六一兒童節(jié)的作文400字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
盼呀，盼呀，我們終于盼來了一年一度的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天，學(xué)校里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已，心想平時(shí)見到的超市都是大人開的，我們小孩怎么開超市？老師接著說“同學(xué)們，下午你們可以帶錢來購買商品，也可以把自身玩膩了的玩具拿來出售。”
轉(zhuǎn)眼到了下午，我?guī)еX和玩具來到學(xué)校。看見學(xué)校里擺滿桌子和凳子，看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料，幾分鐘后，學(xué)校里響起了優(yōu)美的音樂，“小小超市”伴著音樂開業(yè)了！
我來到學(xué)校，只見“超市”里人山人海，“柜臺”上擺滿了商品。我想是先當(dāng)售貨員呢還是當(dāng)顧客呢？還是當(dāng)顧客吧！先看著他人怎樣賣東西。想到這里，我就把玩具放回教室，帶著錢去逛“超市”。來到一個(gè)“柜臺”前，我看見一個(gè)帶有“福娃妮妮”的中國結(jié)。我覺得這個(gè)中國結(jié)很漂亮，便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說“不貴，只要1元。”我說“姐姐，你能廉價(jià)點(diǎn)嗎！”“那8角。”“賣五角吧！”我老實(shí)地說。姐姐見我誠心誠意，就答應(yīng)了我。我喜出望外，把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結(jié)放到我手里，邊說“拿好啊！”我心想原來做生意是這樣呀！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走一圈我便不耐煩，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么？這可是家常便飯，從哪摔倒再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽爸爸的話，我心里充滿自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
星期五是六一兒童節(jié)，早上同學(xué)們都是興高采烈來到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校上午有活動，下午則放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好開心喔。
上午九點(diǎn)，文藝演出開始了，有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等，但我們男生卻沒有空欣賞，因?yàn)槲覀兌紟聿簧俾嫊蠹叶荚诿χ粨Q分享。不過聽著音樂看書的感覺不錯(cuò)，下次背課文時(shí)也放點(diǎn)音樂試試。
表演完后，是五年紀(jì)的全明星籃球賽，分紅黃隊(duì)，而我們班分在紅隊(duì)。比賽一開始就很激烈，黃隊(duì)先發(fā)制人，進(jìn)了第一個(gè)球。憑我多年看小學(xué)籃球比賽的經(jīng)驗(yàn)，籃球比賽分?jǐn)?shù)和足球比賽的'分?jǐn)?shù)差不多，往往誰進(jìn)了第一球，就基本奠定了勝局。但這次卻使我大跌眼鏡，雙方的投籃都很準(zhǔn)，比分也是交替上升。黃隊(duì)在打出一波高潮后，我們紅隊(duì)也當(dāng)仁不讓地反擊，并把比分反超，但在最后的的關(guān)鍵球上沒有處理好，以53——54一分惜敗。不過我還是很高興，因?yàn)槲医K于在小學(xué)生涯中，看到一場真正的高比分的籃球比賽。
最后是會餐，今天學(xué)校大出血，請我們吃麥當(dāng)勞，唯一不足的地方就是沒有飯后甜點(diǎn)，如果來點(diǎn)蘋果派、雪筒什么的就更完美了，希望下次再請吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)能聽聽我們的呼聲。
我又過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)，但也少了一個(gè)兒童節(jié)，不知道我長大后還記不記得今天的快樂，我問過爸媽小時(shí)候是怎么過兒童節(jié)，他們都說不記得了。不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂的童年。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
又是一個(gè)六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學(xué)們最喜歡的了。
大家擺好商品，隨著音樂的播放，貿(mào)易節(jié)開始了……
學(xué)校一下子熱鬧起來。今天，我們可都是“小商人”呦！我一眼望去，應(yīng)有盡有的商品，琳瑯滿目。我走著走著，就到了六年級的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的餐巾紙，里面的餐巾紙上印著“錢”呢！去年，也是在六年級的店鋪上，我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙，沒想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包，自言自語道：“我們可都是小闊人，拿‘錢’擦鼻涕呢！”心滿意足的離開了。
我走到了低年級的商鋪，一下子就看中了一個(gè)木頭的立體模型，我買了一個(gè)小汽車，準(zhǔn)備回家把它組裝起來。
我覺得沒什么好逛的了，就回到了自己的店鋪。哈哈，已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了，這可是我賺的第一份錢！我高興地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我懷著好奇心走了過去。哦！原來是賣花的，一盆盆花擺在花架上，可見同學(xué)、家長對這次貿(mào)易節(jié)的重視。我看了看，并沒有買，只是又回到了自己的店鋪。啊，一看記賬的本子，我驚呆了:沙畫好暢銷！已經(jīng)賣掉好幾個(gè)了！我坐在臺階上，看著隔壁的店鋪，同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我，我笑了笑，把棒棒糖放進(jìn)了包里。……
盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了，可留給我們的卻是快樂、回憶。
一年年的兒童節(jié)來了又走，走了又來。我們，也長大了……
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
兒童節(jié)的時(shí)候，我上作文課。
老師剛進(jìn)教室就給我們出了一個(gè)謎語：“一半陰，一半陽，一半短，一半長，短的白天亮，長的夜發(fā)光。”我苦思冥想，怎么也想不到，這時(shí)，劉家宇舉起了手，說是陽，老師說不對。王梓桐也舉起了手，說是明，老師說他猜對了。我小聲說了句：“不是吧？還真對了？切！這個(gè)答案我也想到過，就是沒敢說。下次我可不讓你了。”我又高聲說道：“老師，再來一個(gè)！”老師居然說：“行啊！”老師在黑板上寫了：“一手推倒一座山。”老師還沒寫完，劉家宇就說是掃。老師說答對了。劉家宇拍著手說：“太好了！我說對了！”老師還讓劉家宇給我們解釋了一下。他說手代表“扌”，山呢倒了就是“彐”了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃。我恍然大悟，原來是這樣啊。我對劉家宇說：“我甘拜下風(fēng)了。”劉家宇對我說：“別泄氣，我相信你一定能猜對的。”我在心里暗暗發(fā)誓，下次我一定猜對。我抱著這種信心，向老師說：“老師，再來一個(gè)！我一定能猜對！”老師在黑板上寫道：“一口咬掉牛尾巴。”我想到底是什么呢？劉家宇急得咬著筆想，有個(gè)同學(xué)還上黑板前看著謎語，好像這樣可以猜到是的，真有意思。我左思右想，絞盡腦汁，就是想不出來啊，我還在本子上寫著，但是就是不對啊。我惱羞成怒，自言自語：“我還真不信了，一個(gè)小小的謎語就能難倒本天才，哼！不可能。”我想啊想，終于猜到了，我說：“是告。”老師說對了。老師還給我發(fā)了一張獎卡。耶！這種感覺太爽了。
老師又給我們出了很多謎語，可是還沒等都猜出來，下課的時(shí)間就到了。我只好回家了。
我想如果還上一節(jié)課那該有多好啊！
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