二年級作文300字大全[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　在一所學校里，學校為了美化環境，特地請人來幫忙修建一個花壇，在這花壇中，種植了月季、玫瑰、牡丹、杜鵑……花開的時候，這些花把學校裝飾的實在是太美了。

　　朵朵花展現著它們迷人的風采，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，在這有著陣陣芳香的花壇上，引來了一群孩子。這群孩子被這美好的景象沉醉了，便忍不住想摘下一朵花來玩，就這樣，摘花的人越來越多，花兒就越來越少了。

　　不久，校長也發現了這件事，感到很惱火，就派守門的老大爺來照看這花壇，孩子們看到了有人看管以后，便不感明目張膽地來摘花了，但這些孩子實在忍不住對花的喜愛。便千方百計地往摘花，有的孩子早早來到學校，趁人不留意，摘下一朵。有時候，這兩招行不通時，孩子們便會分成兩組，一組和看管的老大爺聊起話來，分開老大爺的'留意力，另一組趁老大爺不留意，便馬上開始摘花……

　　花壇終極變的只有綠葉沒有花朵了。校長站在光禿禿的花壇旁邊，無可奈何地搖頭嘆氣，唉：“有什么辦法不讓這些孩子來“偷”花呢

二年級作文300字 篇2

　　小春天來了，小草探出了綠油油的小腦袋，迎春花正在暖和的`春風中跳舞，小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來跳去，快樂極了！

　　今天，小明和小晴，還有小剛在小河邊玩耍時，發現了一只可愛的小青蛙。小明覺得這只小青蛙很好玩，他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對小明說：“青蛙是益蟲，我們要保護它！”小明的確很喜愛這只小青蛙，他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說：“青蛙是動物，它屬于大自然，不是我們的玩具，我們不能拿它玩，快放了它吧！”小明聽了，慚愧地低下了頭，臉也紅了。于是他們開始尋找小青蛙的家。

　　他們來到了小河邊，只見荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來把小青蛙放回了小河，它開心地向它的朋友游

　　小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。

二年級作文300字 篇3

　　中國傳統文化以儒家為內核，還有道教、佛教等文化形態(佛教為天竺所傳，但如今中國境內的佛教早已被漢化)。中華文化，亦稱華夏禮貌。是世界上最古老的禮貌之一，也是世界上持續時間最長的禮貌。一般認為，中華禮貌的直接源頭有三個，即黃河禮貌、長江禮貌和北方草原禮貌，中華禮貌是三種區域禮貌交流、融合、升華的果實。在黃河流域產生的農業禮貌，受到歷史時期自然地理因素的'影響，不斷向長江流域農業禮貌過渡、發展。長江流域農業禮貌是黃河流域農業禮貌的繼承和發展。黃河流域早期農業一般主要是種植粟，長江流域農業主要是種植水稻。

　　北方草原游牧禮貌是中華禮貌的重要組成部分，黃河流域農業禮貌區域和北方草原游牧禮貌區域有一過渡地帶，這一地帶也是歷史時期游牧民族和農業民族(主要是漢族)相互爭奪的主要區域，在這一區域農業禮貌和游牧禮貌也不斷獲得直接的交流、融合。

二年級作文300字 篇4

　　我們學校的環境特別優美，到處都是綠樹紅花。現在最引人注目的是教學樓前那排粗壯、挺拔的玉蘭樹，它們就像守衛校園的哨兵。

　　細雨如絲，每棵玉蘭樹都貪婪地吮吸著甘甜的雨水，它們伸展著四季常綠的枝條。在雨霧中歡笑著，比賽似地往上長。

　　不知什么時候，玉蘭花已經開了不少了，潔白的花兒從密密層層的枝葉中鉆出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的'花蕊；有的還是花骨朵兒，上面尖尖的，中間鼓鼓的，看起來飽脹得好象馬上要破裂似的；有的花瓣兒雖展開了，但花蕊像頑皮的小孩藏在里面。

　　這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果我能把它們全部畫下來，那該多好啊！

　　忽然，一陣微風吹來，所有的花兒在枝頭迎風搖晃。我也好象變成了玉蘭花，穿著雪白的衣裳迎風舞蹈，許多孩子們都來看呢……

　　過了好一會兒，我才發覺自己不是玉蘭花，我是被美麗的白玉蘭迷住了。

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