二年級作文6篇[優選]

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　我的家鄉宜昌出產臍橙，那是一種與橙子同類的水果。

　　春天細雨如絲，橙樹開始貪婪地喝著甘露，她一定在想：我以后要結出又大又甜的臍橙，讓人們吃個夠！

　　清明節過后，漫山遍野的臍橙花開了，到處飄著濃濃的.花香。

　　花謝后，樹上掛滿了一個個青色的果實，等到金秋十月，臍橙成熟了。一個個金燦燦的臍橙，像一盞盞金黃的燈籠，把枝條都壓彎了！

　　臍橙的吃法與眾不同：拿小刀輕輕地將臍橙切成幾瓣，嫩黃嫩黃的果肉，飯粒似的，像梳子一樣均勻的排列著，讓你忍不住咬一口，甜甜的黃黃的汁水瞬間染滿了你的舌頭，沾滿了你的嘴唇，于是，你忍不住再咬一口，真是爽極了！

　　我愛家鄉的臍橙。

二年級作文 篇2

　　我的家鄉在黃河邊，我愛我的家鄉，但我更愛家鄉的水。

　　春天，它很淘氣。小魚在快樂的吐泡泡，小蝦在舞臺上表演節目。河邊的草，綠綠的。當你來參觀時，小草會向你點頭。

　　夏天，它很貪玩。很多小鴨在河里聽媽媽講故事。小朋友們一個一個的跑過來，有的在打水漂，有的在游泳。河邊的.草，綠油油的，看見這么多的客人，高興地說：“歡迎，歡迎。”

　　秋天，它很乖巧。水面上飄著一片片落葉，像一個個音符唱著一首首好聽的兒歌。老爺爺釣上了一條魚，他眨一眨眼，笑地很開心。

　　冬天，它很安靜。兩岸結了厚厚的冰。小朋友有的在抓魚，小魚們卻藏在冰下面。小朋友有的在滑冰，小魚們會游出來，好像在說：“注意安全。”

二年級作文 篇3

　　我最喜歡的水果——桃子

　　我最喜歡吃的水果是桃子。桃子的品種很多，有油光錚亮的油桃，有堅硬無比的石桃，有毛絨絨的毛桃，有神奇傳說的蟠桃，還有香甜可口的水蜜桃等……其中我最喜歡吃的就是水蜜桃。

　　水蜜桃的樣子很可愛，形狀各異。圓的像個可愛的小皮球，橢圓的像雞蛋，還有的像愛心。水蜜桃沒成熟時是綠中帶白、白中帶紅的，味道有點苦澀，肉質比較硬。成熟后是火紅火紅的，像小燈籠，味道又香又甜的，肉質比較軟。聞起來有一股清香，使人情不自禁地想咬一口嘗嘗。桃子有細細的毛，摸起來癢癢的，感覺就像小螞蟻爬在手上。咬上一口水蜜桃，又香又甜的，好吃極了！

　　桃子可以用打汁機打成蜜桃汁，香甜解渴，是夏天我最愛喝的.飲料。桃子的桃仁，有中藥的功效，經常在藥店能見到它們的身影。桃子還有一個別名，叫壽桃或壽果，有著延年益壽的含義。我們家就有“老壽星吃蟠桃”的年畫。下次外公過生日時，我要送上我最喜愛的桃子，我希望像年畫里的小朋友一樣，捧上大大的壽桃為外公祝壽。同時，我也希望外公像年畫里的老壽星（壽翁）一樣，健康長壽。

　　蟠桃有好多故事，有一個經典的故事叫“二桃殺三士”。這是中國古代的一則歷史故事，最早記載于《晏子春秋》，后演變為成語，表示用計謀殺人，說明了晏子的智慧。用了兩個桃子，干掉了競爭對手——齊國的三員大將。另外，我們還知道一個歇后語：王母娘娘辦蟠桃會——聚精會神，說的就是那個廣為流傳的故事——孫悟空大鬧蟠桃會。《西游記》里面的孫悟空，因為沒有被王母娘娘邀請參加蟠桃大會，他就去偷吃仙桃，被七仙女發現后受了侮辱。于是孫悟空很生氣，就去大鬧蟠桃會。這個故事，一直流傳到現在。

