(合集)實用的小學二年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1

　　快要考試了，同學們的心都一顆顆懸了起來，我也不例外。等到考試試卷發下來，我一看題，腦子里只有兩個字：簡單！

　　終于老師的那一句：“曉語－－－－一百分”的'聲音向我飛來！

　　快要考試了，同學們的心都一顆顆懸了起來，我也不例外。等到考試試卷發下來，我一看題，腦子里只有兩個字：簡單！

　　我便飛快地拿起筆，快速地寫了起來，因為題簡單，所以我很快就寫完了。但是我轉眼又一想：不行，寫的快有什么用？關鍵是要做得對才行！

　　于是我仔細地檢查了一遍，這一次我竟檢查出三個錯！

　　我想：收獲可真不少！

　　通過自己的努力，我又賺回了本應該屬于自己的10分。我又仔細檢查第二遍，第二次我又檢查出一個錯。我感覺實在沒錯了，正在這時，聽到老師對大家說該交試卷了，我便飛快地把試卷交給了老師。

　　等到發試卷的那一天，我豎起耳朵聽自己考了多少分，終于老師的那一句：“曉語－－－－一百分”的聲音向我飛來！

　　我開心地走向講臺，領到了獎給我的二個本子和100分的試卷。

　　我想：做題只要認真思考，仔細解答，100分便會永遠伴隨著你！

小學二年級作文 篇2

　　我的爺爺高高的、瘦瘦的，頭發基本上都白了，大大的眼睛看上去炯炯有神。

　　爺爺喜歡打乒乓球，寫毛筆字，爺爺每天都要寫毛筆字，有時候還用地書筆在地上寫，爺爺寫的毛筆字可好看了。爺爺希望我也熱愛書法，能寫出好看的毛筆字。

　　有一次，爺爺說：“你已經長大了，要開始練習寫毛筆字了。”于是便拿出了一種專門寫毛筆字的環保布，這種布可以重復利用，還拿來一支漂亮的毛筆。爺爺首先教我怎樣拿筆，然后又教我從橫、豎、撇、捺開始練習，可不能小看這些簡單的`筆畫，寫起來還真不容易，怎樣落筆、回筆、頓筆，這些都是有技巧的。剛開始我寫的不好看，歪七扭八的，在爺爺耐心指導和一遍遍的糾正下，我的毛筆字有了很大的進步，爺爺看了很高興，我也非常高興。

　　這就是我的爺爺，爺爺真好，我愛我的爺爺！

小學二年級作文 篇3

　　星期六的上午，小華戴著一頂帽子出門出找小明玩。他們來到一棵榕樹下，小明看到了樹上的鳥媽媽飛走了。

　　突然，小明爬到樹上，不停地搖動著樹枝，對小華說：“你看，我的力氣多大呀！”剛說完，鳥窩掉了下來，小鳥嚇得飛走了。小華著急地擺擺手說：“不能玩樹枝，鳥窩都掉下來了。鳥媽媽看了肯定很傷心的.！”

　　小明聽了臉紅了。小華說：“我有辦法。”說著，小華快迅爬上樹。小明想：小華不是說不能去樹上玩嗎？小華怎么自己上去了？只見小華把自己的帽子脫下來，放在樹叉上，給小鳥做窩。真是好辦法！ 過了一會兒，小鳥飛回來了，它們好像在說：“謝謝你們，給我們做的新‘窩‘，我們有新家了！”

　　小華雖然舍不得帽子，但是能幫助小鳥，并和它們成為好朋友。他心里美滋滋的。

小學二年級作文 篇4

　　大家好，你們有自己最要好的朋友嗎？呵呵，肯定是有的吧！我也有一個好友，他叫許炳坤。現在我來給你介紹一下他，他有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，濃濃的眉毛，個子1米4多，他的性格很開朗也很活潑。我來給你們講一講他的`故事吧！

　　一次我和他比跳繩，開始了，我的跳繩擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞一樣；而許炳坤動作十分敏捷，隨著繩子上下跳動，簡直像一只小燕子在飛舞，最后我終于堅持不住了，許炳坤贏了，他高興地跳了起來，我去賀喜他，沒想到他還不停下來，我說：“你怎么還不停下來？”他說：“我要再進步。”

　　這就是我的好友許炳坤。

小學二年級作文 篇5

　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。

　　記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。

　　頑強的.小螞蟻雖然被困在水中，可是它們仍不放棄逃跑的機會。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節骨眼上，只見它們圍成一團，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。不一會兒，長隊又排起來了。

　　它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

　　我望著這群螞蟻，感嘆著，確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。