二年級作文6篇(通用)

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　森林里有一只小狗叫歡歡,他每天都要出去找食物吃。一天,歡歡找到一塊肉正要回家,恰好被也出來找食物的`狐貍看見了。狐貍非常后悔自己遲了一步,他眼珠一轉,說:“歡歡呀歡歡.你可要倒霉了!獅子大王剛才正找你呢!他找你肯定沒好事。你趕緊丟下肉逃吧!”歡歡一下子就看透了狐貍的陰謀,他笑著說:“這怎么可能呢!我剛從他那兒回來呢!你看,這肉,就是獅子大王賞給我的!”狐貍沒有辦法,只好灰溜溜的走了。歡歡高興地往家趕去。

二年級作文 篇2

　　我今天心情很不好。因為我媽媽一直說：“寫作業呀，寫作業”，我就是不寫。我爸爸說：“放幾個雙響炮，放完后寫，行不？”我點點頭同意了。開始先放了一個，后來又放了一個，我看著爸爸，也 放了一個，心情好多了。可，窗戶碰到了我的腦袋，心情又不好了。

　　坐了一會兒，我感覺心情好了，就開始寫作業。寫作業時，我吃了一個彌猴桃，很甜很甜，非常好吃。

二年級作文 篇3

　　昨天晚上，我們徐艾葳去體育館學打羽毛球。我們一走進球場就聽見很響的音樂聲，我們看很多哥哥姐姐在拉丁舞比賽。老師對我們說：“今天，場地比較亂，不學了。”

　　徐艾葳對我說：“我們先看一會比賽再去靈湖玩。”我說：“好的.。”于是我們看了半個小時的舞蹈比賽，就去靈湖玩。那里的夜景越來越美，我們一起畫畫和釣魚。特別是釣魚，我非常喜歡，因為，魚兒很快就上勾了，我們一共釣了10條魚。我們玩的很開心，真是一個開心的夜晚啊！

二年級作文 篇4

　　三年級的時候，數學老師要評選四個數學組長，因為那段時間我數學考試得了一百分，所以老師選我當了其中一個組長。

　　當上組長后，我專門負責收第三組的數學作業。我本來想：“不就是收作業嗎，這可難不倒我。”可是，過了一天，我卻改變了以前的想法。這一天早晨，我去收作業，有的`同學在找作業，有的同學還沒有來。我的耐力有限，就沒有等這些同學，直接把作業送到了辦公室。那些同學來了，找作業的同學找到了，就紛紛往我那送去，我只能再次把他們的作業送到辦公室。

　　還有，第一節課上數學的時候不用收作業。有一次我竟然忘記了，把我那一組的作業全收起來了，最后多虧其他三位組長的提醒，我才記起來老師的這個要求，并且在上課之前又把作業發了下去，避免了老師的批評。

　　當數學組長看似簡單，其實很不容易呀！

二年級作文 篇5

　　書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他就只能生活在一個渺小的世界里。從幼年起，書就已經悄悄地走進了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。我喜歡書，在家里，在學校，在街上，只要一有空閑的時候，就會拿起書，廢寢忘食的看著。記得有一次，吃午飯的時候，我一邊看著書，一邊吃著飯，由于太專心了，魚刺不小心卡到了嗓子。嚇得爸爸媽媽又拿醋灌，又拿饅頭塞，幸好沒出大事。

　　事后，爸爸媽媽對我進行了狂轟亂炸般的教育和批評，并告誡我以后不允許在吃飯的時候看書，同時規定了我每天看書不能超過一個小時。在被“壓迫”的情況下，我不得不口頭與爸爸媽媽簽訂了“一根魚刺引發的后果”之“不平等條約”。剛開始我還能遵守，可時間長了，我便與爸爸媽媽打起了“游擊戰”。利用一切時間和空間看書：被窩里，衛生間。當我的.視力嚴重下降的時候，爸爸媽媽慌啦，急忙帶我去了醫院，在查出我視力下降的原因后，不得不和我廢除了“魚刺之不平等條約”。讀書能使人進步，同時也能學到許多知識。在書的海洋里我遨游著，快樂著。我和書的故事是那么多，我喜歡讀書。

二年級作文 篇6

　　自從龜兔賽跑輸了以后，兔子心里很不是滋味，它想：我要找烏龜再比一次。它去找烏龜，對它說“我們在比一次。”烏龜說：“沒問題，可是地點得我選。”兔子說：“行。”

　　比賽那天，每個小動物都來看比賽，小花和小草都打起了精神。大象裁判一聲令下，兔子飛快地向前跑。

　　忽然兔子來了個急剎車，看見前面有一條小河。它又看到右邊有一條小路，小兔想，我就走小路過吧。烏龜到了河邊，跳下河，游到對岸，到達了終點。兔子跑得滿頭大汗，它正想躺下睡一覺，它忽然想到上次比賽為什么輸，它又站起來，繼續向前跑，它跑到終點，發現烏龜已經到了，兔子以為自己眼花了呢。它說：“烏龜肯定賴皮了。”大象裁判說“你是繞著河跑，烏龜是直線游過來的'。”

　　這時兔子才恍然大悟，原來每個都有自己的長處和短處，只要發揮自己的優點不能做到的事也能做到。兔子輸得心服口服。

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