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二年級作文300字8篇【推薦】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的二年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
我家里的每個人都代表一種圖形。不信，你看：我媽是三角形。三角形品種最多，我媽干的活最多，她一個人要干全家人的活：一要教學，二要照顧我和爸爸，三要照顧店，這也很像三角形的`那三個角吧！
我爸是長方形。長方形有一個特點——它不穩定。爸爸的工作也不穩定，爸爸原來在糧食局上班，覺得工資太低，他自己開了個鞋店，在他的精心打理下，鞋店的生意很紅火，可是爸爸又不干了，一下子把生意甩給了媽媽，要辦工廠。說干就干，他一心撲在辦廠上，功夫不負有心人，爸爸的廠子終于辦起來了。爸爸說：“他要嘗試不同的工作。”他的工作不穩定，使我和媽媽的心也不穩定。
我是圓形。我有圓圓周的臉。圓沒有棱角，很圓滑。這也正好是我的特點：不愛主動打人、吵架。圓形是所有圖形中最難學的一種，而我也喜歡比較難的幾何題，所以我把自己比作圓形。
雖然三角形、長方形和圓形不能組成一個規則的圖形，但我和我爸、我媽能組成一個幸福、穩定的家庭。所以我不能讓這個家庭失去任何一個人。
二年級作文300字 篇2
一個風和日麗的午后，小公雞和小鴨來到了河邊散步。
過了一會兒，小鴨對小公雞說：“我要下水捉魚了。”小公雞說：“我也要下水捉魚。”小鴨說：“我知道你不會游泳，你不能下水，會被淹死的�！毙」u驕傲地說：“我連高高的草房都能跳上去打鳴，只要是你會的.事，對我來說都是小菜一碟！”小鴨聽了這話，十分生氣，就自己跳下水捉魚去了。小公雞見狀，也跟著跳下水。
然而，不會游泳的小公雞一跳進水里，它的身體就慢慢沉了下去，它在水里撲騰著翅膀，拼命地喊：“救命！救命！……”小鴨聽見了呼救聲，連忙趕來，把小公雞救上岸。
小公雞慚愧地對小鴨說道：“對不起！我真不該驕傲自大，不聽你的勸告。這次多虧你救了我！”小鴨說：“沒關系，我們是好朋友，這是我應該做的。”
二年級作文300字 篇3
記得在我上一年級的時候，我的書包底下爛了一個大洞。因為這個洞，我的許多作業本都掉落到了地上。
一天晚上，媽媽檢查我的書包，所以發現了這個洞，就問我：“你的書包下怎么會有一個洞？”“媽媽，我也不知道�！眿寢屜肓讼�，又說：“你去睡覺吧！我幫你縫一縫�！庇谑�，我回到了房間�？晌覍嵲谙肟磱寢尶p書包，就悄悄地走到了門口。
只見媽媽左手拿起書包，右手拿著針，一針一線地縫了起來。突然，媽媽的手不小心被針刺了一下，但她卻沒有放下書包，還是一絲不茍地縫書包。
過了十來分鐘，媽媽縫好了。她把我的書一本一本地往書包里放，并且幫我把鉛筆都銷好了放進了文具盒里。
這時候，我的.心像打翻了五味瓶一樣，真想哭，真想大哭——這是感動而哭的。
第二天，我背著這充滿愛的書包去上學了。
媽媽給我的愛是無限的，媽媽給我的愛是隱形的，媽媽給我的愛是溫暖的……讓我來珍惜媽媽給予我的愛吧！
二年級作文300字 篇4
我的家鄉是廣東新會，那里氣候溫和，土地肥沃，特產豐富，特產有葵扇、冬蟲草、古井燒鵝……其中最有名的是陳皮。
每年的十月份是新會柑豐收的時候，農民伯伯把大紅柑摘下來后，人手把一個個像拳頭大小的柑剝皮去肉，柑皮平均開成三瓣，像一朵小花，更像小風車，柑肉酸酸甜甜的很好吃。剝下的新鮮柑皮還要經過翻皮，露出白白的內皮，在太陽底下晾曬，曬干的柑皮是棕紅色或棕黑色，然后，用干凈的袋子把它封好，存放在干燥通風的地方，陳皮—顧名思義就是存放的`時間越久價值越高，氣味越芳香。
陳皮具有豐富的藥用價值，可以用于煲湯，有平喘祛痰止咳的功效。同時，陳皮還是調味佳品，蒸魚的時候放一點陳皮，更加能帶出魚的鮮味，我仿佛聞到了香味，引得我垂涎三尺，還可以做美味的陳皮鴨、陳皮骨、陳皮梅……
朋友，您想不想試一試我們的陳皮宴呢？那就趕快來我的家鄉吧！新會歡迎您！新會特產等著您！
二年級作文300字 篇5
新康劇院應該是新康戲鄉這個小鎮最高的建筑了，她位于小鎮的中央，是今天人們看戲的地方。
比起原來看戲的洪山古寺那個露天的舞臺，新康劇院不知道要好多少倍，也好看多少倍。遠遠地看見這個黑白相間的屋子，覺得超出一般的高大，再看看窗欞，都是木頭做的`，顯得古香古色，尤其是這個屋子的正門兩旁，有六根木質的柱子，柱子的造型非常獨特，遠遠望處，像一把給花鼓戲伴奏的二胡，六根柱子就像六把二胡簇擁這劇院，看見了二胡，那些戲迷就嗓子癢起來了，想唱戲了，他們咿咿呀呀地唱著，就走進了劇院里面。