　　桃子不僅僅好吃，還象征著長壽，象征著家庭美滿，還體現了智慧和不屈不撓的精神，你們說桃子是多么的有意思呀？讓我怎能不喜歡！

二年級作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。同學們飛奔似的沖出了教室，來到了操場上。這里可熱鬧啦！

　　你瞧，那里有一群女同學們在跳著橡皮筋，有兩個女生腳上絆著橡皮筋，還有三個同學在那里跳著，那辮子一甩一甩的，可有意思啦！乒乓球桌旁邊擠著一堆男生，在打乒乓球，只見那個乒乓球在男生的手里左右跳動著，乒乓球就這樣被那些男生們打到東來又打到西，不知道那乒乓球痛不痛呀！操場上的另一角落里，有一群小朋友們在跳繩，他們三個一組三個一組的在比賽哩！也有跳大繩的，有兩個同學甩著繩子，其他同學一個接一個的'跳過去，忽然，有一個同學被絆了一腳，結果，摔了一個大跟頭，屁股都開花了。還有低年級的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲呢！一群小雞在雞媽媽的身后躲著，老鷹追來追去的想要逮住小雞，可雞媽媽拼命地保護著每一只小雞，以免他們收到傷害。操場上到處一片歡聲笑語……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們又沖回了教室，開始上課啦！

二年級作文 篇5

　　六一兒童節，爸爸帶我去動物園玩。 進入動物園，我們看見了張牙舞爪的老虎，活潑亂跳的魚、威風凜凜的獅子…… 其中，我最喜歡的是魚、狗、孔雀了。只見魚兒在美麗動人的水里，自由自在地游來游去。狗在籠子里“汪、汪、汪”地叫。

　　它在那走來走去，可能是找它的朋友吧。孔雀有的在開屏，有的不開屏，開屏的孔雀美麗極了。有各種各樣的顏色：藍、紅、粉紅、黃綠、金黃、銀白。

　　動物園也種滿了花草樹木，有松樹、榆樹……地下有許多石頭，尖的、圓的.、大的、小的、。各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。 玩累了，我們往回走。一路上來來往往的車你開過來，我開過去，真是車水馬龍，非常熱鬧。 中午，我們在外面吃午飯時，我的心還在想剛才孔雀開屏的景象呢。

二年級作文 篇6

　　我的媽媽對我期望很高，有事沒事就幻想：我帶著博士帽，開了輛寶馬來老家接她去總統套房；每年收入幾十萬，足夠讓她享清福！想到這里，她臉上便會洋溢出無限的幸福，如癡如醉地沉浸在這片海洋當中，不愿出來。

　　我的媽媽已經盡到了自己應盡的責任，對我而言，心中已經有了這么一副完美的圖畫。在她的辛勤監督下，我各方面的表現還是不錯的。可她總還是提心吊膽，興趣班給我報了又報：數奧、寫作、英語……這些壓得我喘不過氣來！

　　不是大不敬，也無意在別人背后說她壞話。可實在的，媽媽是個死腦筋，考慮事情常常是心血來潮，沒經過大腦深入思考，就盲目采取行動。這不，這回又來了。她非讓我報數奧，說了好多好多學數奧的好處。什么聰明人都是學數奧的，數奧學好了可以考試加分，數奧可以促進思維能力的'提高……諸如此類。“哎，又是這些，我都快聽出繭來了，撿點新鮮的行不行啊？”我不屑一顧地說。媽媽語重心長起來：“我聽別人說，高考狀元都是數奧特好的……！”行了，第一句又是“我聽別人說”，這句話好像都已經成了媽媽要我學習出彩的最好措辭了！可我是我呀，不是別人，她怎么就不聽聽我是怎么說的，怎么想的呢？

　　每位家長望子成龍，望女成鳳的迫切心情，我能理解，可哪有像我媽媽那樣，除了“聽說”而沒有真正去實踐過就亂拿我當“實驗品”，真苦了我了！

　　咳，真是一個沒主見的媽媽！

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