老鷹捉小雞二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-12-16 13:35:20 二年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】老鷹捉小雞二年級(jí)作文合集十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】老鷹捉小雞二年級(jí)作文合集十篇

老鷹捉小雞二年級(jí)作文篇1

　　我們班的課余時(shí)間全被“老鷹捉小雞”占領(lǐng)了。每每這時(shí)，大家都會(huì)笑翻了天。

　　每當(dāng)下課時(shí)，我和伙伴們便會(huì)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。我老是當(dāng)雞媳婦，游戲開始，老母雞帶著我們一幫小雞去老鷹那兒買水，第一次老鷹說那兒的誰(shuí)是苦的'，第二次，老鷹說誰(shuí)是甜的，老母雞就說買十杯，我們和完之后，就把杯子摔了，這使老鷹很憤怒，就來捉小雞。開始捉小雞了，老母雞展開他那龐大的手，來保護(hù)我們。為了不讓老鷹捉到他的孩子們，他左右來回跑，可是，還是有一位不幸的小雞被老鷹捉去了。同伴們很傷心，但是不能為了他一個(gè)都被老鷹捉去，同伴們又振作起來，決定不能再讓老鷹得手。老母雞想盡一切辦法，不讓老鷹捉到，我們累了就蹲下，而老鷹還得去繞圈。最后，累得實(shí)在不行了，就向我們認(rèn)輸，我們大獲全勝，簡(jiǎn)直是太高興了。

　　玩老鷹捉小雞的游戲不僅可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，而且又讓我們放松緊張學(xué)習(xí)的壓力，愉悅心情。游戲的同時(shí)還鍛煉了身體，同學(xué)們共同努力還收獲的幸福和快樂。“老鷹捉小雞”有這么多的好處，使我們?cè)絹碓綈弁孢@個(gè)游戲了。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文篇2

　　今天下午活動(dòng)課，當(dāng)周老師宣布玩“老鷹捉小雞”的游戲時(shí)，教室里頓時(shí)成了歡樂的海洋，我恨不得腳上穿上風(fēng)火輪直接飛到操場(chǎng)上去，因?yàn)槲易钕矚g玩這個(gè)游戲了！

　　我們像出籠的小鳥一樣，歡蹦亂跳地來到操場(chǎng)。周老師把我們分成四組，指定了四只“老鷹”，然后讓我們選出“母雞”，選誰(shuí)呢？大家沉思片刻，最后決定選楊若云來當(dāng)“母雞”，因?yàn)樗`敏、跑得快，可以更好的保護(hù)小雞。

　　游戲開始了，“小雞們”一個(gè)接一個(gè)地跟在母雞后面，擺好架勢(shì)�！澳鸽u”呢？展開雙翅，擺出一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”的架勢(shì)，保護(hù)著后面可愛的“小雞們”。

　　快看！兇猛的“老鷹”開始進(jìn)攻了！只見她“聲東擊西”，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒撲。小雞們有的驚慌失措，有的四處逃竄，有的左躲右藏。母雞左抵右擋，讓“老鷹”撲了個(gè)空，老鷹往左，母雞也往左，趁母雞不注意，老鷹快速地往右跑，母雞見了飛快地往右邊擋去，讓老鷹捉不到任何一只小雞。

　　狡猾的“老鷹”不甘示弱，它一計(jì)不成，又生一計(jì)。瞧，“老鷹”假裝休息，等我們放松了警惕，趁我們不注意的時(shí)候，撲向一只“小雞”，“母雞”趕快把“老鷹”攔住。突然，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地向最后那只“小雞”跑去，“老鷹”邊跑邊說：“我要抓住你了！”“小雞”見了趕忙一躲，說：“哈哈，沒抓到！”

　　快樂的.時(shí)光總是那么短暫，不知不覺放學(xué)的鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。我隨著余輝，哼著小曲，回想著“老鷹抓小雞”的情景。今天的游戲我們玩的非常快樂，我忘不了這快樂的一天。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文篇3

　　今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲，有趣的游戲，老鷹捉小雞。

　　游戲開始了，我作為“老鷹”撲來?yè)淙ィ睦锉P算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)，有趣的游戲作文：老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去�！半u媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的`雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來，先假裝從正面進(jìn)攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過去。“小雞”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！

