二年級可愛的小貓作文

時間：2025-12-12 05:42:48 二年級作文我要投稿

有關(guān)二年級可愛的小貓作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級可愛的小貓作文4篇，歡迎大家分享。

有關(guān)二年級可愛的小貓作文四篇

二年級可愛的小貓作文篇1

　　花園里，有只頑皮可愛的小貓。

　　小貓喜歡睡懶覺。一天，陽光明媚，小貓還在做美夢，小狗路過，看到小貓還呼呼大睡，就想把它叫醒，它拿了個皮球，圍著小貓使勁的拍，想吵醒小貓，可是小貓聞著花香，不知道做的什么美夢，口水流了一地。小狗拍皮球的聲音吸引了很多小動物，小貓居然還是沒有醒，唉，這只小貓?zhí)珣辛恕?/p>

　　小貓很頑皮。它醒了后有些口渴，于是找了個水籠頭，水池里有水，可它偏不喝池里的水，非要把頭伸向水籠頭接水喝，它把水籠頭擰得大大了，結(jié)果它身上、臉上弄得到處都是水，小貓這回學(xué)聰明了，它把水?dāng)Q小了之后，小心翼翼地去用舌頭接水喝。

　　喝完水后，小貓看到了一只蝴蝶，這只蝴蝶身披紫黃相間的外衣，在草叢里翩翩起舞，漂亮極了，小貓就想去捉這只美麗的蝴蝶，蝴蝶忽上忽下，忽左忽右，小貓沒捉到蝴蝶，自己卻摔了好幾跤，蝴蝶忽然停到了小貓的尾巴上，小貓就追著自己的'尾巴，把自己轉(zhuǎn)得暈乎乎的，蝴蝶和它玩累了，就一頭扎進(jìn)花叢中，小貓去花叢中找蝴蝶，可是蝴蝶的顏色和花的顏色太像了，小貓又暈了……

　　小貓玩累了，肚子也餓了，它拿著釣魚桿去河邊釣魚，它盯著魚桿的眼睛一眨也不眨，瞧它那專注坐在河邊的樣子，可愛極了。

二年級可愛的小貓作文篇2

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，家里人人都喜歡它。

　　小貓一身黃中帶白的毛，油亮油亮的，胖乎乎的身體，圓滾滾的，小小的腦袋上豎起一對靈活的.耳朵，圓溜溜的眼睛到了晚上還會發(fā)光哩，像兩顆小寶石，又細(xì)又長的尾巴總是向上翹起來，小小的嘴巴兩旁還有幾根胡須，吃起東西來一動一動的，多有趣啊！

　　小貓十分愛捉老鼠。它一聽到老鼠唧唧的聲音，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口，非要把老鼠等出來不可！老鼠“竄”的一聲出來了，小貓飛快地?fù)渖先ィ们白τ昧Φ刈プ。校ㄓ郑┯煤笞λ浪赖匕醋±鲜螅∝埵帜_并用，老鼠動彈不了了，只好投降。小貓叼著老鼠走到我面前，喵喵地叫，仿佛在說：“小主人呀！你看我多幫啊！”我明白它的意思，笑著豎起大拇指說：“哎喲！你真棒喲！”小貓喵，喵，喵……走開了。

二年級可愛的小貓作文篇3

　　我鄰居家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它全身雪白，只有兩只耳朵是黑色的。它有兩只圓溜溜的眼睛，到了晚上會發(fā)出綠瑩瑩的光，好像兩只綠寶石似的`，可愛的三角形鼻子下是幾根長短不一的胡須

　　小貓很懶，我經(jīng)常看見它躺在太陽下睡大覺，我走過去用腳碰碰它，它只把眼睛睜開一條縫，看了我一下，伸了個懶腰又睡了。媽媽告訴我，小貓每天晚上抓老鼠，有時等一只老鼠要一動不動地等好久，很辛苦，所以會白天睡覺。

　　小貓也很淘氣，有一次我在家寫作業(yè)，突然覺得有什么東西在我腳邊蹭來蹭去，我一看，原來是小貓，我對它說：“我在寫作業(yè)，你自己玩吧。”等我寫完作業(yè)，小貓已經(jīng)把我家搞得一團(tuán)亂，它把我家的拖鞋丟得東一只西一只，還把媽媽的毛線團(tuán)當(dāng)球玩，我又好氣又好笑，輕輕打了它一巴掌，“喵”它委屈地叫了一聲，一溜煙躲到床底下去了。

　　小貓多可愛呀！我喜歡小貓。

二年級可愛的小貓作文篇4

　　一天，媽媽領(lǐng)我去姥姥家玩，一進(jìn)姥姥家，我看見有一只可愛的小貓。（開門見山開頭，由于缺少詞匯，文章顯得枯燥。）

　　它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，胡須是用來測量老鼠洞口的長度的，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的'肉，走起路來沒有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問姥姥它叫什么名字？姥姥說：“它叫歡歡。” （抓住小貓的整體、局部、典型特征的描寫，一定要觀察細(xì)致，會運(yùn)用詞匯和修辭，將小貓的外形特點(diǎn)栩栩如生的表現(xiàn)出來。）

　　因為它剛剛看見我有點(diǎn)害怕，就后退幾步，我就問姥姥怎樣和它搞好關(guān)系，姥姥說：“先喂它食物或給它喝水。”聽完姥姥的話我就開始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關(guān)系就和它一起玩，姥姥笑著說：“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對姥姥說一聲謝謝。就把小貓帶回了家。

　　有一次，媽媽買回三條帶魚，小貓就走過去，我知道它想討魚吃，我就跟了過去，我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚，小貓就躲在一個角落地方津津有味的吃起來。（注意小貓的動態(tài)描寫，運(yùn)用一連串的的動詞表現(xiàn)出來。）

　　我喜歡這只可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問式結(jié)尾。）

【二年級可愛的小貓作文】相關(guān)文章：