【優(yōu)】二年級作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文1
在一座小村莊里，生活著許多小動物，它們在這里快快樂樂的生活。
村頭有一條小河，河水歡快地向山下流著。小河的四周有綠毯似的草坪，茂密的`大樹，和五彩繽紛的小花，十分美麗。前幾天下了一場大雨，河水更深了，小河上的橋也被沖走了。
有一天，小兔要到河東邊去采蘑菇，小刺猬要到河西邊采果子，發(fā)現(xiàn)橋不見了，它們愣住了，怎么辦呢？它們倆急的團團轉，這時小象和長頸鹿來了。看見小免和小刺猬十分著急，小象問：“小免你們怎么啦？”白免說：“我們要過河，可橋不見了，我們怎么過去呢？”小象眼睛骨碌一轉，想出辦法來了。小象把鼻子伸的長長的，小長頸鹿把脖子伸的長長的，搭起一座橋，白免和小刺猬連忙上了“橋”，它們開開心心的過了橋。
小免說：“要不是你們，我們今天也過不了河了。”小象說：“朋友就是要互相幫助。”
二年級作文2
今天我的心情很復雜——既高興又遺憾。
我先來說說高興的吧：幾天前就知道我是優(yōu)秀少先隊員了，可我怎么也不相信自己會是優(yōu)秀少先隊員。為什么呢？因為我覺得我的'字寫不好看，丟三落四……可今天，我欣喜若狂，因為我真的拿到獎狀。
我再說說遺憾吧：今天，聽見廣播說：“請各班中隊長到播音室集中。”我飛也似的跑到了五樓播音室，看見一面面隊旗豎立在我的面前。我抽出一面隊旗，把隊旗放在班上的一個角落。大家都想摸摸，我大喝到：“誰要是敢動一下，就抄書五十遍。”大家都回到座位上，不一會兒，做操了。我連忙抓起隊旗，跑下樓去，體育委員和值日班長都不讓我拿，旁邊的王老師說：“今天是中隊長拿，你們?nèi)リ犖槔铩！彼麄兓氐搅岁犖槔铩Ｍ蝗唬矣X得肚子疼，只好麻煩體育委員了，我回到教室去休息了
二年級作文3
晚上我睡著了，進入夢鄉(xiāng)，好像迷迷糊糊來到了未來世界，啊！是真的，我看到我家門前的一切都變了，我家門前有一只小貓。它好像是餓了，我趕緊去把魚肉拿給它吃，它竟然不吃，好奇怪，而且它還會說話了！
小貓說：“我要吃蘿卜。”我就立刻給它拿了個蘿卜，它吃的津津有味，我還發(fā)現(xiàn)它的舌頭是紫色的，嚇死我了。
這只小貓還能給我講故事、畫畫呢！而且畫的很漂亮，它畫完后對著畫吹了一口氣，畫就變得栩栩如生了！
我看見它還會梳頭呢，它拿著一個洋娃娃和一把梳子，一下子就給洋娃娃梳好頭了。我給它鼓掌，它說：“這不算什么，我會的還很多很多。”
吃飯的時間到了，我的`肚子咕咕的叫，小貓聽到了，就去廚房給我做了一大堆特別好吃的東西，我和小貓吃的津津有味。我對小貓說我要回家了。小貓說我用時光機送你回家吧。
我翻了個身，原來這是一個夢。夢里的小貓真神奇，我真想擁有一只。
二年級作文4
今天，天氣非常晴朗，萬里無云。我準備出去玩，走之前，我把自己的'一雙臭襪子給媽媽，讓她幫我洗一洗。
我先去找東東。看見他在洗衣服，我便問道：“東東，你在幫誰洗衣服？”
“我在幫媽媽嗎洗衣服，因為她病了。”聽了這話，我便不好意思地走了。
我又去找麗麗。也看見她在洗衣服，我問：“麗麗，你在幫媽媽洗衣服嗎？”
“嗯。”
“為什么呀？”
“因為媽媽每天都給我做飯、洗衣、輔導功課，我想，應該幫媽媽沒做點事情，不讓她那么勞累。”
我慚愧地低下了頭，并飛快地跑回家，撲到媽媽懷里，說：“媽媽，以后我自己的事情自己做。”
媽媽輕輕撫摸著我的頭，笑了。
作為一個孩子，要體諒父母，幫父母做自己力所能及的事情。
二年級作文5
“乒乒乓乓，乒乒乓乓……”一陣乒乓球聲響起，原來是我人們在進行乒乓球升降比賽，這里熱鬧非凡。
一開始我和楷楷打，楷楷來了個極速球，我回手一擋，他卻輕輕一推就打了過來，我便使勁一扣，這次他可慌了神，所以這只球隊我贏了。這樣你來我往，最后的比分是11比3，我的比分遙遙領先，我輕松地打敗了楷楷。我心里很高興，但是我沒有松懈，因為我一松懈的'話，我就會輸。
第二位對手是球齡比我長的小雨。她一個搓球過來，我回了個攻球，球僥幸地彈了過去，她回手一攻，球像一顆飛石朝我過來，我緊張得連忙躲開，所以這個球我輸了，我內(nèi)心十分懊喪。而小雨老是把球打到我不注意的地方，我也以其人之道還治其人之身。有一次，我也耍了個刁球：我一會兒打左，一會兒打右，打得她昏頭轉向，我乘這個時機，用力一推，這個球我終于贏了。
雖然最后的比分是差她3分，但我明白了：天外有天，人外有人！我一定要認真學球，下次爭取打敗小雨這個對手。
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