實用的二年級作文8篇(薦)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
秋天快到了，可是太陽還是火辣辣的。媽媽校園里的石榴樹上碩果累累，滿樹的果子把細瘦的樹枝壓彎了，有幾根垂到了地上，在炎炎烈日下顯得無精打采。樹上的葉子又干又枯，石榴被曬得起了一道道皺紋，好像老奶奶的.臉，奄奄一息地呻吟著：“渴死了，渴死了，老天爺，快下雨吧！”
我看看天，心里想今天準不會下雨了，沒過多久，意想不道地突然下起了瓢潑大雨，我很高興。雨過天晴，我發現石榴樹精神抖擻，石榴姑娘容光煥發，一張張紅撲撲的臉上綻開了美麗的笑容。我脫口而出“真是一場及時雨啊！”
二年級作文 篇2
近期學校里組織了一個綜合性學習的活動，主題是“新橋的企業”。同學們都個定目標，奔自己的目標去調查了。
可是在調查過程中出現了許多小問題如：店里不能拍照、同學不知道問什么、店主不知道總部資料、店主不理同學們……等等等等一切困難讓我們摸不著頭腦。但本班同學就像一塊塊“硬鐵”一般，突破了重重困難，最后總算可以做出一份像樣的`總結（PPT）了。
經過這次綜合性學習，我明白和體會到了人總不是萬能的，就算是天才也需要去磨練，要去突破，不能認為自己的能力是萬能的超長的。
二年級作文 篇3
我是一個怕狗的人。
記得有次在我家門前的小路上，我看到一條狗朝我狂奔過來，看到它那兇惡的表情，看到它那鋒利的牙齒，看到它那躍躍欲試的爪子，我嚇破了膽兒，一邊奮力奔跑一邊喊：“救命啊！救命啊！”，最后大人聽到我的呼喊，才把我從惡狗的魔爪中救了下來。
從此以后我見到狗，就會慌不擇路，不管三七二十一就趕緊跑。我總是逃，狗也總是追，在我第n次被狗追時，我就想：一直這樣逃也不是個辦法，我得找個辦法對付這條狗！”于是，我就順手拿起身邊的一顆石子，一邊試探性的慢慢走向狗，一邊對它說：“別過來，你要是過來的話，我——我拿這個石子扔你！”我給自己吶喊助威。
狗還是不斷地往前進，我看勢不妙，習慣性的`又想要跑，我突然想到，我手中還有“武器”呀！便立刻信心十足地轉過頭來，狗的眼中掠過一絲不屑，那眼神，好像在說：“喲，不錯嘛，終于敢正面瞧著我了！”我十分憤怒，便瞄準了狗，“嗖”的一聲，又“汪”的一叫，狗被我順利打中了。我看它還是不死心，便又撿起一顆石子瞄準，它看到我的這個動作，想起了上一次的慘敗，于是便落荒而逃。
從此以后，那只狗便再也不敢囂張了。
【指導老師點評】：小作者把需要實寫的文題，巧妙地變成了虛寫，從而一下子打開了思路，通過寫自己穿越到一款游戲之中，從而引出了一段奇妙又曲折的旅程。
二年級作文 篇4
星期天，我出去玩，在街上看到一個老爺爺在向街上的人乞討，他很可憐，蠟黃的.臉，衣服破破爛爛，拄著拐杖。
他手拿著一個破碗想過路人乞討，有的人很同情他，便給他幾塊錢，有的人還買來吃的給他，還有的人問他家住哪里，要送他回家。老爺爺感動的要哭了，連聲說謝謝。
二年級作文 篇5
昨晚吃完晚飯，媽媽帶我去超市，他看著北邊說快點買，北邊下大雨了，我說你怎么知道？媽媽告訴我，你看北邊都是烏云黑壓壓過來了。在超市很快買了需要的東西后出來就看見閃電、聽見轟隆隆的雷聲，我問媽媽，為什么先看到閃電，后聽到雷聲呢？媽媽沒有直接回答我的問題。她說：回到家你可以查百度，不知道的問題自己要去找答案，到家后我上百度查到。
原來閃電和雷聲其實是同時出現的。但光的傳播速度很快，而聲音的傳播速度則相對較慢。閃電是以光的速度傳播的，雷聲則是以聲音的速度傳播的，所以人們總是先看到閃電后聽到雷聲。
半夜就聽外面的雨打在雨搭上，像在敲小鼓一樣，咚咚咚咚鏘。不時咔嚓一聲還有個閃光燈，還有隆隆雷聲。
第二天早上，爸爸說馬路上水都到他膝蓋了，汽車都泡在水里了。我穿著拖鞋要下樓看看，我走在水中，還有小浪花拍打在我的腳上。人們有穿皮鞋的、有穿涼鞋的、還有穿運動鞋的.都在水里走著，這時我的小拖鞋掉了，它像“小船”一樣飄在水面上。汽車開過會有浪花，媽媽笑著說：看這就是大海滴感覺。
一夜的大雨讓馬路變成了一個天然的大泳池了。小區里的小草全在水里游泳了。這場暴雨好似洪水來襲。
二年級作文 篇6
今天是個非常開心的日子，也是一、二年級去花港觀魚的日子。
首先，我班去了一片楓林，火紅的楓林象一片美麗的云彩。然后，我們又去了鯉魚池，看見了大大小小、各種各樣的'魚兒們。大家還看見了一條很大的金龍魚呢!后來，我們在一個地方，還拍了集體照。最后，我們在看孔雀的路上，大家又看見了一只小松鼠，這只小松鼠走下樹往我這里來了呢!
今天大家真開心!
二年級作文 篇7
每天一大早，總能在校園里看到三永老師的身影，他穿梭在校園，留下了一串串腳印。
近段時間，他分管學校的衛生工作，學生打掃衛生時，他就不停的這兒看看，那兒查查，樓上樓下馬不停蹄，隨時記錄，督促打掃，由于他嘴勤、腿勤、手勤，才有了今天的.衛生面貌。正是因為有了許許多多這樣的老師，我們學校的各項工作才走在前列。
二年級作文 篇8
我愛菊花，它是我在這么多花里最愛之一。校園舞臺前擺滿了芬芳撲鼻、嬌嫩艷麗的菊花，空氣中飄著一股淡淡的清香，沁人心脾。
菊花的品種繁多，有“金銹球”、“瀑布菊”、“銀針”、“中國雄風”……，我最喜歡的菊花是“中國雄風”。
“中國雄風”的莖粗壯，呈墨綠色，形狀稍微彎點兒。它那肥大的葉子上長著許多鋸齒，像一個大手；黃色的花瓣，一層包著一層，一片包著一片，多么像有秩序隊伍；花的中間，圍著嬌嫩可愛的.花蕊，擁在一起，像一個個害羞的少女。
菊花的用處非常多，可以泡菊花茶治感冒、清敗火、消毒等。菊花的本領可真了不起啊！
菊花好種易活，傲霜挺立，這時我想起陳毅爺爺寫的一首詩：秋菊能傲霜，風霜重重惡；本性能耐寒，風霜其奈何？
我愛菊花嬌嫩艷麗的色彩，婀娜多姿的形態，更愛它那不與眾花爭春斗艷、獨立寒秋的高尚品德。
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