難忘的六一兒童節作文400字匯總六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的難忘的六一兒童節作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的六一兒童節作文400字 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節，為了慶祝六一，我們學校決定舉行一場快樂的聯歡會。為了這個表演，我們班可是付出了多少心血呀。

　　我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

　　表演繼續進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅中帶著高興，動作堅強有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸.表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。

　　這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”

難忘的六一兒童節作文400字 篇2

　　早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。

　　游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。

　　這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。

　　我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行。”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊了……游戲結束，我得了許多的糖。

　　這是一個多么快樂的六一國際兒童節啊！

難忘的六一兒童節作文400字 篇3

　　兒童節到了，這次兒童節我們要去南山上的世外桃源游玩。早上8點多，我們就從學校出發了。一路上大家一邊愉快地唱歌、說笑，一邊欣賞風景、抓拍照片。

　　路過一條小河時，只見河堤上茸茸的綠草像綠色的地毯一樣，美極了。到了世外桃源，同學們都把自己帶的坐墊放到地上坐了上去。世外桃源的空氣新鮮，景色優美，是一個休閑度假的好去處。開始是文藝表演，最后是拔河比賽，過了一會兒就到我的班了。我們班的主力是萬可言和郭子源。我們抓緊麻繩。只聽“開始”，我們兩方隊員們都使出吃奶的力氣，我們看見紅標只離我們一步之遙了。對方見了馬上又把紅標拉了回去，最后，五年一班贏了。玩完拔河后，我們走進了一片小樹林吃午飯，我們小組的范昕月帶了雞腿、雞脖。我們領完飯后馬上吃了起來。我們帶著一次性手套，我和劉潤東、朱城林一起搶雞腿吃。快吃完的時候，陸宏葉還叫我們去吃西瓜，我最愛吃西瓜了，我捧起半塊西瓜一頓大吃，直到吃完才給西瓜放下。

　　吃完午飯后，我們把那里打掃干凈了，我們還在那里拍照。快樂時，時間總過得特別快，臨走了，世外桃源上空的小鳥正在飛翔。我向它們揮了揮手，快樂地走出了世外桃源。

難忘的六一兒童節作文400字 篇4

　　隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂！

　　我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

　　不知大家想過沒有，我們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的'親愛的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

　　在將要來臨的六一，我許下的愿望：

　　1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，愿他們能早日重返校園。

　　2、自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”。

　　3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。

　　4、這個愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉，永無煩惱，永遠開心！

　　啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂！

難忘的六一兒童節作文400字 篇5

　　明天就是“六一”節啦！小猴子對他的爸爸說：“爸爸，明天小朋友們過節日，我們動物也要過一個快樂的節日。”猴爸爸說：“這個想法很好，等會兒我就去通知大家，讓大家也準備準備。”說完，猴爸爸就叫大家來開個會了，對大家說：“各位朋友們，明天就是小朋友的節日，我們大家也過一個快樂的節日吧！”小動物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運動會，慶祝‘六一’節，就到森林中間吧！”大家說：“好”。

　　一天過去了，“六一”節來到了，動物們到了那里，羊爸爸挑了幾位選手，有小烏龜、小兔子、小松鼠等，他們都喜歡跑步。羊爸爸產：“誰先跑到前面那棵大松樹下，就算贏了。只聽見“砰”地一聲響，他們就開始跑了。觀眾們都喊：“加油、加油……”，小兔子跑啊跑啊，看見小松鼠跑的也很慢。于是，它就自言自語地說：“反正它們都跑得很慢，索性我睡一會兒。”他就睡著了。后面的動物都趕上來了，可是，小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦，觀眾們使勁地喊：“小松鼠加油，小松鼠加油……”這鼓勵聲可把小兔子給吵醒了，它醒來一看，“啊，小松鼠快要跑到終點啦。”小兔子撒腿就跑，可小松鼠已經跑過終點了。小兔子后悔地低下了頭，它想：“我一定痛改前非，以后再也不這樣了。”小伙伴們快樂地度過了自己的“六一”。

難忘的六一兒童節作文400字 篇6

　　“六一”兩個多么簡單的字組成一個詞，成了兒童們盼望的節日，成了老師們難忘的節日，成了父母們高興的節日，更成了各級部門重視、關懷兒童成長的節日。今天，這個讓人渴望的節日又到了。今天我們雙峰中心小學舉辦了隆重的文藝演出。

　　今天我校的兒童手舞足蹈、興高彩烈。我也感到特別的快樂。在舞臺上，九個班級展示了豐富多彩的節目。有優美的舞蹈，幽默搞笑的小品、相聲，有悠揚動聽的獨唱，有朗朗的詩歌朗誦聲，每個節目都讓觀眾贊不絕口、回味無窮。各個節目都有各自的特點，但我認為我們班的節目是最精彩的！

　　在舞臺上演戲，必須用心，必須竭盡全力，必須認認真真地表演。如果三心二意的，那么幾個星期的練習、努力不都白費了嗎？臺上十分鐘，臺下十年功。今天，我時刻回想起前幾星期的辛苦排練，因為老師明白我們的能力，也希望我們過好最后的六一兒童節。同學們為此討論了許許多多，每天晚上練習，一個動作一個動作的整，一個動作一個動作的修改，每天都練得汗流浹背，但同學們心知肚明，為了六一的付出，為了我們班級的榮譽，為了老師，我們愿意，我們付出多少也值得。

　　想著，想著，竟不知不覺的最后一個節目演完了，全場嘉賓鼓起熱烈的掌聲，場內熱鬧非凡，我心想真是功夫不負有心人啊！

　　這個六一我會永遠記住，因為過了這個六一，我就要告別美麗的母校，告別親愛的老師，告別情深深，意綿綿的同學。