自己唱，總是覺得沒有專業的演員唱得好，那就到劇院里面去過一把癮。劇院的門口，預告了一周的戲劇播放時間和內容。走進劇院里面一看，哇！好大呀，至少可以坐五百個人。我們興高采烈地坐下來。哇，座椅好軟啊，真舒服！再看看舞臺，有璀璨的燈光，有高級的音響，有多層幕布，兩旁還有滾動的唱詞，簡直和城里的大劇院差不多。導游阿姨告訴我們，新康劇院開演以來，已經演了五百多場戲，還經常開展各種各樣的戲劇活動，前不久還在這里進行了“20xx年快樂戲迷迎新年”的文藝晚會呢。
新康劇院真是一個戲迷們享受花鼓戲大餐的好地方��！
二年級作文300字 篇6
編者按：文章通過豐富的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。小作者的語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚，這是本文的一大特色。
森林里有一只小兔，她可是最愛看書的小兔子，她的名字叫書書，因為她整天捧著一本書。
有一天，小兔書書去書店買了好多書，她就坐在凳上看書，可是她覺得坐著一點也不舒服。于是，書書就躺在暖暖的'草地上看書。山羊爺爺看見了說：“書書啊!躺著看書可是會近視的�！笨蓵鴷弥焕恚f：“我視力好著呢!”
一個陽光明媚的早晨，小兔書書跑到陽光底下看書，鹿姐姐看見了，說：“書書，坐在陽光底下看書，會近視的。”小兔書書把鹿姐姐的話當做耳邊風。
有一天，小兔睜開眼睛，發現眼前一片模糊，小兔連忙大叫起來，山羊爺爺聽見了，馬上走到小兔家，帶小兔去看醫生，醫生說：“書書，你近視了�！睍鴷犃藗牡乜蘖恕�
二年級作文300字 篇7
大千世界，也是一種生物，像花，像草，像魚，像鳥一樣來于自然，也將歸于自然。
“放飛嘍，放飛嘍！”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上，一個大學的運動場上熱鬧非凡，是怎么回事呢？原來在星期六的中午，我和幾個小伙伴在植物園里玩，我們路過一片竹林，突然“呀、呀”的幾聲，只見路邊一張捕鳥的大網上困著一只大鳥，走近一看，原來是一只貓頭鷹。我們迷惑不解地想：誰困著貓頭鷹呢？肯定是近村的人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣，貓頭鷹是珍貴的國家二級保護動物，是不能捉的，
想到這兒，我們一起齊心協力地解開繩子救下了貓頭鷹，并抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個同學結伴帶著貓頭鷹來到大學的運動場，和我們的`媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。
在確認貓頭鷹沒有受傷后，決定放飛，讓貓頭鷹飛向大自然，最后，我們一起放飛這只貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的環境了�？粗堫^鷹自由地飛向天空，我們不停地揮手告別，祈祝貓頭鷹一路順風，隨貓頭鷹一起放飛的還有孩子們一顆顆純真的童心，童心號召：愛護鳥類，愛護大自然，愛護我們的可愛朋友!
二年級作文300字 篇8
許多人認為冬天是很冷、很蕭條的，可是在我的眼中，冬天卻是一個很美麗、而且能令人快樂的季節。
在這美麗的冬天，總期待會有雪花從一望無垠的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑.......一朵朵、一片片，晶瑩如玉、潔白無瑕，猶如從天而降的柳絮，又像天空派來的白色天使，是那樣美麗，悄無聲息就把大地裝扮成了童話中的白色王國。其實雪花并不代表寒冷，因為它有顆熱忱、溫暖、默默奉獻的心。它無私地在溫暖的陽光下融化自己，化作水分供給大地，滋潤世間萬物。
冬天讓我快樂。我和小伙伴們在這冰天雪地里堆雪人、打雪仗，我們還可以在田野里抓野兔，在那白茫茫的世界，就連機靈的野兔也會迷失方向哦!盡管從沒抓到過，可是那奔跑、追逐的`快樂我們已經享受了，不是嗎?對了，制作一塊簡易的雪橇，在積滿白雪的滑坡上滑一滑是不是一件十分有趣的事呢?當然，還可以在厚厚的冰層蹦一蹦，感受一下帶著些許危險的刺激，我感覺似乎把全身的能量在這寒冷的冬天都釋放出來了。
我愛白雪，我愛冬天，它深深刻在我心靈的年輪上。雖然有過寒冷，但也有著無可比擬的溫馨和希望。
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