二年級作文300字【通用10篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　過年是一件很有趣的事。我最喜歡的是在過年里看花燈，可熱鬧了!

　　在我家鄉榮成過年時有看花燈這個習俗。正月十五那天我剛吃完飯，準備上樓。結果被我爸爸叫住了，說今天晚上我們要看花燈!我高興的不得了!

　　坐在車里，我心里一直在想今年的花燈是什么樣的?剛到那兒，我不禁驚呆了，那里真實人山人海，花燈的式樣有很多，比如說：龍、魚、大烏賊等等。龍外面的顏色漂亮極了。又大又好看!還有魚，魚有兩條，在一起盤著，兩邊發光都不一樣，一邊是綠色的，一邊是紅色的。還有大馬，大馬是棕色的。這條馬的眼睛炯炯有神，那雙腿高高舉起，準備奔跑。有好多人都在這些燈前照相，我也照了一張!還有許多大大小小，形態各異的花燈，又大又好看。到處都是歡聲笑語。到處都是五顏六色的燈，滿城都變得溫暖起來!變得漂亮起來，這些美麗的'燈把城市又增添了幾分韻味!

　　看完了，我們該回家了，上車時，我還依依不舍的看著這些美麗的花燈!我希望下一年的元宵節爸爸還能帶我去看美麗的花燈!那天晚上我又做了一個甜美的夢!

二年級作文300字 篇2

　　早晨，我起床推開門，看到院子里面的一側草地上，一只小螞蟻和一只小蟲子正在拖著大大的雞蛋殼，又拖來一根木棒，它們把木棒放在雞蛋殼上，分別坐在兩側玩起了蹺蹺板的游戲，頭上的蝴蝶也來湊熱鬧，飛來飛去好像在說著什么。

　　過了一會，我仿佛聽到了小蟲子和小螞蟻說：“蝴蝶在天空上飛舞好美啊！我們也跟它一樣飛上去看看天空上到底有多美吧！”然后我看著它們用了很大的`力氣拖來了一條長長的繩子和一塊大大的布，用雞蛋殼做底座，用布當傘棚做了一個氫氣球，它們坐在上面跟著蝴蝶一起飛到了天空上。果然，天空上的景色真的太美了！

　　到了下午，天空上突然烏云密布，不一會兒就開始下起了大雨，我在想剛才飛上天空的小螞蟻和小蟲子、小蝴蝶會不會被大雨淋到呢？沒想到它們已經回到了地上，仿佛又在想辦法“怎么才能不被雨淋到呢？”它們突然想到用雞蛋殼當做雨傘，來為自己遮風擋雨，它們是多有愛的好朋友啊！

　　蝶也是要休息的呀！我看到小蝴蝶飛回花叢中找自己的家了，小螞蟻和小蟲子又想到用雞蛋殼來做一張床的辦法，做好了美美的睡在里面一定會很舒服吧！于是，它們又找來了一大片葉子當做被子，舒服的躺在蛋殼里面，夢境中好美啊！

二年級作文300字 篇3

　　今天是開學的第一天，迎接“老生”的同時，迎接“新生”的一天。新生入園不但是孩子恐懼；家長焦慮；還是老師施展能力的時刻。為了安撫新生的情緒，老師要變換不同的角色和組織多樣的課程 來吸引孩子，分散轉移離開父母的不安全心理；還要顧慮“老生”被哭鬧孩子的感染。在注入新知識，新活動時，更要考慮“新老”幼兒的情感投入。今天是最棒的一天，孩子的哭鬧情況得到了較快的 安撫，并能快入得融入活動中。這個功勞要屬我們的“老”生，是他們的'熱情大方，帶動著每一位新生；是他們的歌舞表演引領著新生一起加入；更是他們的關愛陪伴著新生。在這里，我要感謝這群可 愛的孩子們，你們太棒了。老師發自內心的謝謝你們，也祝愿你們在新的一年里茁壯成長，祝愿早慧一班的寶寶們天天快樂！

二年級作文300字 篇4

　　“起床了!起床了!”我慢慢地從被子里爬起來，問媽媽“今天為什么這么早起床啊?”媽媽說：“寶貝，你知道嗎，今天是中秋節啊，你還沒給爺爺奶奶問好呢!”聽到這幾個字，我趕快地穿好衣服，走到了爺爺奶奶的房間，對他們說：“爺爺奶奶，祝您中秋節快樂!”爺爺奶奶聽了高興地不得了，比吃了蜂蜜還甜呢，直夸我是個好孩子。

