六一兒童節(jié)放假的作文優(yōu)秀范文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)放假的作文優(yōu)秀范文，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)放假的作文優(yōu)秀范文1
六一兒童節(jié)，我們小孩子的專屬，也是我最期待的節(jié)日，這天爸爸媽媽都會(huì)請(qǐng)假抽空帶我們?nèi)ネ嫠！?/p>
我還記得，這個(gè)時(shí)候的公園是最擁擠的，我們牽著手，我興奮大的跑去坐碰碰車，先是買了票，然后排隊(duì)等了一會(huì)，編導(dǎo)我們了，我們兄妹4個(gè)開兩輛車，然后是爸爸媽媽一輛，我和弟弟一起，開始攻擊哥哥，不過媽媽總是從背后偷襲，把我們撞得暈頭轉(zhuǎn)向，我們決定報(bào)復(fù)，然后，我和哥哥他們一起聯(lián)合攻擊爸爸媽媽，爸爸媽媽知道 不妙，便趕緊跑，可是，哪里跑的了呢，場(chǎng)地上玩的人本來就不少，所以爸爸媽媽是沒有辦法逃得，我們一前一后的攻擊，撞得爸爸媽媽直投降，然后我們勝利的大笑。只是可惜，時(shí)間短暫，感覺沒有玩夠，就結(jié)束了。但是，還是很開心的，我們也就只有六一兒童節(jié)可以這么大膽，這么肆意了，想干什么就干什么，爸爸媽媽也不會(huì)生氣。
我們基本上每年都期待這個(gè)節(jié)日，現(xiàn)在六一也給我們放假，所以，六一兒童節(jié)，我們是開心的很，我還期待著下一年的兒童節(jié)呢，我要趁自己還能過節(jié)趕緊開開心心的過，回到學(xué)校，同學(xué)們談?wù)摰囊彩枪?jié)日的活動(dòng)，看來，大家都玩的很開心呢。
六一兒童節(jié)放假的作文優(yōu)秀范文2
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日。那天，我穿著美麗的花裙子，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)了我們那花園式的校園——東位橋小學(xué)。
“六一”兒童節(jié)那天的下午，學(xué)校放假半天，爸爸媽媽帶我去了石家莊動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園我和爸爸媽媽先來到了猴子的家“大王山”，在“山”周圍圍著好多的游客，我和爸爸媽媽也趕緊走了過去，“山”上的猴子可多了，只見其中一只猴了兩腳扒著鐵鏈，抬著頭望著遠(yuǎn)方像一個(gè)偵察員，逗的大家哈哈直笑。緊接著它又跳到假山上好像在說“表演完畢，給點(diǎn)兒掌聲!”我從包里拿出一塊巧克力糖扔給它，它飛快的蹦過去接過了糖并熟練的包開糖紙吃了起來，還沖我做了個(gè)鬼臉兒，好像又在說“謝謝你”。那天我還見了我們的“國(guó)寶”大熊貓、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在書上看到的動(dòng)物，我可高興了。
“六一”兒童節(jié)是我最難忘的一天，小朋友你們是怎么度過的，快快寫下來，和大家一起分享吧!
六一兒童節(jié)放假的`作文優(yōu)秀范文3
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日。那天，我穿著美麗的花裙子，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)了我們那花園式的校園——東位橋小學(xué)。
“六一”兒童節(jié)那天的下午，學(xué)校放假半天，爸爸媽媽帶我去了石家莊動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園我和爸爸媽媽先來到了猴子的家“大王山”，在“山”周圍圍著好多的游客，我和爸爸媽媽也趕緊走了過去，“山”上的猴子可多了，只見其中一只猴了兩腳扒著鐵鏈，抬著頭望著遠(yuǎn)方像一個(gè)偵察員，逗的大家哈哈直笑。緊接著它又跳到假山上好像在說“表演完畢，給點(diǎn)兒掌聲!”我從包里拿出一塊巧克力糖扔給它，它飛快的蹦過去接過了糖并熟練的包開糖紙吃了起來，還沖我做了個(gè)鬼臉兒，好像又在說“謝謝你”。那天我還見了我們的“國(guó)寶”大熊貓、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在書上看到的動(dòng)物，我可高興了。
“六一”兒童節(jié)是我最難忘的一天，小朋友你們是怎么度過的，快快寫下來，和大家一起分享吧!
六一兒童節(jié)放假的作文優(yōu)秀范文4
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校放假，本以為，我的這個(gè)六一會(huì)在無聊中度過。不過，剛好媽媽有空，于是媽媽就帶我出去過六一兒童節(jié)了。
首先媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng)，看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證，是十二歲以下的，就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽了非常高興，趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊(duì)，終于輪到我們了，媽媽把我的身份證給了他們看，可他們說還需要一張紙，是學(xué)校發(fā)的。咦，學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀，為什么其他人有這張紙?
正在我想的時(shí)候，他們把我和媽媽趕了出來，嗚嗚嗚，憑什么把我們趕出來?沒辦法，唉。最后，媽媽買了一個(gè)筆盒給我，算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。
晚上，媽媽還帶我去吃了我最喜歡吃的肯德基，這次和媽媽出來過六一兒童節(jié)，我覺得非常的開心。
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