六一兒童節(jié)_寫(xiě)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)_寫(xiě)景作文，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)_寫(xiě)景作文1
今早我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來(lái)，“同學(xué)們，可以去操場(chǎng)參加游園了。”大家一聽(tīng)可樂(lè)壞了，擁擠著窄小的樓梯口。到操場(chǎng)后我望了望四周，真是人山人海啊！
我第一個(gè)玩的是釣魚(yú)，釣魚(yú)可好玩了，我拿起魚(yú)竿（說(shuō)是魚(yú)竿其實(shí)也不過(guò)是一根棍子上綁著鉤子罷了）開(kāi)始釣魚(yú)（說(shuō)是魚(yú)其實(shí)是用紙做的魚(yú)）了，我擺動(dòng)著魚(yú)竿找好目標(biāo)就正式釣了起來(lái)，本以為平時(shí)經(jīng)常釣魚(yú)的我玩這游戲會(huì)很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知有那么難，我玩了許久還沒(méi)掉到一條魚(yú)，這時(shí)嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁：這人怎么那么慢啊，等不急了，我知道我惹禍了，便急忙再次拿起魚(yú)竿掉起魚(yú)來(lái)“哦！太好了，終于釣到一條啦！”我開(kāi)心地歡呼起來(lái)，我把魚(yú)拿給老師，老師卻只給了一個(gè)糖果，我心想：“這老師真小氣。”
我對(duì)腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣，所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來(lái)，“在什么地方能找到男廁所？”老師問(wèn)，我一聽(tīng)可樂(lè)了，這題我知道，“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著，生怕老師聽(tīng)不到，老師聽(tīng)到后豎起大拇指直夸我說(shuō)：“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我，這時(shí)我可是滿面春風(fēng)啊：竟然得到了那么多吃的東西。
接下來(lái)我玩了：搶板凳、踩氣球，頂書(shū)本等游戲，后來(lái)令我期待的一刻到了，在收“攤”的過(guò)程中求老師手中的糖果，“哈哈”我冷笑起來(lái)“找到目標(biāo)了：語(yǔ)文老師”我走到語(yǔ)文老師身邊說(shuō)：“老師，求你給我一點(diǎn)糖果嘛，你看我多窮啊，”我拿起我的一個(gè)糖果給老師看，老師說(shuō)：“沒(méi)辦法呀，給。”老師把手中的糖果都給了我，我就這樣，每個(gè)認(rèn)識(shí)的老師都跑過(guò)去求“賞錢(qián)”了。
回到教室后，我找來(lái)我的幾個(gè)好友比比看誰(shuí)的糖果多，最少的人要給最多的人自己一半的糖果，這個(gè)游戲可是我每年來(lái)必須要玩的，比出結(jié)果后，很明顯，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果過(guò)六一咯。“同學(xué)們，請(qǐng)回到座位上坐好。”老師說(shuō)。最最令我期待的一刻終于到來(lái)：發(fā)獎(jiǎng)品，老師給了每人一袋餅干糖果，然后開(kāi)始念期中考試前三名，果然我沒(méi)猜錯(cuò)，有我的份，老師念完后就頒發(fā)獎(jiǎng)狀了……
六一真開(kāi)心啊，有那么多好吃好玩的。
六一兒童節(jié)_寫(xiě)景作文2
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我校舉辦了六一表彰大會(huì)和經(jīng)典誦讀比賽。同學(xué)們滿懷期待的等待大會(huì)的開(kāi)始。
來(lái)到操場(chǎng)，首先映入眼簾的是柵欄上的藍(lán)色大牌子。上面寫(xiě)著八個(gè)大字：快樂(lè)童年，夢(mèng)想同行。然后是操場(chǎng)的橡膠皮草地上擺著一排桌子和凳子，桌子上撲了一塊白色的長(zhǎng)布，這是今天來(lái)我校的領(lǐng)導(dǎo)和我校的校長(zhǎng)的座位。大會(huì)開(kāi)始時(shí)，先是校長(zhǎng)講話，然后在校同學(xué)一齊唱隊(duì)歌，接著是讓我們五年級(jí)的女少先隊(duì)員，來(lái)給即將成為少先隊(duì)員的一年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。我們邁著整齊的步伐，走到一年級(jí)同學(xué)的面前。我熟練的給面前的小妹妹系上了鮮紅的.紅領(lǐng)巾，幫她擺正后，我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，她也向我回敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我們臉上洋溢著燦爛的笑容。
最后進(jìn)行了表彰大會(huì)。有許多的同學(xué)和老師領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，心里非常開(kāi)心。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我愣住了，有些不相信，當(dāng)同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，讓我上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我的心跳似乎加快了，當(dāng)我在校長(zhǎng)的桌子上看到我的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里不由地開(kāi)心起來(lái)。很榮幸可以獲得“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”這項(xiàng)獎(jiǎng)狀。當(dāng)同學(xué)們?yōu)楂@獎(jiǎng)的同學(xué)和老師喝彩時(shí)，主持人宣布經(jīng)典誦讀比賽開(kāi)始了。