　　“咚，咚，咚”，我聽見有人敲門，就連忙去開門，原來是星哥、真姐來我家做客了，我家一下子就熱鬧起來了，哥哥姐姐陪我玩滑板、打籃球，真是好不開心。后來我們一家人還下了五子棋，我連贏了爸爸、媽媽、爺爺、哥哥、姐姐五個人，我心里樂呵呵地，就好像到了“歡樂谷”。

　　吃完晚飯，媽媽拿出香噴噴的.月餅，大家都吃的津津有味。今天真是個歡樂地中秋節，我們全家都玩的很開心。

二年級作文300字 篇5

　　輕盈剔透的冰雪還沒融化

　　大地一片潔白

　　煙花和爆竹就打起歡樂的小鼓

　　天空滿眼絢爛

　　又大又圓的燈籠正高高升起

　　樹下一排火紅

　　春聯平整地貼上了千家萬戶的大門

　　那是最鮮艷的中國紅

　　夜幕下的燈火越來越旺

　　窗格里透出溫柔的暖黃

　　元寶似的水餃在鍋內練習花樣游泳

　　胖白胖白的湯圓被咬出油潤烏黑的芝麻餡

　　金黃金黃的春卷裹挾著碧綠碧綠的薺菜

　　我想，此刻

　　賣火柴的.小女孩定然穿著一雙紅紅的皮靴

　　和她的奶奶在碧綠的圣誕樹下

　　吃著泛著油光的烤鵝

　　善良的雪孩子

　　它還在屋外為我們帶來歡樂

　　我們就這樣

　　在這個喜慶的節日里蹦蹦跳跳

　　啊！春節是一個神奇的萬花筒

　　裝滿數不清的色彩

　　裝滿數不清的快樂

二年級作文300字 篇6

　　我的家鄉有一個美麗的湖濱公園，那里綠樹成蔭，風景如畫。

　　一走到公園門口，就看見花壇中央有塊巨石，亭亭玉立，上面刻著四個字：“湖濱公園”，十分引人注目。踏進門口，有兩頭栩栩如生的大象。看，一頭昂著頭，高高甩起鼻子，好像在說：“歡迎你！”另一頭低著頭，仿佛正在覓食。沿著階梯而下，就看見一個圓形的廣場。這里白天是孩子們的樂園，有的滑板，有的溜冰，還有的捉迷藏，玩得樂不可支。每當夜幕降臨，廣場上的霓紅燈就亮起來了，紅的、白的、綠的、藍的……。整個廣場變成了燈的海洋，光的世界。人們三三兩兩趕到廣場，隨著音樂的節奏，跳起舞來。

　　廣場對面有一座高大的假山，危峰兀立，怪石嶙峋。山下就是一個美麗的人工湖，平靜的湖面像一面明亮的大鏡子。走過彎彎曲曲的`小橋，就來到了一個美麗的亭子，亭子旁邊有一片竹林。一陣微風輕輕吹過，竹葉發出沙沙的響聲。沿著鋪滿鵝卵石的小徑，走到了公園后門的小山坡上，樟樹抽出了嫩嫩的葉子，不知名的野花一朵朵開放著，小草也偷偷地鉆出了腦袋，告訴人們春天來了。

　　回頭一看，公園的景色美麗又迷人。啊，我愛你，美麗的湖濱公園。

二年級作文300字 篇7

　　冬天來了，雪花紛紛落下來，動物們都去冬眠了，青蛙躲進了它的洞里，松鼠也跑到了它的家，大熊貓也忽忽忙忙的跑到了它溫暖的洞里……

　　在美麗的冬天里，天空在下起了鵝毛大雪。北風呼呼的刮著，寒風刺骨，那里（北方）漫天飛雪，冰天雪地，漫天卷地阿，樹上地上，窗上，屋頂上，都變成了白茫茫的一片，像走進了白色洋。

　　冬天，光禿禿的樹杈站在門前，像保衛家園的士兵。人們穿上了厚厚的棉襖，換上暖和的`新杯子，帶上漂亮的圍巾，都出來玩了。小朋友們有的打雪仗嗎，有的堆雪人，還有的把雪裝進籃子里，準備把雪藏起來……

