（薦）二年級(jí)作文300字6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　你知道我最愛(ài)吃什么嗎？告訴你吧：我最喜歡的水果就是桃子了。每年夏天，我就纏著媽媽買桃子。

　　夏天是桃子成熟的季節(jié)。每到這時(shí)，我吃的桃子就多得數(shù)不清，因?yàn)槲铱偸浅詡�(gè)沒(méi)夠。

　　桃子的形狀是圓形的，上面還有一個(gè)小尖尖，全身長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛。沒(méi)有熟透的桃子是青色的，你削開(kāi)皮，就可以看見(jiàn)那白白的果肉，輕輕地咬上一口，就會(huì)感到又苦又酸；快熟了的'桃子一半青，一半紅，甜津津的；熟透了的桃子就別提了，你咬一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味我真是一輩子也忘不了。盛夏時(shí)節(jié)，吃一口桃子，你的疲勞就會(huì)一掃而光。

　　記得有一次，我桃子吃得太多，連飯也吃不下，結(jié)果就拉肚子了，害得我哼哼嘰嘰鬧了一晚也沒(méi)睡著。我這才知道：桃子雖然好吃，但如果你吃多了的話，就會(huì)壞肚子。所以從此以后，我吃桃子的時(shí)候，都小心翼翼的，不敢再多吃了。

　　除了味道鮮美，桃子的維生素含量也很豐富，聽(tīng)媽媽說(shuō)它還有美容養(yǎng)顏和減肥的作用呢——這也是我愛(ài)吃桃子的另一個(gè)重要原因。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　暑假，我和媽媽來(lái)到了江城一同去江邊看燈。

　　首先映入我眼簾的就是形象逼真的“黃鶴”，其中一只在弧形的燈光中飛來(lái)飛去，每次飛到終點(diǎn)時(shí)，一群“黃鶴”就飛出來(lái)了，它們羽毛潔白，翅膀上一些黑色條紋，頭頂上有“一點(diǎn)紅”。有的昂首挺胸，仿佛在盡情地欣賞燈光閃爍的夜景，有的回首遙望，好像舍不得離去，有的展翅高飛，好像要飛向黃鶴樓直上云霄。看到這些俏麗的黃鶴，我不禁想起了崔顥的`詩(shī)句：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠……”。

　　憑欄遠(yuǎn)眺，滾滾長(zhǎng)江水嘩嘩地從腳下流過(guò)，五光十色的彩燈把江面上的船只打扮得十分美麗。這些船只隨著江水起伏著，上方的彩燈不停地閃爍著，流光溢彩，炫麗極了！

　　雄偉的長(zhǎng)江大橋在黃色的彩燈裝飾下，像一條巨龍橫貫長(zhǎng)江上，晴川大橋上的鋼梁在五光十色的彩燈裝扮下，像一條彩虹懸掛在深藍(lán)的夜空中，令人遐想。

　　聳立在龜山上的電視塔也不甘示弱，它也披上了彩色的盔甲，仿佛就是等待沖上天的火箭。

　　外灘的景色迷人，令人流連忘返。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　上個(gè)星期六，是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，需要我們報(bào)名想要參加的項(xiàng)目，我報(bào)名了前擲實(shí)心球。前擲實(shí)心球相當(dāng)于小沙包擲遠(yuǎn)的“升級(jí)版”。另外，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們還在體育課上訓(xùn)練了迎面接力跑的男女集體項(xiàng)目。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，有的項(xiàng)目是同時(shí)進(jìn)行的。我到了站隊(duì)的`地方，有一點(diǎn)緊張，可是看到前面的人的表現(xiàn)，反而不緊張了。前面的同班同學(xué)直接用單手扔出了實(shí)心球，我趕忙說(shuō)“不要扔”！可是已經(jīng)晚了。

　　輪到我上場(chǎng)了，我心里想著扔球的方法，奮力一扔，竟然扔出了8米遠(yuǎn)的距離，我希望能能獲得第一名。終于等到了叫我的名字，三六零六，第一個(gè)叫到了我的號(hào)碼，那么我如愿就是第一名了！

　　校長(zhǎng)給我戴上了金牌，我非常開(kāi)心！這就是“一分耕耘一分收獲”吧！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　小白兔花花有一頂漂亮的粉紅色草帽。草帽上有許多各色的小花和蝴蝶結(jié)點(diǎn)綴在這頂小小的草帽上。

