)在的5月31日的時候老師剛剛走進來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜，現(xiàn)在我說一句，明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演，所以到時候大家要安靜。”我想“明天看什么?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很高興所以不知道為什么早上很早很早就大概5點就起床了，可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學，所以我只能在那里看電視大概看了一個小時，我爸媽終于起床了，過了一會，我們吃了早飯，我們出發(fā)了，我想“太高興了，馬上就要到了我可以看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學校老師還發(fā)零食給我們，我們都高興級了到了8點我們全校來到了五豐公園我們在那里看表演我們班的也有，看完以后我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學校看了一下電影，到了12點我們就放學了。
這就是我的六一兒童節(jié)，我過的最快樂的'一個六一兒童節(jié)。
快樂兒童節(jié)作文 篇4
六月一日，學校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對他說，“怎么樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”
他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。
可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗，真是一舉兩得啊！
友好小學三年級王浩 指導教師：柳海琴
快樂兒童節(jié)作文 篇5
今天的兒童節(jié)，多么快樂啊!
我穿越時空，來到了6月1日。 這一天，天空一碧如洗，萬里無云，空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學校的同學，他們玩得可開心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要來露一手，要新鮮的!
想著，我便拉著爺爺走進畫室。在爺爺?shù)闹笇拢耶嬃艘环嫛．嬅媸悄敲吹膶庫o，朦朧的月色，穿行在飄浮的云縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹已低垂著頭，好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船，這里的一切都仿佛進入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有微風還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作;“野渡無人舟自橫”，從爺爺微笑著的目光中看出，這幅畫還是成功的。
走出畫室，我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場即興作詞，爺爺用他擅長的幽默和風趣作即興表演，博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂中，一天很快地過去了。通過這次活動，我不光看到了同學們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學習，我們是充滿著希望的。“六一”兒童節(jié)，社會的期望，我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日，奔向未來!
這幅慶六一兒童畫制作精美，圖畫搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯的兒童畫！
快樂兒童節(jié)作文 篇6
今天是個高興的日子，因為“六一”兒童節(jié)到了，學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動，作為愛運動的小學生都和我一樣高興！
上午，我早早就到了學校，誰知剛到教室門口，同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室，哇！滿教室都飄著氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛，同學們還特意買了各色的彩帶，把氣球和彩帶都掛在天花板上，窗戶一開，就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞！
同學們在這樣的歡樂氣氛中，真是興奮極了！過了一會兒， 王 老師來了，我們不約而同地歡呼起來，王老師宣布“六一”活動正式開始，各種有獎游戲陸續(xù)進行，有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與，場面很熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎！但前幾個游戲活動不擅長，暫時放棄。到了接力的游戲：就是每組派幾個人參加，拿著紅領巾，從起點跑到另一側，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項，我便報了名參加。我是第一個出場的，我把紅領巾放在左手，集中精神，把平時在家練習的基本功使出來，保持平穩(wěn)地快步向前，很順利，我最先回到了起點，把接力工具交給了下一位同學。有我初戰(zhàn)領先的優(yōu)勢，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松，在返回起點時，可能由于緊張，不小心把紅領巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現(xiàn)冷靜，迅速地拾起紅領巾，疾步?jīng)_過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過后，我們繼續(xù)興高彩烈地進行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！
快樂的時光總是過得很快，到了放學的時間，各種活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個“六一”兒童節(jié)，將永遠印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發(fā)光！
快樂兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一“兒童節(jié)”，早上工穿著喜歡的衣服帶著紅領巾來到了學校。在教室里看見同學們都穿著漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著。我來到自已的座位上坐著。
到了八點，譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對我們班所有的語文組長說：“請語文組長把椅子發(fā)到自已組的組員旁邊。”我就過去拿了7張綠色的小椅子分給自已組的同學。
八點15分譚老師對我們說：“現(xiàn)在請同學們安靜地出去排隊。”排好了隊班長就帶我們去體育館坐下。班長告訴我們：“一年級第二批的少先隊員加入少先隊組織了。”過了一會兒，一位老師就把一年級第二批準備加入少先隊組織的同學們和六年級的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺。主持人叫我們起立，接著她叫大哥哥和大姐姐給一年級第二批的少先隊員戴上紅領巾。他們佩戴完紅領巾后就向著隊旗宣誓。然后，我們一起有節(jié)奏地唱隊歌。新隊員入隊儀式完畢了，我們就回課室，到了課室后，譚老師就放動畫片給我們看。
下午，譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話故事，等我們看完“我要飛”的童話故事后，表演童話故事中的兩只“黃鼠”走了出來，一只黃鼠狼問我們誰會說“祝你們兒童節(jié)快樂”，我立刻舉起手，一只黃鼠狼叫我，我就大聲地說：同學們祝你們六一兒童節(jié)快樂“。他就從袋子里拿出一個玩具送了給我，當時我非常高興。后來我們回到課室，譚老師就每人發(fā)一包食物。
今年的六一兒童節(jié)我們過得很開心。
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