【必備】六一兒童節的作文100字匯總7篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文100字9篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文100字 篇1
上午大課間，廣播傳出下午放半天假的通知。同學們似乎料到會放半天假，只是習慣性地“哦”了一聲。 接著老師說道：“盡量不要給學生布置作業，如果一定要布置，也盡量少一點……”老師的話音剛剛落，整個操場都沸騰了：同學們歡呼著，跳躍著，那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。 抬起頭，感覺天空是那樣的藍，幾只小鳥飛過，在空中盤旋著，似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假，可這是屬于我們自己真正的假期，下午可以盡情的玩兒，拋開沉重的書包，拋開考試分數，痛快地享受我們自己的“六一”！ 快樂六一，快樂假期。
六一兒童節的作文100字 篇2
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦，我高高興興的上學去了，因為今天是六一兒童節。
來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅干。老師問我們今天是什么節日？我們一起說：“六一兒童節。”老師就說：“那我們就開始玩游戲吧？。”我們就說：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開心的時候，只聽“叮叮叮叮”的鈴聲在響，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現在放學啦。”我們說：“好呀！”
在放學的路上，我們開開心心的回到了家里。
六一兒童節的作文100字 篇3
“不要緊，找找原因，爭取下次成功。”挑戰無極限的老師正在安慰一個滿臉淚水的同學。怎么了，我趕忙過來瞧瞧。喔，原來是自己的作品實驗沒成功，第一輪就落選了，看著其他同學興奮的樣子，當然掉眼淚了。
今天的校園中依然充滿歡樂，充滿激情和緊張；也有一時的失意、懊喪，但都是我們真情的`流露。因為今天是六一兒童節，雖不再屬于已是少年的我們，但我們仍要唱響屬于自己的歌。
六一兒童節的作文100字 篇4
六一兒童節是全世界小朋友的節日，雖然我們膚色不同，眼珠顏色不同，頭發的顏色不同，但我們都有一顆善良的心，都渴望和平，反抗戰爭。
雖然今年我們四川發生了大地震，災區的小朋友不能過上快樂的節日了，但是我們還是要為遠方的小朋友送上祝福。
“六月花兒香……”歌兒到處唱，唱出了我們的幸福，唱出了我們的快樂。
六一兒童節的作文100字 篇5
為了讓山區的小朋友過一個快樂的“六一”兒童節，我們班組織了捐文具、玩具、棋類給山區小朋友的活動。同學們都積極參與，同學們有的捐文具，有的捐玩具，也有的捐棋類。
我也捐了一套文具、兩本畫畫本和一包12色彩紙。希望山區的小朋友收到禮物后，和我們一起過一個快樂的“六一”兒童節。
六一兒童節的作文100字 篇6
今天是六一兒童節，天氣非常好，我和爺爺去家樂福買東西。爺爺說：“今天你想買什么就什么。”我說：“太好了。”我們來到家樂福，我先買了四支筆和一個本子，然后上了二樓買零食。
這些都是我最最喜歡的東西。還有爸爸媽媽買給我的小裙子，它是黑色的裙子，白色的花邊。我好喜歡啊！今天真是快樂的六一兒童節！
六一兒童節的作文100字 篇7
“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福啊！
今年的“六一”節我比以往更開心。因為，我現在已是一年級的小學生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時一樣，只想著節日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長大了，是學生了，你要更努力的學習，尊敬師長，團結同學，做老師的好幫手，同學的好榜樣！”
是呀，我長大了。看著胸前的紅領巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過得既快樂又有意義！
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