　　花花非常喜歡這頂草帽，每天和它形影不離。春天，花花把草帽戴在頭上，快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué);夏天，花花用草帽來(lái)遮擋太陽(yáng);秋天，花花把草帽當(dāng)成水果籃，拿著它去果園摘熟透了的蘋果;冬天，花花堆好了雪人，把草帽給雪人戴上。

　　一天，媽媽叫花花去地里摘幾個(gè)蘿卜回來(lái)，花花高興地答應(yīng)了一聲，匆匆地出了門，糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現(xiàn)，自己出門的時(shí)候忘記帶籃子了，這下可壞了，花花急得直抓腦門，手摸到了頭頂上戴著的帽子，花花靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“有辦法了，這頭上的帽子不就可以當(dāng)籃子用嗎?對(duì)，就這么辦吧。”花花摘下頭上的帽子，采了許多蘿卜，把草帽裝得滿滿的，這才高高興興地往家走。花花邊走邊想，這頂草帽的用處可真大啊!

　　回到家里，花花把今天的'經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽對(duì)花花說(shuō)：“花花你真的長(zhǎng)大了，遇到事情可以自己動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題了，媽媽很高興。”

　　得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，花花真開(kāi)心啊。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我的表哥很帥。一頭濃密烏黑的頭發(fā)在燈光下閃閃發(fā)亮，一張小巧玲瓏的嘴巴很會(huì)說(shuō)道，一雙炯炯有神的大眼睛閃出智慧的光芒。整個(gè)人看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。

　　表哥可是一個(gè)小書迷呢！他的房間里堆滿了課外書。每天做完作業(yè)，他就會(huì)立馬拿起書在書桌邊閱讀。所以，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，總在班級(jí)的前幾名。

　　別看他愛(ài)看書，其實(shí)也很調(diào)皮呢！有一次，我在看書。表哥突然拍了一下我的肩膀。我回過(guò)頭來(lái)，他就對(duì)我做鬼臉，嚇得我心臟都快跳出來(lái)了。可他還嘻嘻笑，說(shuō)我是膽小鬼。這時(shí)，我氣得臉都發(fā)白了。

　　表哥還是個(gè)小馬虎。有一天，我們倆進(jìn)行作文比賽。表姐在一旁搗亂，說(shuō)：“字要寫多。”表哥卻說(shuō)：“字不一定要寫多，當(dāng)然寫多了也可以。只要語(yǔ)句通順、優(yōu)美就行了。”媽媽在一旁說(shuō)：“是的'。”表哥可真有學(xué)問(wèn)呀！可是，最后我贏了，因?yàn)樗麑懙淖痔�潦草了，看都看不清�?/p>

　　調(diào)皮搗蛋的表哥是我的好朋友，我們經(jīng)常在一起玩，感情很深。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　讀了這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千

　　其實(shí)，在我們的生活中也有著像那個(gè)有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的

　　缺點(diǎn)暴露無(wú)遺，看起來(lái)似乎沒(méi)有什么用途。但是，正是他們培養(yǎng)了更多的人才，好像有裂縫的水罐在不經(jīng)意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點(diǎn)并不是卑微、可恥的。有時(shí)，他們的缺點(diǎn)也會(huì)變成培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)。所以他們不必唉聲嘆氣，更不必自怨自艾。要知道，有的時(shí)候，他們的缺點(diǎn)成為了他們培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)！他們是應(yīng)當(dāng)稱頌的！在某些平凡人認(rèn)為他們“朽木不可雕也”時(shí)，不平凡的人才卻認(rèn)定他們是值得贊揚(yáng)與感謝的！是他們培育了新世紀(jì)的人才！所以說(shuō)，他們本身就是這個(gè)時(shí)代的精英！他們不一定知道，某些人的'成功，正得益于他們的缺點(diǎn)！“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，他們必將出人頭地，也成為精英！他們不該被拋棄，更不該被忘記。社會(huì)有了他們培養(yǎng)的人才就可以發(fā)展。可以說(shuō)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有社會(huì)的發(fā)展，他，他們直接影響著社會(huì)的前程。

　　孔子說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”就是這個(gè)道理。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，像那些從有缺點(diǎn)的人身上汲取益處的人那樣，嶄露頭角。

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