　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！

老鷹捉小雞二年級(jí)作文篇4

　　今天活動(dòng)堂的時(shí)候，老師和我們玩捉小雞。

　　游戲開始了，餓極了的老鷹像野狼那樣大步朝我們跑來。勇敢的.母雞為了保護(hù)我們這些小雞，什么也不怕，張開雙手，不讓老鷹有機(jī)可成。我們這些小雞就更加謹(jǐn)慎了，哪一只小雞會(huì)愿意被老鷹吃掉呢？可是，老鷹也不甘示弱，這次，它猛地想我們沖來，我們這些小雞東奔西跑，一些快要被抓住的小雞立刻蹲下，雙手抱住頭。老鷹就抓不住我們了。

　　哈哈，我們真聰明！

　　經(jīng)過上一次的教訓(xùn)，老鷹不再勇闖了，而是智取。老鷹扮得很難過，很自責(zé)。我們都被老鷹的面具騙了，放松了警惕。這時(shí)，狡猾老鷹就見機(jī)行事，突然，像老鼠那樣靈敏的從母雞旁邊溜過，哎呀，一只小雞被吃掉了。

　　哎呀，原來老鷹是這么聰明的！

　　游戲完后，雖然我們都累了，但是很開心。從這次游戲中，我學(xué)會(huì)了：無論做什么事都要不但勇敢，還要用腦子！

老鷹捉小雞二年級(jí)作文篇5

　　今天上午第三節(jié)課是體育課，徐老師說要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話音剛落，教室里立刻響起了歡呼聲。

　　徐老師先給我們說游戲規(guī)則："選出一名同學(xué)當(dāng)老鷹和一名同學(xué)當(dāng)母雞，其他同學(xué)就當(dāng)小雞。當(dāng)老鷹的同學(xué)可以用任何辦法抓住當(dāng)小雞的同學(xué)，把小雞抓完了，老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護(hù)住自己的'小雞，當(dāng)小雞的同學(xué)后一個(gè)抓住前一個(gè)同學(xué)后面的衣角，一個(gè)個(gè)接下去。如果老鷹抓不住小雞，老鷹就輸了。"

　　徐老師說當(dāng)我們的雞媽媽，要選一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹。楊子琪把手舉得高高的，自告奮勇的要當(dāng)老鷹。徐老師笑著說說："楊子琪，這家伙很靈活，可以當(dāng)老鷹。"老師的話一說完，同學(xué)們就像小鳥一樣飛出了教室。

　　由于人太多，我們就分成了男女組。我們女生先玩，男生坐在臺(tái)階上給我們加油。游戲終于開始了，老鷹往左邊跑，母雞就往左邊攔，小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了，沒想到卻撲了個(gè)空，惹得看我們同學(xué)們哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋，楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑，露出了兇狠的目光，而母雞張開有力的翅膀，左擋右擋，阻止老鷹的進(jìn)攻，極力保護(hù)著小雞。而小雞們則左閃右躲，可是畢竟隊(duì)伍太長(zhǎng)，后面的同學(xué)沒來得及跑，就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著，生怕老鷹捉到了我�？墒且徊涣羯瘢销椗牧艘幌伦�，我就這樣被老鷹抓住了出局了。

　　最后十分鐘，老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個(gè)個(gè)都玩得滿頭大汗。

　　"叮鈴鈴……"放學(xué)了，我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來了樂趣，還鍛煉了我們的身體呢。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文篇6

　　我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、下棋、玩游戲等等；其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞。下面，我們就一起來看看這個(gè)游戲怎么玩吧。

