(經(jīng)典)二年級(jí)家的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)家的作文6篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)家的作文 篇1

　　有一次，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：明天有雨，我靈機(jī)一動(dòng)，決定去看一看小螞蟻會(huì)不會(huì)搬家。

　　第二天，我去了花園的一個(gè)小螞蟻洞旁，看見(jiàn)小螞蟻們似乎在搬家呢，洞口進(jìn)進(jìn)出出，一點(diǎn)也沒(méi)有注意到我這個(gè)“龐然大物”的存在，我心里有些不服氣，拿了一顆小石子，向洞口扔去，正好放進(jìn)洞里，我樂(lè)得哈哈大笑，可小螞蟻們卻來(lái)來(lái)往往，把窩“搬”到了一個(gè)更高的地方，一只小螞蟻甩甩腦袋進(jìn)洞去了。

　　突然下來(lái)了雨，我一溜煙跑回家，雨漸漸地下大了。今天，我很高興，因?yàn)槲铱吹搅诵∥浵佋鯓影峒摇?/p>

二年級(jí)家的'作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在華亭后山村，那里房屋雖然不像城市的高樓大廈那么雄偉，但我還是很喜歡他。

　　老家的道路雖然不像城市的街道那樣寬闊，可卻充滿(mǎn)了生機(jī)。瞧，一群群鴨子在路邊的`小溪里嬉戲，它們一會(huì)兒排著整齊的隊(duì)伍在水里游來(lái)游去，一會(huì)兒，把頭栽進(jìn)水里，把屁股蹺得高高的，以突然從水里探出頭來(lái)，抖動(dòng)著身上的羽毛，水面上濺起了一片片水花。真可愛(ài)！

　　老家院子雖然不像城市那樣大，卻有著蹦跑的雞鴨和可愛(ài)的小狗。每次我回老家，一進(jìn)院子都要先逗一逗那群雞，我追著它們滿(mǎn)院子跑，真是雞飛狗跳呀。

　　老家不像城市里有那么多的名勝古跡，但是山上卻開(kāi)著許多叫不出名字，又開(kāi)得美麗的野花，一只只蜜蜂在花間忙碌地采蜜，一只只蝴蝶在花間忙著傳播花粉，一片片野花，就好像成了一片片農(nóng)場(chǎng)。

　　老家還盛產(chǎn)四大名果中的龍眼，暑假的時(shí)候一串串又在又飽滿(mǎn)的龍眼，光看就讓你饞得直流口水，摘下一顆嘗嘗，真是汁多肉嫩呀！收下來(lái)的龍眼，有的運(yùn)到城市去，有的放到烘干床上制成龍眼干。烘干床修在院子里，樣子很像北方的炕，里面鋪著一層竹席，成千上萬(wàn)的龍眼鋪在竹席上，利用灶里燒火得到的熱空氣，把水分蒸發(fā)掉，就成了龍眼干。這里生產(chǎn)的龍眼干，味道非常甜，特別有名。

　　華亭真是個(gè)好地方。

二年級(jí)家的作文 篇3

　　我家后面有一條小河，它一年四季都能帶給我們快樂(lè)。

　　春天，河里的冰已經(jīng)開(kāi)始融化了，河邊的柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了，春風(fēng)真似一把剪刀，將葉子裁剪的如此漂亮。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，一群可愛(ài)的小黃鴨在河面上嬉戲。春天的小河是一條快樂(lè)的小河。

　　夏天，小河便成了孩子們的樂(lè)園，每天下午，孩子們放了學(xué)，連書(shū)包都來(lái)不及放下就跑去玩了。有的孩子在河里抓魚(yú)；還有的在水里游泳。夏天的小河是一條熱鬧的小河。

　　秋天，一片片金黃色的稻谷倒映在河里，金光閃閃，非常耀眼。河邊柳樹(shù)的葉子也黃了，一片片落下，翩翩起舞。幾只鳥(niǎo)兒在枝頭高聲歌唱，好像在告訴人們：我要到南方去了，明年我們?cè)僖?jiàn)！秋天的小河是一條金色的小河。

　　冬天，小河不再吵鬧，河水輕輕地蕩漾，仿佛靜止了一樣。水面上飄著幾塊冰，波光粼粼。冬天的小河是一條安靜的`小河。

　　我愛(ài)這條小河，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

　　傍晚，吃完晚飯后，我和爸爸一起去散步。走著走著，走到了肖河橋上，迎風(fēng)聞到一股嗆鼻的味道。往下一看，河面上到處飄著塑料袋，一次性泡沫飯盒和一次性碗、筷；還有喝完的飲料瓶……這到底是怎么了呢？

　　不難想到，這是人們?nèi)拥睦�圾，讓河水受到了污染。河水不再清澈，不再干凈。我記得前幾年這條河里有魚(yú)，我還扔過(guò)面包渣給魚(yú)吃，還有鴨子在河里游來(lái)游去，有時(shí)鴨子還潛入水底去捉魚(yú)蝦。被污染后再也看不到嬉戲的鴨子，再也看不到自由自在的小魚(yú)了。

　　之后，政府投入了大量資金對(duì)這條河進(jìn)行環(huán)境治理，挖污泥、清垃圾、修河底下水道……可是，這才一年不到，那條臟亂的河又出現(xiàn)在我們面前，依然是一年前的模樣。唉！這都是誰(shuí)造成的呢？還是我們自己，我們只圖一時(shí)方便，卻不知道是在害我們自己，自私的人們?cè)撔岩恍蚜恕?/p>

　　請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！

二年級(jí)家的作文 篇4

　　家是一縷陽(yáng)光，照亮了你前進(jìn)的方向;家是一個(gè)港灣，等待著你的停靠;家更是你人生中的依靠，它帶給你無(wú)限的溫暖與安康。家的味道又是怎樣，又有誰(shuí)知曉?

