實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文集合（4篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　一天早上，小螞蟻，毛毛蟲和蝴蝶約好一起來到草地上玩。

　　走著走著，它們看到路邊有半個(gè)雞蛋殼，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說：“咱們把蛋殼和木板做成蹺蹺板吧！”毛毛蟲和蝴蝶連忙說：“好呀！”小螞蟻跑進(jìn)森林邊，銜來了一根木棍，把木板架在蛋殼上面，和毛毛蟲各坐一邊。毛毛蟲一下子就把小螞蟻翹到半空中，小螞蟻高喊：“多刺激啊。”小蝴蝶為它們鼓掌。

　　過了一會(huì)兒，天氣變得很熱很熱。蝴蝶對(duì)它們說：“你們沒有體驗(yàn)飛向天空的滋味吧？要不我們把蛋殼做成降落傘飛到天上，讓你們體驗(yàn)一下飛的`感覺，好嗎？”小螞蟻和毛毛蟲紛紛表示贊同。不一會(huì)兒他們就做好降落傘了，小螞蟻和毛毛蟲坐在里面。一陣風(fēng)吹來，把他們吹到半空中。蝴蝶說：“好高呀！”“是呀！是呀！”螞蟻和毛毛蟲隨聲附和。蝴蝶為他們指引方向，它們看到了天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，小鳥在它們周圍嘰嘰喳喳地叫著，它們開心極了！

　　下午，突然烏云密布，眼看就要下雨了。它們連忙將雞蛋殼降落在地。剛落地，蝴蝶說：“我們把蛋殼當(dāng)成雨傘，要快一點(diǎn)，快要下雨了。”他們把蛋殼扣過來，躲進(jìn)蛋殼下面，馬上就下起了傾盆大雨。它們?nèi)齻�(gè)好朋友躲在雞蛋殼里，暖和極了！

　　到了晚上，雨停了，月亮姑娘爬上了天空。三個(gè)小伙伴都玩累了。它們把蛋殼當(dāng)成了舒服的搖籃。小螞蟻撿來一片大大的樹葉當(dāng)成被子。不一會(huì)兒，它們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這真是快樂美好的一天啊！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　為迎接“六一”兒童節(jié)，縣農(nóng)委舉辦了職工子女演講比賽，主題是《學(xué)雷鋒、見行動(dòng)》。演講的日子在我一天天的期盼中，終于到來了。

　　早晨，我們?cè)缭绲膩淼奖荣惉F(xiàn)場(chǎng)，坐在選手席上，等待著比賽開始。我的心情激動(dòng)又緊張，在心里默默地背誦著演講稿，害怕上臺(tái)會(huì)忘詞。

　　比賽開始了，選手們一個(gè)一個(gè)走上演講臺(tái)，可多少都有點(diǎn)緊張，有的拿著稿子，有的緊張得差點(diǎn)忘詞。當(dāng)8號(hào)上臺(tái)后，我的心一下子提到了嗓子眼，因?yàn)橄乱粋�(gè)就輪到我了。可也奇怪，當(dāng)我真正走上臺(tái)時(shí)，看到那么多雙眼睛注視著我，心情反而興奮不緊張了。我先向大家鞠個(gè)躬，又向大家問了好，自我介紹后，開始演講，我把自己的感情全部融入在演講稿中，還不時(shí)做出各種動(dòng)作，講到激情處，大家自發(fā)為我鼓掌，我得意極了。整個(gè)演講過程很流暢，沒有一處阻住。演講結(jié)束時(shí)，臺(tái)下再次響起熱烈的`掌聲。

　　走下臺(tái)，有一位大姐姐跑來告訴我，說有一位評(píng)委給我打了10分，我心里高興極了。接著，有一們記者阿姨走過來對(duì)我說：“估計(jì)今天你能得第一，現(xiàn)在好好想想，等一下頒獎(jiǎng)我要采訪你。”啊！真的嗎？不過比賽才進(jìn)行一半，我不能高興得太早。又過了一個(gè)多小時(shí)，比賽結(jié)束了，我真的得了第一名，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過榮譽(yù)證書和300元獎(jiǎng)金，我感到十分自豪，對(duì)著攝像機(jī)鏡頭說：“我今天得了第一名，心里很高興。我以后要向雷鋒叔叔那樣，好好學(xué)習(xí)，幫助別的小朋友。”

　　今天真開心啊！我飛快地趕回家，把這個(gè)消息告訴爺爺奶奶，讓他們一起分享我的快樂！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有書、畫畫、游泳、跳繩。但我最喜歡的還是書了。

　　每當(dāng)天剛亮，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)醒來，就像身體里有一個(gè)鬧鐘一般，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻都想書。所以媽媽常常用書來制服不乖時(shí)的我：“你再鬧的話，就不許書。”“你在不乖的話，我就把你的書通通請(qǐng)出家門。”

　　記得暑假的一個(gè)晚上，我書看到半夜才去睡覺。次日早上，媽媽叫我起床，我沒理會(huì)，翻了個(gè)身，繼續(xù)睡我的，媽媽見我沒反應(yīng)，便威脅說：“你在不起床，以后就不許書。”我心知肚明媽媽的“老招術(shù)”又問世了，只好慢慢吞吞的爬了起來，媽媽見狀拿起一本書說：“想不想看呀？”“想，想。”我立刻精神加倍了。

　　我看過的'小說有《青銅葵花》、《草房子》、《根鳥》、《女巫》等。其中《青銅葵花》里善良的青銅，堅(jiān)強(qiáng)的葵花；《草房子》里禿頭的陸鶴，調(diào)皮的桑桑等都給我留下了深刻的印象。

　　我愛書。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。希望你也喜歡書。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)窗明幾凈的教室，44套桌椅擺得整整齊齊，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板，這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭，用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶，右面是兩扇門，給同學(xué)們帶來了方便。后面也是一塊黑板，這塊黑板跟那塊黑板不同，這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的.講臺(tái)，講臺(tái)上有兩盒粉筆，講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦，大屏幕在黑板前面，電腦可以控制大屏幕，把書放在投影儀下，就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。

　　我愛我們的教室，我們天天在那里學(xué)習(xí)，我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。

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