喜迎六一作文

時間：2021-10-09 10:43:19 兒童節我要投稿

喜迎六一作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的喜迎六一作文，希望對大家有所幫助。

喜迎六一作文4篇

喜迎六一作文1

　　“六一”兒童節馬上就要到了，我的心里充滿了期盼，因為那是屬于我們自己的節日，也是我們最期待的一天。學校還會在那天組織游戲，讓我們比賽，讓我們快樂地度過這一天。爸爸媽媽還會在這一天送給我我最想要的禮物。

　　昨天，我剛做完操向班里走去，突然看見一些人圍在那兒。好奇心強的我便走了過去。在人群中，我發現我們班的同學在排練“六一”的節目——印度舞《天竺少女》。她們跳起來雖然沒有那么專業，舞步也沒有那么嫻熟，卻十分認真。

　　她們跳起來輕輕松松，一點也不吃力，臉上還掛著一絲絲燦爛的笑容。旁邊不時會有一些來來往往的同學觀看，但這些絲毫沒有影響她們的“表演”。她們為了這次舞蹈花了很多心血，其中有一部分不會跳舞的同學也熟能生巧了。只要一有時間她們就抓緊排練。我希望我們班的這些舞蹈演員能在六一兒童節這天的表演當中取得優異的成績。

　　以往，每年的'這一天，無論你走到哪個班，都會看到精彩的表演。學校里的鼓樂隊呢，在這幾天也都天天排練。所以你一進校門，一下子就能感覺到“六一”要來到了。兒童節每年僅有一次，當兒童節到來的那一天，她們都會穿上漂亮的服裝，展現在我們眼前的一定會是一幕幕非常美的畫面。

喜迎六一作文2

　　終于到了我們的“VIP”專屬黃金日了啦!我連蹦帶跳地來到了教室。

　　還沒到門口，就聽見同學們嘻嘻哈哈的笑聲。走進教室，同學們個個都笑得那樣開心，有的同學竟然還爬到桌子上唱歌!老師走進教室讓同學們先安靜，等待廣播的安排。

　　“請同學們帶著椅子到操場集合。”不一會兒，操場上就站滿了拿著“重機槍”的“戰士”了。

　　阮校長和兩位主持人走上舞臺，宣布：“六一兒童節慶祝會現在開始!”頓時，雷鳴般的掌聲震耳欲聾!

　　首先上場的是六年級的舞蹈表演，那婀娜多姿的舞姿使人仿佛置身在幻想的境界里。環顧四周，所有人都驚呆了。大概在想，這是我們學校的同學表演的嗎?跟專業的舞蹈演員也差不多吧?接著是小品，小演員們用幽默的語言逗得同學們捧腹大笑，笑得氣都喘不過來呢!終于，到了大家期盼了很久的花樣跳繩，跳繩隊員們一邊甩著五顏六色的繩子，一邊做出高難度動作，大家都被跳繩的花樣驚得目瞪口呆。一些同學在跳繩隊員的帶動下情不自禁地模仿著他們的高難度動作。“刷刷刷……”都能聽見繩子與空氣發出的摩擦聲呢!哇!跳繩表演隊跳起了三搖，十個、二十個、八十個，竟然跳了這么多個，太不可思議了吧!

　　節目一個接著一個，可隨著時間的推移，這一天就像風一樣，“呼”的一下就過去了，真使人戀戀不舍呀!

喜迎六一作文3

　　“六一兒童節”即將到來，我們二年級九個班于五月三十日舉行“慶六一接力賽”活動。早晨，我們八點鐘準時到校，排著整整齊齊的隊伍來到操場，同學們個個躍躍欲試，有的在練習跑步。有的在踢踢腿，伸伸腰，活動活動筋骨。有的在玩沙子，放松放松心情。時間一到，裁判一聲令下，緊張而又愉快的接力賽開始了，只見同學們拿著接力棒飛快地沖向凳子馬上往回跑，接力棒就像奧運火炬一樣，在同學手中傳遞，你追我趕可激烈了。很快接力棒就要傳到我了，這時，我把盧老師教我們的技巧想了一遍。當我前面的同學快跑到終點時，我按照盧教師說的，先慢慢地跑過去接過他手中的接力棒，然后飛快地跑向凳子并繞過它，這時腿有點跑不動了。當我一想到要為班級爭光而不能拖后腿、抹黑，我又拼命地加快了速度，在心里默默念著，“加油、加油”，最后，我終于順利地把接力棒傳給了下一位同學。通過大家的努力，我們班遙遙領先，取得了第一名的好成績，這可是大家齊心協力得來的集體榮譽。

喜迎六一作文4

　　終于到了我們的“VIP”專屬黃金日了啦!我連蹦帶跳地來到了教室。

　　“請同學們帶著椅子到操場集合。”不一會兒，操場上就站滿了拿著“重機槍”的“戰士”了。

　　阮校長和兩位主持人走上舞臺，宣布：“六一兒童節慶祝會現在開始!”頓時，雷鳴般的掌聲震耳欲聾!

　　節目一個接著一個，可隨著時間的推移，這一天就像風一樣，“呼”的一下就過去了，真使人戀戀不舍呀!

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