二年級作文300字

時間：2024-03-16 18:45:01 二年級作文我要投稿

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二年級作文300字實用5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字實用5篇

二年級作文300字篇1

　　今天晚飯后，天氣悶熱得很，我就興致勃勃地纏著爸爸要去游泳，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　我們來到河邊，河水清清的，游泳的人可真不少，我迫不及待的換上泳褲，戴上泳鏡，爸爸從跳臺上撲通一聲跳進河里，接我也跟著跳了下去。爸爸鉆出水面游在前面，一邊喊：“兒子，快來追我呀！”我雙手向前、向下，向后一劃，雙腳向后一蹬，像青蛙一樣迅速朝爸爸方向游去。眼看就要追上爸爸了，突然他一鉆進水里，我也迅速潛入水中，但怎么也看不見爸爸，我急了，浮出水面，東瞧西瞧，突然爸爸在后面哈哈大笑起來，一邊說：“我在這呢。”我又氣又急。我回頭一看，爸爸又像小船一樣漂在河面悠閑著，我拼命地游過去，偷偷地拉住他的腳，興奮的喊：“呵呵，總算讓我抓到你啦！”爸爸用手刮了一下我的'小鼻子，說：“你這個機靈鬼。”就這樣我們在河里自在地游玩著，河里不時傳來我們歡快的笑聲。

　　雖然跟爸爸在一起的時間不是太多，但每次我們在一起總是那么快樂。

二年級作文300字篇2

　　昨天，我晚上我去上廁所的時候。我在廁所里邊撿到了一百塊元錢。我上完廁所，剛想把錢裝進自己的兜子里，我一想老師說過：“撿到不是自己的東西，要交給老師。”我就急忙跑回教室，把錢交給老師。老師說：“我是個拾金不昧的好孩子。”我說：“什么是拾金不昧。”老師說：“撿到不是自己的東西，交給老師。這就是拾金不昧。”

　　今天，老師告訴我：“丟的一百元的失主是三年的.一班的學(xué)生的錢。”我就去把一百塊錢還給失主了。失主下課的時候，他帶著他以前的加餐都給我了。因為他要感謝我把他的錢撿到。并還給他了。

　　同學(xué)們，撿到錢交給老師，找到失主，還給失主。通過這件事，讓我學(xué)會了，拾金不昧。拾金不昧就是撿到不是自己的東西，一要交給老師。

二年級作文300字篇3

　　秋天是什么時候來的呢？好像誰都沒有怎么注意，但是秋天的確來了，它不知不覺不到你身邊。

　　秋天，是一種美麗的顏色。讓我們來到田邊：金黃的稻谷，金色的玉米，金黃的大豆，金黃的小谷。讓我們來到果園：金黃的梨子，金黃的柿子，還有那金黃金黃的香蕉蘋果。讓我們來到花園：你看！一朵朵金黃的.菊花怒放在絲絲秋風(fēng)中。有人說，金色是秋天的顏色，一點也不假呀！

　　秋天，是一絲涼爽的風(fēng)兒，在高空中飄呀飄呀……飄到了高山邊、飄到了大海上、飄到了農(nóng)村里、飄進了大城市。風(fēng)兒吹厚了大家的衣服，帶走樹兒的葉子，吹開了金色的菊花……

　　秋天，是人們美麗的笑臉。山上的野果使人垂涎欲滴，有又大又紅的山里紅、毛栗子，有一串串像人珍珠似的五味子，還有山核桃……人們在山上跑著，歡快的笑聲在整個山谷中蕩著。果園里，石榴笑得咧開嘴，蘋果樂得直不起腰，柿子羞紅了臉，葡萄喝醉了酒……一派豐收的景像。

　　我愛秋天，愛秋天的顏色，愛秋天的風(fēng)兒，愛秋天人們美麗的笑臉！

二年級作文300字篇4

　　我曾經(jīng)聽別人提起過貴安正在建一個海西最大的游樂場所，那時便深深的被里面將要建成的游樂設(shè)施吸引住了，當時我想：“假如有一日，我也能目睹這夢幻般的歡樂世界，那該多好啊！”

　　很慶幸，金秋十月，我夢想成真了。這一天，媽媽帶我去了貴安歡樂世界。我們早早地來到了目的地，一下車，我就迫不及待地沖向大門，大門口有四根粗壯的龍麟柱，它們像戰(zhàn)士一樣威武地站在那里，四周碧綠的枝干蜿蜒盤旋著，真是氣勢不凡，與眾不同啊！

　　進入園內(nèi)，仿佛走進了童話世界，奇形怪狀的城堡，五顏六色的拱橋，驚險的大擺錘，刺激的'飛舟沖浪，令我印象最深刻的是過山車，我來到了坐過山車的地方，雖然過山車沒有傳說中的那么神奇，但也夠恐怖的。車軌上有許多的“地雷”，例如，急轉(zhuǎn)彎、圓圈軌。我坐上了車子，“突突突”，過山車緩緩啟動，我原以為只要不怕摩天輪，也就不怕過山車，可誰知正要轉(zhuǎn)彎時，它突然來了個大“飄移”。我的身子好像被甩了出去，全車人都不約而同地發(fā)出了尖叫聲，我的心也提到了嗓子眼兒。過圓圈軌時列車倒過來一瞬間，我的心跳特別快。當?shù)竭_終點時候，我覺得全身的血液從頭上流到腳下，真是又驚險又刺激啊！

　　這樣的一天，能不讓人難忘嗎？