　　他們玩的多開心啊！到了午飯時間，全家人吃起了熱烘烘，香噴噴，美味好吃的火鍋，有說有笑快快樂樂地。不管天氣再冷，大家都要回家過年，到了家，才能感受到家的溫暖，感受到家的快樂。除夕夜孩子們拿到了爸爸媽媽給的紅包，高高興興的和爸爸媽媽一起看了春節聯歡晚會，放起了各種各樣的鞭炮。正月初一，證明了孩子們長大了一歲，證明了所有人大了一歲。

　　冬天，給大家帶來了快樂，幸福，“溫暖”，冬天真美，我愛美麗的冬天，我希望這么美麗的冬天永遠留在我們的身邊。

二年級作文300字 篇8

　　星期四，陽光明媚，萬里無云。老師帶著我們去展茅秋游，路上同學們有說有笑，好不熱鬧！

　　老師先帶著我們去富丹食品有限公司參觀，一到門口，一股海鮮的香味飄入了我的鼻子，我迫不及待地跑了進去，我透過玻璃望去，叔叔、阿姨們穿著潔白的衣服，戴著帽子和口罩，正在做魚干、魚絲和魚片……讓我垂涎三尺。

　　離開了富丹食品有限公司，我們去了五匠館，里面有船匠、木匠、石匠、泥匠、篾竹匠……令我最喜歡的就是木匠，“木匠”一臉嚴肅，手里拿著一個木鋸，好像正在鋸木頭，真是栩栩如生！我想：以前的人好聰明！手還那么靈巧，做出了許多精致的古代家具，真讓我大開眼界！

　　最后，我們來到了鄉村樂園。在草坪上，同學們爭先恐后地玩了起來，有的玩溜溜球，有的玩陀螺，還有的`玩足球……我們還看了趕小豬。

　　快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍地回家了。

二年級作文300字 篇9

　　我和何雨欣約好星期六上午，我和她準備做一次小實驗。

　　她來了，我們一五一十把蔥白切細，剁汁，用舊毛筆沾了一點蔥白汁，在紙上寫了幾個字。等紙干了，把紙放在蠟燭“火”上烤，希望紙上能夠顯示出我們寫的`字跡。這樣反復幾次，沒有成功，不是紙烤著了，就是沒有顯字。

　　爸爸看我們灰心喪氣，說：“我教你們另一個實驗，好不好。”

　　“好！”我們激動了。

　　爸爸鋪好紙，用沒有引線的半截蠟燭寫了“張芷嫣”三個大字，又用打火機點著了另一張紙。他看了看我們，說：“我燒紙，只是為了做實驗，以后你們千萬不要這樣浪費紙！”我和何雨欣點點頭。這時，紙化為了灰燼，爸爸用手抓起一部分，抹在之前用“蠟筆”寫我名字的紙上。

　　“太不可思議了！”何雨欣喊道。那白紙上竟然顯出了我的名字！我們馬上學他的做，結果也都成功了。我們高興得擊了個掌。

　　這個實驗真神奇呀。

二年級作文300字 篇10

　　今天放學，媽媽來接我。一上車，媽媽就拿出我書包里的水杯想讓我喝水。可是我發現，媽媽拿出水杯的時候，表情馬上變的很嚴肅。她低聲問我，在學校里有沒有喝水，我說喝了。她馬上又問，喝了怎么水杯里的水是滿的，我心虛地答道：我在學校里倒過一杯了。可那聲音分明只有我自己聽的到。媽媽看了我一眼，默默地打開杯蓋，喝了一口。此時，媽媽的表情，已經從嚴肅變成幾分怒氣了。我趕緊說，媽媽我今天沒喝水，我，我剛才撒謊了。

　　媽媽沒有說話很久，我也一路心情忐忑！到了家里，媽媽說，為什么沒有在學校里喝水，并且問我從小到大養成的好習慣到哪里去了。這個時候，我也想起了，一直以來爸爸媽媽都表揚我有主動喝水的好習慣。可我在學校里，也沒太放在心上，有時候下課和同學玩著玩著就忘了，有時候沒覺得口干也就沒在意。媽媽聽到這里，就耐心的跟我解釋，到覺得口干的'時候，說明身體已經處于缺水狀態了。水份占有人體70%的比重，就連感冒的人，喝了水也能好的快呢。聽到這里，我覺得今天真的是我錯了。

　　喝水是個好習慣，我一定好好保持，再也不因為這樣那樣的借口把這個好習慣給“弄丟”了！

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