小學二年級作文（薦）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
去年冬天的一天，爸爸媽媽說要帶我去焦作的當陽峪滑雪場滑雪。聽到這個消息，我高興地跳了起來，因為這可是我夢寐以求的事情啊！
經過一個小時左右的車程，我們一家人來到了當陽峪滑雪場。一下車，我就看見高高的山坡上堆滿了潔白的冰雪，心里別提多高興了，催著爸爸趕緊買票。
買完票，我迫不及待地換上了滑雪裝，興奮地開始滑雪了。滑著滑著，很快到了盡頭，我一看，呀！怎么沒路了？心里想：壞了，我還不會剎車呢，這可怎么辦呢？ 正在我不知該如何是好的`時候，腳下一陣忙亂，'撲通'一聲，我一屁股坐在了雪地里，還好，摔的不是太疼。
媽媽看到我不會自己停下來，就請了一位教練來教我剎車，經過教練的一番苦心教導和訓練，我終于學會剎車了。
這一天我不僅玩得開心，還增加了一項本領呢！
小學二年級作文 篇2
在假日的時候，我和媽媽、爸爸一起去公園踏青，途中有很多紅紅的櫻花、綠油油的樹木、柔柔的白云和蒼翠的`樹林和我招手。
來到了山頂，我看到藍藍的天空飄浮著白白的云朵，好像軟軟的棉花糖，我多么想要把它吃下。山上的空氣很新鮮，吸一口，感覺到甜甜的味道。
站在草原上看到青山綠水，好像人間仙境一樣。到了下午晚霞照在水面上，讓公園上的風景變得更美麗。
我覺得這一次去公園踏青，真是有趣極了。
小學二年級作文 篇3
星期一上午，陳老師說學校組織星期三去春游。我高興死了，下課后馬上約了幾個小伙伴組隊，說好干什么，帶什么。星期二的晚上我翻來覆去睡不著，一想到明天能去春游就特別興奮。
星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的來到了學校。8點鐘全校的老師同學飛快的帶好東西排成長隊出發了。我們是走路去湘湖的`，一路上同學們排著長隊，興高采烈地走著，像一條蜿蜒在公路上的長龍。
終于來到了湘湖，這兒山清水秀，有很多游客。他們有的在悠閑地散步，有的在觀魚，有的在坐船，好不熱鬧。可是我們今天不是來觀風景的，而是去參觀博物館的。我們又走了好一段路才來到了博物館。遠遠看去博物館像是一條在湖上的游船，走進大廳，導游阿姨就帶著我們看湘湖的歷史，古人的生活等。在那里最貴重的東西是一只獨木舟，因為它是在湘湖底發現的，為了保護它，人們把博物館就建在了水下。當同學們去參觀的時候，這個獨木舟就靜靜的臥在原地，旁邊也有一些文物和獨木舟一樣在原地，原封沒動。導游阿姨還讓我們看了古代人生活的石像畫，還意義幫我們講解，讓我們知道了祖先是怎么生活的。
后來我們還游覽了越王山，爬山歸來后休息了一下下，吃了東西就回學校了。
小學二年級作文 篇4
今天，我和爸爸騎自行車去圖書館里看電影。
我們到了圖書館里看電影，是關于船的電影，我看了一會，真沒意思，于是我們又下樓看書，看完了書，
我們沒有借書，因為我們上次已經借完書了，沒看完，所以沒還，因為上次沒還書今天就借不了書。
我們又去取照片，在那里我看見一臺正在工作的機器———它打完照片下面一個黑色的'東西就把照片送到照片袋子里，真是讓我大開眼界。
今天我們玩得很高興！
小學二年級作文 篇5
“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”。感恩朋友，使自己不至于在茫茫宇宙中一葉孤舟地行駛著，感恩老師，黑暗的世界因有你的愛而點燃了希望之燈，感恩母親，在大風大浪中仍是屹立不倒的溫暖的避風港。
當我們呱呱落地時，當我們咿呀學語時，當我們蹣跚學步時，是誰不停地嘮叨著，唯恐自己遭受了痛楚，承接了委屈，擁抱了眼淚？這是可敬而又可愛的母親啊！
試問自己，母親關懷備切的話語，你何曾洗耳恭聽？試問自己，母親用真心做配料的道道佳肴，你何曾贊賞有加？試問自己，母親嫩滑白晢的雙手為仔細擦洗你的衣物而變得彎斜粗糙，你何曾真誠地道謝，而不嫌棄洗的`干凈與否？
朋友，請回想一下過去，你的母親為你付出了多少？而她，收獲的又是什么呢？
“誰言寸草心，報得三春暉”，這深厚的情誼，作為子女的我們是多么強烈地希望能夠回報你們啊！可兒女們如同小草一樣的些微孝心，又怎么報答得了猶如春天陽光般的母愛呢？
母愛，你比山還沉重，比海還遼闊。就在這逝去的“三八婦女節”里，我想親口對你說一聲：“媽媽，我愛你！”
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