　　我們先用石頭剪刀布的方法來決定誰(shuí)先當(dāng)老鷹，誰(shuí)當(dāng)雞媽媽，剩余的小朋友就只能當(dāng)可愛的小雞了。

　　游戲開始了，只見當(dāng)老鷹的明明張牙舞爪的張開翅膀，露出一張猙獰而恐怖的臉獰笑著向雞寶寶們撲來，老鷹看見雞寶寶們?cè)谧筮�，便向左邊撲去，誰(shuí)知當(dāng)雞媽媽的紅紅見這樣，不但不緊張，反而放松的對(duì)她的雞寶寶們說：“大家都別害怕，有媽媽媽在呢�！闭f話間，老鷹已經(jīng)要捕捉到一只雞寶寶了，雞媽媽靈敏地一閃，一隊(duì)小雞就跟著到她的后面去了。老鷹撲了個(gè)空，心中很不是滋味，于是他又?jǐn)[出一副更加兇狠的.樣子向雞寶寶撲來，就這樣一次次的攻擊，小雞們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下，都安然無恙。這時(shí)的老鷹已經(jīng)變得垂頭喪氣，蹲到一邊，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。他假裝朝左邊撲去，雞媽媽還以為老鷹要捉左邊的小雞呢，老鷹又突然向右邊撲去，“啊……！”一只反應(yīng)有點(diǎn)慢的小雞被捉住了。其他的小雞見他被抓住了，都跟著一起尖叫起來，就這樣，廣場(chǎng)上一直回蕩著我們快樂的笑聲。

　　啊，多好玩的游戲呀，這不僅讓我們收獲到快樂，還讓我們感受到團(tuán)結(jié)、勇敢的重要性！

老鷹捉小雞二年級(jí)作文篇7

　　課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們像飛一樣地跑向操場(chǎng)，開始玩起了老鷹捉小雞的游戲�？矗瑢W(xué)們玩的`多開心呀!丁丁當(dāng)老鷹，冬冬當(dāng)雞媽媽，其他小朋友是小雞。

　　老鷹兇惡地?fù)溥^來了。雞媽媽張開雙臂，左躲右閃。小雞們跟著雞媽媽東跑西藏。氣得老鷹哇哇叫，樂得小雞哈哈笑。老鷹捉小雞的游戲真好玩兒。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文篇8

　　中午，二年級(jí)三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。

　　首先，老師當(dāng)老鷹，小龍當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。比賽開始了，老鷹一不小心，把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑，得意地說：“有本事你快點(diǎn)來抓我呀！”

　　老鷹生氣了，不斷地向雞群撲去。一只、兩只……很多只小雞被抓住了，只剩下了一只小雞沒有被抓到。雞媽媽更加小心地保護(hù)著小雞，小雞也左躲右閃，老鷹一直沒能抓到這只小雞，這讓他非常頭疼。

　　到了最后，老鷹不得不表示投降，準(zhǔn)備進(jìn)行下一輪比賽。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文篇9

　　我們學(xué)校的課余生活真是豐富多彩，同學(xué)們?cè)诮淌依锔吲d地學(xué)習(xí)，操場(chǎng)上歡快地玩耍，我和同學(xué)奔跑到操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”游戲。

　　首先選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，她要保護(hù)好自己的孩子，老鷹當(dāng)然要捉小雞了，其余的人當(dāng)小雞，被捉到的小雞要當(dāng)老鷹，游戲又重新開始。

　　游戲開始了，我們就先用手心的.方法，選出李虹運(yùn)當(dāng)“老鷹”，曾維新當(dāng)“雞媽媽”，我們更多的同學(xué)當(dāng)小雞，他右一下，左一下兇猛地地向我們撲來，雞媽媽也隨著右一下左一下的保護(hù)我們，我們被嚇得尖叫起來，老鷹太厲害了了，累得我直喘氣，老鷹乘機(jī)抓到了我，我只好當(dāng)老鷹了，我無論往左還是往右，都抓不到小雞，同學(xué)們罵我笨老鷹，我想：我還沒拿出真本事呢！馬上就拿出點(diǎn)顏色給你們瞧瞧。我從左邊迅速往右朝最后一只小雞跑去，趁雞媽媽不注意就抓了一個(gè)，同學(xué)們說我真厲害啦。

　　游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我感受到的不僅僅是快樂，還有我們同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)的友誼！

老鷹捉小雞二年級(jí)作文篇10

　　晚上，我和樓下的幾個(gè)小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲的規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他幾個(gè)人當(dāng)小雞，老鷹只要捉到小雞就算贏。

　　下面游戲開始了，我被選上當(dāng)壞老鷹，小明當(dāng)雞媽媽，其他孩子當(dāng)小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞讓我捉不到，我像惡狼般撲到東，撲到西，可雞媽媽一直用它那寬大的翅膀護(hù)住雞寶寶。我突然想到了一個(gè)主意，我開始圓圈式追小雞，然后我向反方向蹬一下爪子又猛沖回來，雞媽媽沒有任何防備，我一下子捉到了兩只小雞。我贏啦！我高興的.跳了起來。

　　今晚玩的真開心，我估計(jì)做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來……

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