我們興高采烈地看著一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，一個(gè)又一個(gè)熱烈的掌聲把氣氛推向了高潮！等啊等，終于等到了我們五年級(jí)。我們穿著整齊的校服，畫(huà)著美麗的妝容，邁著整齊的步伐走到了領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)面前。心跳越來(lái)越快了，好像一群小鹿在亂撞，久久不能平靜。隨著優(yōu)美的旋律，我感覺(jué)我的心似乎不屬于我了，好像逃離了我的身體。我想：會(huì)不會(huì)忘詞呢？會(huì)不會(huì)忘記動(dòng)作呢？會(huì)不會(huì)……隨著嘹亮的朗讀聲音，我的心漸漸平靜下來(lái)。和同學(xué)們一起大聲朗讀，做動(dòng)作。當(dāng)扇子打開(kāi)時(shí)，扇子上的荷花爭(zhēng)奇斗艷，放眼望去，好像一片花的海洋。看到老師贊許的目光，同學(xué)們表演的更加認(rèn)真了。中間跳街舞的男生，也表演得十分出色。把每個(gè)步子都做得十分到位，使領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)都目瞪口呆，認(rèn)真觀看，不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容，在一聲鞠躬的口令下我們完成了表演，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
這個(gè)六一兒童節(jié)不僅獲得了獎(jiǎng)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)結(jié)，也讓我對(duì)古人有了進(jìn)一步的了解。這個(gè)六一兒童節(jié)會(huì)使我終身難忘。
六一兒童節(jié)_寫(xiě)景作文3
今天，是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié)，大家過(guò)得都很開(kāi)心，都很難忘。
早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我非常興奮！因?yàn)榉独蠋熢谧蛱炀土滔铝恕昂菰挕保骸霸诹荒翘欤銈儠?huì)受到我的N重驚喜！”就因?yàn)橛畜@喜，所以我才會(huì)興奮。
其實(shí)，今天我還有一個(gè)“神秘任務(wù)”，那就是我要帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友在入隊(duì)儀式上宣誓！昨天，周老師說(shuō)我宣誓宣得沒(méi)有力量，于是，回家后，我就開(kāi)始發(fā)了瘋地宣誓。直到現(xiàn)在，我的宣誓已經(jīng)變得鏗鏘有力了！
我來(lái)到了操場(chǎng)彩排了一會(huì)兒后，入隊(duì)儀式就正式開(kāi)始了。
主持人抑揚(yáng)頓挫地讀著主持詞，我的心怦怦地跳著，啊，好緊張啊！哎呀，忘詞了怎么辦呀……
“下面請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)范晨凱同學(xué)領(lǐng)著大家宣誓！”一聽(tīng)到主持人念到我的名字，我才回過(guò)神來(lái)。我大步流星地走向話筒，咽了一口口水，讓自己的情緒平靜下來(lái)。我鏗鏘有力地說(shuō)著入隊(duì)誓詞，一年級(jí)的小朋友也鏗鏘有力地跟著我一起說(shuō)。呼，終于說(shuō)完了！說(shuō)完后，我就回到了我位置。
又過(guò)了一會(huì)兒，入隊(duì)儀式終于結(jié)束了！我就像一陣風(fēng)一樣飛奔回教室，趕緊穿上我嘔心瀝血精心制作的T恤衫，飛奔到體育館。可是我還是晚了一步，節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。
同學(xué)們?cè)隗w育館里抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力地背著《岳陽(yáng)樓記》和《醉翁亭記》。我等他們背完后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)插進(jìn)了隊(duì)伍里。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立馬站定身子，裝作若無(wú)其事的樣子，但還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。
時(shí)間過(guò)得真快啊！不一會(huì)兒就輪到我了。我霸氣地邁出步子，和爸爸?jǐn)[了酷酷的造型，就歸隊(duì)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們集合了起來(lái)，大聲地對(duì)父母說(shuō)了兩句令人感動(dòng)的話：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水！爸爸媽媽我們愛(ài)您！”聽(tīng)了這句話，不少父母都流下了感動(dòng)的眼淚。
下午范老師說(shuō)要給我們一個(gè)大驚喜！范老師讓我們閉上雙眼，倒數(shù)十個(gè)數(shù)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！”同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分地?cái)?shù)著。
“不行，還不能睜眼！”一位家長(zhǎng)說(shuō)。
“啊。”教室里響起了一片哀號(hào)聲。接下來(lái)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“輪回”“3、2、1！”……
“好了，可以睜眼了！”范老師說(shuō)。
“哇啊！好大的蛋糕！”同學(xué)們驚訝地叫著。映入我們眼簾的是一個(gè)三層大蛋糕！第一層是花仙子，是“黃色世界”。第二層是小豬佩奇，是“粉色世界”。第三層是熊出沒(méi)，是“藍(lán)色世界”。蛋糕吃到嘴里，不僅只有甜味，還有范老師對(duì)我們的愛(ài)！
這個(gè)六一節(jié)讓我永生難忘！
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