　　與我而言，我心中家的味道就猶如一杯香濃的咖啡，前味苦澀，令人厭煩與它，但苦澀后的那獨(dú)屬于它的味道讓我迷戀。

　　或許，這樣說(shuō)家的味道不太明確，用樸素的話(huà)講就是思鄉(xiāng)的味道……

　　家的味道不需任何鋪張。可能就是你就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，這刺鼻的飯油味，總令我可以將所有不爽拒之腦后，愉快地享受這獨(dú)有的家的味道。

　　一切都?jí)m封在記憶里。回到那熟悉的湘西山區(qū)小巷，追尋小時(shí)的歲月……

　　家的味道不需要太多話(huà)語(yǔ)，不需太多美好的氣息襯托。它可能單單只是一碗“米糕”，卻讓在外地長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的我，瞬間心中有所觸動(dòng)，原來(lái)家的味道就是樸實(shí)、香醇的味道。雖然沒(méi)有大魚(yú)大肉似的氣派，但是有著自身的魅力……

　　家的`味道可能是奶奶做地血鴨，血鴨里包裹著濃濃的愛(ài)，這份愛(ài)飽了肚子，寬了胸懷……

　　家的味道可能是幾碗小菜或一碗羊肉面，拋開(kāi)塵世的紛擾，遠(yuǎn)離城市的喧囂，尋找一份寧?kù)o總令我有種特殊的溫暖縈繞在身邊，這種溫暖正一點(diǎn)點(diǎn)洗凈我身上的塵土……

　　家的味道可能也是原汁原味的鄉(xiāng)愁!冰鎮(zhèn)涼粉、涼拌葛粉、枕頭粽、桐葉糍粑、辰溪血鴨、辰溪酸蘿卜……

　　小時(shí)候我們總是滿(mǎn)嘴牢騷，走的路遠(yuǎn)了會(huì)喊累，不小心摔了一跤會(huì)流淚，不開(kāi)心了會(huì)憋著小嘴在父母那里尋求安慰……嘗到了記憶中家的味道，家“湘”的味道，樸實(shí)，香醇，溫暖……

二年級(jí)家的作文 篇5

　　粗心的一家：

　　今天我們一家準(zhǔn)備去野炊。準(zhǔn)備時(shí)就出了錯(cuò)。我們拿好了吃的和餐具，歡蹦亂跳地來(lái)到了樓下。爸爸突然想起了調(diào)味品沒(méi)有拿，就連忙上去拿。拿好了東西我們一家坐著車(chē)準(zhǔn)備出發(fā)，車(chē)剛開(kāi)到了大門(mén)口，爸爸又想起了砧板和菜刀沒(méi)有拿，媽媽又趕忙上去拿。媽媽拿東西的功夫，我們?nèi)グ呀憬憬觼?lái)了。

　　快樂(lè)的一家：

　　一路上風(fēng)景真好，雖說(shuō)是冬季，但一看像春天。有幾處的'草地上還蓋著雪白的“雪棉被”，又松又軟，摸起來(lái)真舒服。大樹(shù)光禿禿的，屋檐下還有冰柱。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們就來(lái)到了野炊地。爸爸用石頭搭起了灶臺(tái)，并吩咐我們?nèi)齻�(gè)小孩去撿柴。我們把柴堆在一起，媽媽負(fù)責(zé)切菜。三樣功夫做完了，爸爸用我們撿來(lái)的柴點(diǎn)起火，火可旺了，像一束束紅花，火苗們?cè)诒M情地舞蹈。爸爸為我們做了筍絲炒年糕，我們一邊吃一邊欣賞四周的風(fēng)景。我們坐著的正對(duì)面有一條小溪，河水清澈見(jiàn)底，河底還有五顏六色的石頭，河灘也布滿(mǎn)了石子。

　　西巖龍?zhí)镀俨迹?/strong>

　　我們又來(lái)到龍?zhí)镀俨迹�沿著又窄又小的石梯向下走，那路又濕又滑，不小心就�?huì)摔一跤。沒(méi)走多少路，我們看見(jiàn)了懸掛在山上的冰柱，爸爸說(shuō)讓我們快點(diǎn)走，萬(wàn)一冰柱掉下來(lái)會(huì)砸傷人的。我們終于看到了瀑布，瀑布像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白絲巾，它從天而降，也好象是仙女的頭發(fā)，多么壯觀哪。

二年級(jí)家的作文 篇6